明禮日記
發表時間：2025-04-152025明禮日記(分享五篇)。
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編為大家整理的愛國守法明禮誠信先進事跡，歡迎閱讀與收藏。
明禮日記 篇1
我撐著“米奇”雨傘站在淅淅瀝瀝的大雨中，身旁一對對可愛的小孩童從我身邊擠過去，看著他們，我心中說不出的羨慕、孤獨和無助。
昨夜，我剛躺在床上，朋友小z給我打電話，她對我說：“哎!明天晚上咱們去看電影吧!新上映的《阿凡達》，可好看了!記住了哦?四月一日下午5點在公園門口等我!不見不散!”“喂!嘟——嘟——”，回答我的只是一串無邊的聲音。什么嘛!天氣預報說明天要下雨，你還要我等你?我氣呼呼地睡著了。
第二天下午，我便拿著雨傘在公園門口等她。等呀，等呀，卻等不到她。我心中的煩躁與寂寞無法用語言來表達。
突然，我看見一個小男孩在大樹下孤獨無助的蜷縮著，雨水淋濕了全身，瑟瑟發抖著，我急忙走過去，讓他鉆到雨傘下面?！靶〉艿?，你在等人嗎?”，“是的，我的好朋友要來找我玩，姐姐你在干什么?”“姐姐也在等人呀!”“哦?！彼呎f邊焦急地四處張望著。過了一會，小男孩面露喜色地對我說：“姐姐，我的好朋友來找我了，我要先走了，你等的人什么時候來?”“嗯，姐姐等的人也快來了吧!小弟弟，再見!”我失望的又向遠處望瞭望，試圖從淅淅瀝瀝的雨中找到小z那熟悉的身影?！敖憬阍僖姲?一定要等哦，不要不守信用哦!”小弟弟沖我笑了笑，揮了揮手鉆到了另一把開滿小花的紫色小傘里和他的朋友說說笑笑的走了，我用羨慕的目光送他們離開，同時又失落的`嘆了口氣，自言自語道：“小z呀小z，你怎么還不來啊!”我焦急的在公園門口轉來轉去。擔心著她。
雨越下越大，風越刮越猛，天黑了，我不得不打著雨傘，頂著大風、大雨，回到了家里。一進屋，我累倒在了床上，動也不想動。我打了一個大大的哈欠，拿起了電話。
“小z，你怎么沒來啊?是不是有什么事呀?你忘了和我約好了嗎?”我焦急的問。“啊?我忘了!哈哈，笨蛋啊!你不知道四月一日是‘愚人節’嗎?哈哈!你這個愚人!”電話那頭傳來小z得意的聲音，聲音中還夾雜著電視的聲音?！笆裁?”電話從手中滑落……
我傷心的躺在床上。
守信很難嗎?
明禮日記 篇2
為了響應團總支組織的“文明禮儀”活動的宣傳工作，我們班開展了一場以“文明禮儀伴我行”為主題的班會活動。
在這次的“文明禮儀伴我行”主題班會中，我班同學都積極發表了自己的觀點，以及自己對文明禮儀知識的認識，遵守紀律，相互交流。同學們對這次班會
都做了充分的準備，使得這次班會主題鮮明、重點突出、氣氛活躍，最后得以圓滿成功。在班會上，同學們帶來的精彩的演講、禮儀介紹等環節使得班會更加絢爛多姿。
同學們也在班會上認識到，文明禮儀絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有良好的道德修養，影響著人際關系的質量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的發展。做一個合格的文明人，即是社會的呼喚、時代的需求，也是個人成長的`需要。
在班會上，主持人的精彩主持更向我們宣傳了要做一個合格文明的中職生。在學校愛惜公共財產，保持校園清潔衛生，尊敬師長，學會禮待他人。從我做起，從一點一滴的小事做起，努力提高自己的文明修養。班會上精彩的朗誦和手語表演，又向我們宣傳了文明無處不在，時刻圍繞在我們的身邊。
班會中，同學們相互交流，討論了文明禮儀的重要性，討論了生活中應該注意的禮儀問題，在以前的生活中有哪些不足以及有哪些優點，在以后的學習生活中應該再注意些什么問題等等，使得同學們對文明禮儀有了更多的了解和認識。同學們相互交流的同時，也增進了同學之間的友誼、班級的團結，使同學們明白了團結互助，才能積極進步。同學們文明禮貌的交流方式更向我們展現了當代文明中職生的風采。
與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體;孝敬父母，尊敬師長，樂于助人;乘車購物，座位讓給有困難的人;行車走路，遵守交通規則;保護環境，垃圾廢物不亂仍，綠地草坪不踐踏;愛護公共設施，保護公共資源，遵守公共秩序;社會交往熱情、友好、大方。這都是作為一個文明人應該做到的。
中國是有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、恭謙禮讓、見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現了這個民族的氣質和素養。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小兒為之”。文明行為，貴在實踐。文明就寢，文明用語，文明交往，文明集會，文明上網……看上去都是日常學習生活中的小事，真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說大話，多做實事，積極參加各種增進修養的活動，做到舉止得體，言行文明，品德高尚，尊敬師長，禮待他人，以我們的實際行動，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中職生。
通過這次“文明禮儀伴我行”主題班會，我們認識到了作為一名當代中職生、建設祖國的接班人，我們有責任、有義務弘揚文明的禮儀傳統。只要心里播下這里種子，他就會在我們的精神世界生根、發芽、開花、結果，我們的世界將會更加美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解禮儀的重要性，讓我們把文明的種子灑遍生活的每個角落，讓文明之花處處盛開。
