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        畫畫三年級敘事作文

        發表時間:2025-03-18

        畫畫三年級敘事作文(通用十三篇)。

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的畫畫三年級作文13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畫畫三年級敘事作文 篇1

        我有許多愛好:打羽毛球、游泳、看書,……但是,我最喜歡的是畫畫。 記得有一次,爸爸媽媽在上班,我只好一個人在家里玩。玩了一會兒后我便開始畫畫了。我拿出一張白紙和一些繪畫工具,認認真真地畫了起來。先畫出了一棵柳樹的樹干,而后慢慢勾勒出細小的柳條和葉子。一筆一畫,一橫一豎,我細致地畫出一棵生意盎然的柳樹來。不知不覺中,我的手都麻了??匆娺@棵孤單的柳樹,我提起筆畫上幾只可愛的小花鹿來給它作陪。時間一分一秒地過去了,不知過了多久,我才把畫洋洋得意地畫好。但卻把下午我要上興趣班的事拋到了九霄云外。

        傍晚媽媽回家了,說:“興趣班的老師說你沒有去上課,怎么回事啊?”這時,我才猛然記起興趣班的事。我支支吾吾地說:“我,我在家里畫畫,忘記了要去上興趣班。”我心里忐忑不安地等待著媽媽的批評。沒想到,媽媽竟哭笑不得地說:“我以為你跑到哪里去了呢,原來你一直在家畫畫呀!嚇死我了?!蔽议L長地松了一口氣,心想:愛畫畫是好事,但也不能忘記其它的事情呀!

        還有一次,為了完成比賽作品,我不斷構思,不斷畫畫,直到很晚了還沒有完成。媽媽鼓勵我說:“做事要堅持,堅持才能勝利!”我在媽媽的鼓舞下一絲不茍地畫起來,一直畫畫深夜也不覺得困。果然功夫不負有心人,一分耕耘一分收獲,我的這幅作品被學校評為特等獎,我開心極了。

        在畫畫中我觀察五彩繽紛的生活,在畫畫中我學會努力和付出。畫畫讓我的世界更快樂,我愛畫畫!

        畫畫三年級敘事作文 篇2

        我的課余生活豐富多彩,尤其是學畫畫,讓我童年充滿了快樂。[檢討書大全 Jt56W.COM]

        記得第一次去學畫畫,還沒進門,我就興奮極了,因為我非常喜愛畫畫。我在想,這應該是每個女孩子都有的天性吧!

        剛開始我感覺學畫畫一點也不難。簡單地在紙上勾畫著??蓛H僅過了沒多久,我越來越感覺畫畫好難,好枯燥?。∥议_始有了情緒,甚至很想放棄了。這時,老師好象看出了我的小心思,鼓勵我說:“你不能放棄,學習都是有一個過程的,畫畫也是,熟能生巧?!本驮诶蠋煹墓膭盥曋?,我變得有自信起來。

        在一次課上,老師說:“今天,大家就來畫一只小動物吧!”老師話音未落,我心里就默默想好了——我要畫一只小狗。畫畫開始了,我認真地動起筆來。瞧,它的毛是黑白相間的,眼睛黑溜溜的像寶石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活潑可愛的一只小狗。大概花了一個多小時,我終于完成了作品。我對自己的作品很滿意,心里樂滋滋的。第二天,老師在全班同學的面前給了我一個A和兩個大拇指,我開心得一蹦三尺高?;氐郊遥移炔患贝貙⑦@個好消息和爸爸媽媽分享。想不到爸爸媽媽比我還高興呢!

        從那時候開始,我越來越喜歡畫畫,它成了我課余生活中親切的'小伙伴。

        我不能放棄,希望自己長大后能成為一名出色的畫家。

        畫畫三年級敘事作文 篇3

        花狗啦啦是森林里小有名氣的小畫家,她的畫的畫常常被獅子大王收藏在森林里的畫展里。啦啦有個哥哥,叫天天。天天非常喜歡學習,所以,他的老師可多了!豹子教他打獵,百靈鳥教他唱歌,胖豬教他做飯……天天看弟弟啦啦已經成了森林里的小畫家,非常羨慕。就想拜啦啦為師,讓啦啦教他學畫畫。

        第二天,天天早早的起了床,去找啦啦。啦啦聽了,難為情地說;我怎么能讓哥哥叫我老師呢?天天說;沒事的',只要能學習畫畫,叫誰老師都行。啦啦說;可是,你是我哥哥呀!天天想;硬的不行只能來軟的了!天天說;啦啦,啦啦,好啦啦。你就答應我了吧!啦啦看看天天,說了句;那好吧。謝謝啦啦老師!天天說。