明禮日記 篇3
20xx年3月27日下午，小學多功能室里氣氛熱烈，師生們歡聲笑語。今天5 (2)班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會，這是我校三月份系列文明禮儀活動的第四次。這項活動組織得很及時
二是時代性強。緊密聯系學生實際，從實例中讓學生明白：文明禮儀是中華民族的美德，任何人都不能丟掉它。
三是教育意義深。通過活動，讓每個學生養成良好的'習慣，同時清楚不良習慣帶來的惡果。
四是內容形式新，涉及面廣?；顒右远Y儀竟猜，禮儀樂園，禮儀IQ，禮儀PARTY四個板塊模式。
活動結束后，全體班主任老師座談。會議由德育主任龐建英主持，謝增榮書記說：這次活動具有鮮明的理念，教育性與針對性強;時代性與實踐性結合強;起到了導行作用，習慣要從小培養，活動巧設計，學生充滿自信和快樂，全員參與，人人展示，個個鍛煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。蘇小勇校長總結說：這次活動整體構思新穎起到了示范作用。設計形式多樣，學校的班隊活動有聲有色，尤其在對孩子靈魂的引領方面做了大量工作，對孩子影響一生。
明禮日記 篇4
中國是世人皆知的禮儀之邦，從古至今，不知有多少禮儀的故事在我們的身邊上演著。而這些禮儀之人都是讀過書的人，這就說明了知書達理的道理。ZWB5.cOm
禮儀常識是由讀書汲取的，讀好書時，你會隨著書中情節受到感染，思想受到熏陶，情操會得到凈化、升華。懂禮儀，在任何場合都能做到彬彬有禮，我們中國人才會不被看不起。
多休息一些時間，該多好呀?黃香想到給他們溫暖一下被窩，我把被窩焐暖了，父母睡覺時就不會覺得冷了，就睡得很舒服了，于是他便爬出剛剛有些暖和的自己的被窩，一頭鉆進父母的被窩里，幫父母暖被窩了。這個故事表明了讀書明禮儀的道理，因為黃香受過教育，從書本上知道禮儀，知道一個人只有在實際生活去做禮儀之事，行禮儀之道，才會去幫父母暖被窩，因為他讀了書，他知道禮儀為先，書本上的教授的禮儀知識使他潛移默化地受到了影響，受到了感染，使他明白了許許多多做人的'道理，不讀書，哪來的禮儀?就是讀書，才會有禮儀，才會有道理，中華民族才會是禮儀之邦。
讀書明禮儀，只有讀了書，才會懂得禮儀，才會明白做人的道理，總而言之，讀書是一種獲取知識，明白禮儀的方法。
明禮日記 篇5
活動目的：
為了增加同學們對文明禮儀的認識，提高我們大學生自身身心修養，規范自身行為習慣，成為一名文明的當代大學生。活動時間：5月28日活動地點：逸夫樓304
活動流程：
主持人上臺，宣布班會開始。
第一個環節，他說自古以來中國就是文明禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統，我們大學生更應該履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的文明禮儀的事跡，然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的'故事，同學們認真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭相發表感想。謝斌同學說：“我們是當代大學生，應該以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準則的標準。”，然后徐鄭和徐晨晨也發表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。
第二個環節，由凌羚同學上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優勢，還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中似乎也受到了很多啟發。明白了文明禮儀不僅可以體現一個人的的道德修養，可以體現一個家庭或家族的道德修養，更能體現出一個民族的氣節和修養，文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環節，這是一個搶答題的環節，主持人給出30道與我們身邊行為習慣有關的題目，班級以宿舍為單位，紛紛搶答，答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少說漂事，種活得明、敬
亮話，多做實積極參加各修身養性的動，做到舉止體、言行文品德高尚、尊師長、尊重他
人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質。
就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結束了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個文明的大學生。
活動總結：通過班會課上對文明禮儀的學習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經暫告段落，但對文明禮儀的學習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學們今后的學習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統美德，踐行文明禮儀規范，做一個高素質的文明大學生。
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