        從此,天天認真的跟啦啦學習畫畫,最后,他的畫也被獅子大王收藏在畫展里。

        畫畫三年級敘事作文 篇4

        暑假到了,爸爸決定帶我們一家人去南陽漂流。去南陽的路上,我們在車上有說有笑,開心極了。大概過了兩三個小時,我們就到了南陽。

        用過豐盛的午餐之后,我們就開車前往向往已久的漂流地??斓浇K點時,只聽到有人喊道:“看,就在那里漂。”我趕緊趴在窗戶邊,順眼望去,只見一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中,周圍是茂密的小樹林,嘩嘩的流水聲大老遠都能聽得見。不遠處,有數條皮艇在激流中旋轉著。

        終于,下車了,我們幾個孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處,想快些體驗漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇,懷著興奮又激動的心情,漂流開始了。剛開始,水流很平穩,濺起的'水花讓我立刻感覺清涼了許多。劃著劃著,我們的皮艇撞上了石壁,船重重的一擊,濺起來的水珠立刻涌入到我們的船中,頓時,一股恐懼之情涌入心頭。只見,叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點點推出了死胡同。終于,我們安全地離開了,我和姐姐激動地抱在了一起??磥恚鬟€真需要點勇氣??!

        就這樣,我們經過了一處又一處的激流。還好,最終姐姐和叔叔都化險為夷了。

        快到終點時,水流逐漸平穩了,我和姐姐在溪流的石頭縫里發現了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來。可是聰明的小蝌蚪在水中自由自在的游來游去,我和姐姐費了好大的勁一條也沒有捉到。

        很快,我們就劃到了終點,真舍不得下船呀,還真想再漂一次!

        這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學到了要冷靜做事,遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂的回憶。

        畫畫三年級敘事作文 篇5

        每個人的愛好各不相同,有的喜歡跑步,有的喜歡下象棋,有的喜歡打籃球……而我喜歡畫畫。

        每當我看到那些美麗的畫時,就會情不自禁的想起著名畫家齊白石,他畫的蝦栩栩如生,徐悲鴻所畫的馬氣勢浩大,令我如此崇拜。從此我下定決心要學好畫。

        一個周末,我心血來潮拿起畫畫工具坐在門前畫起水粉畫來。我左手按住畫紙,右手拿起鉛筆,仔仔細細地構起圖。沒過多久,圖構完了。開始染色,我用鮮艷的顏色小心翼翼地涂著,生怕一不小心把它毀了,在我染得一半時,一位路人走過來,看了看我的畫,我的心怦怦直跳,想:他是在欣賞我的畫嗎?覺得是美還是丑?那位路人說道:“不錯,挺棒的!”我聽了,樂開了花,笑從心里溢到了臉上。心里得意地想:嘻嘻,我還是挺有繪畫天賦的嘛。

        經過那件事后,我更愛畫畫了。一有空就趴在書桌上畫,坐在沙發上畫,有煩惱時一畫畫,煩惱就被拋到九霄云外,甚至面粉、大米都是我的繪畫工具。時間一長,總覺得不畫畫心里似乎少了點兒什么?,F在,我家里已有許許多多精美的畫,完全可以辦一個“靜雯”畫展了。

        我愛畫畫!他給我的生活帶來了多姿多彩,帶來了快樂。

        畫畫三年級敘事作文 篇6

        童年生活,像一條緩緩流淌的小溪,在我心中流過。有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。當然,在我的童年中,更多的是有趣的是,歡樂的笑聲。

        那是我在六歲時的一天,媽媽從街上買來了一只小兔子。那只小兔子可真可愛!全身的毛都是雪白雪白的,頭上長著一對又長又薄的耳朵,紅紅的眼睛,活像兩顆閃閃發光的紅寶石。我十分喜愛它,天天都喂它好吃的東西。

        這天,我看見媽媽正準備小兔子,做一頓兔子宴呢!我頓時火冒三丈,沖過去對媽媽說:媽媽,小兔子這么可愛,您怎么忍心把它殺了呢?媽媽看著我這一本正經的模樣,笑著說:那好,只要小兔子在三天之內生下一個蛋,我就不殺它了。我點點頭,可那時天真的我怎會知道兔子是不會下蛋,而是胎生的呢?

        我來到小兔子面前,撫摸著它的'毛,輕聲對它說:小兔子,快下蛋呀,不然可就要被殺掉的呀!可是,我一連等了兩天,都不見小兔子下蛋,我真著急呀!就在這時,我靈機一動,想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個放在小兔子的肚子下面,大喊:小兔子下蛋了!媽媽見了,笑著說:那咱們就不殺小兔子了,就拿它的‘兔蛋’煎個太陽蛋吧說著就敲碎了那個兔蛋,可怎么也不見蛋黃和蛋清流出。原來,這是個熟雞蛋呀!

        頓時,小小的廚房里充滿了笑聲

        畫畫三年級敘事作文 篇7

        我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

        每當周末或寒暑假,我一絲不茍地完成老師布置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

        記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,為挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因為他是立體的,需要花很長的時間,但我并不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心里別提有多高興,媽媽也為我祝賀??次翌H有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊?!斑@灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

        前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,里面的壓路機、鏟車、翻斗車正在工地上齊心協力地干起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完后,媽媽把這幅畫貼在家里引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱贊,我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

        如今,我的工程車畫已有上百幅,家里的墻上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與眾不同的工程車的夢想。

        畫畫三年級敘事作文 篇8

        說起畫畫能手,要數我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫家。尤子健比我小半歲。他高高的個兒,一張圓圓的臉蛋上閃動著一雙烏黑發亮的大眼睛。

        尤子健的鉛筆畫畫得可好呢!他主要畫動物,獅子、老虎,犀牛、駱駝、鹿、馬。個個形態酷似。畫獅子畫出了它的傲慢,畫老虎畫出了它的威武,畫犀牛畫出了它的龐大,畫駱駝和鹿畫出了它們溫柔與可愛。但尤子健最愛畫的是馬。他畫的馬,形態逼真,栩栩如生,有的馬在吃草,有的馬在飲水,有的馬在長嘶,有的馬在低叫:個個與真的無異。我們班的同學都叫尤子健是小“徐悲鴻”。

        尤子健的水彩畫也不錯。他畫的水彩畫五顏六色,但顏色多而不亂,井井有條。在尤子健的筆下,那七個小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,配舍得相當默契,顯得十分和諧。

        尤子健為啥畫得這樣好呢?原來,他每一次畫畫的時候,總先看清被畫物的形態、神態、動作、表情。再看準比例、大概位置,然后再畫。畫的時候,還常常抬起頭,看個仔細。再加上他能堅持經常練習,日久見真功,便成了畫畫能手。

        畫畫三年級敘事作文 篇9

        我愛好廣泛!游泳,唱歌,畫畫……但是我最喜歡的是畫畫。

        小學一年級的時候,我的'畫很好。往往我的繪本里總會有老師的一句評語:我觀察事物很仔細,畫面里總會融入一絲情感,很優秀!我總是為自己感到驕傲。

        我本來想上繪畫輔導班,就把這個想法告訴了我媽,但是我媽說,‘親愛的女兒,現在你要把所有的精力都集中在學習上。等你年紀大了,學習成績好了,再報繪畫輔導班,以后學習會越來越緊張。不管我怎么勸我媽,都無濟于事。之后就不再提了。

        看到‘三八婦女節’快到了,該送媽媽什么禮物?看到墻上掛的那幅畫,我也沒想。我心想:“哎,我媽不是讓我花錢給我媽買禮物嗎?然后我會自己畫一幅畫,作為送給媽媽的禮物?!蔽規Я思垺⒉使P、鉛筆和橡皮。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我終于完成了工作《美麗的媽媽》。

        “三八婦女節”,我送媽媽禮物的時候,媽媽喜極而泣:‘畫得好。之前我媽不知道你畫的這么好,也沒理。我要給你上繪畫輔導班?!拔腋吲d能跳三丈高!

        畫畫三年級敘事作文 篇10

        我的愛好廣泛,有打籃球、溜冰、打羽毛球,但最喜歡的還是畫畫。每天都要畫,不畫心里就不爽。

        我特別愛畫畫,總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來畫,因此我最愛畫的是大將,剛開始畫的時候,我畫的很差,頭畫的像皮球,腳畫的像棍子,根本就是個木偶。后來,我慢慢地掌握了技巧,畫得又快又像。每次去王老師家學畫畫的時候,總是在名字旁邊畫個人物,時間長了,王老師都看名字旁邊的畫,就能知道是不是我的。

        有一次,從北京旅游回來,那時都已經凌晨兩點了,我突然想畫畫,就拿起紙筆,不顧爸爸媽媽的催促,畫了起來,一直等到把一個大將畫完才去睡覺。

        你瞧,我是多么的喜歡畫畫呀!

        畫畫三年級敘事作文 篇11

        我的爸爸是一名畫家,他希望我可以“女從父業”,所以,我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫,因為,在學兒童畫時,可以把自己的內心想法表達出來,還可以做做手工,非常有趣。

        今年,爸爸說:“你可以正式開始學素描了。”我心想,終于可以進入到中級班了,非常開心。我們要先從橢圓畫起,教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個油餅,線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎的練習都畫完后,就從銜接班到基礎素描班了,也就是畫石膏體,我發現畫素描越發枯燥了,畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的,怎么改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構圖“秘訣”:不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話說起來容易,但是,做起來卻非常難。漸漸地,我開始排斥起素描來……,直到我的一個好伙伴徐靜雅也來了我們這里學畫畫,我們一起進步,相互學習各自的優點,也在暗中比賽,從她來了以后我就對素描又逐漸感興趣了。

        我從素描中學到了很多,比如:我看一個正方體最多只能看見五個面,但現在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。

        我突然間發現,素描離我越來越近了。

        畫畫三年級敘事作文 篇12

        大家好,我叫李宜辰,今年9歲了,我的興趣愛好有很多,比如:踢毽子,看書,游泳,畫畫……,其中,我最喜歡畫畫。

        畫畫可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現在一樣,比如說,我畫畫的時候,我有好幾地方不小心畫錯了,但我沒有放棄,而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

        我5歲那時畫的畫,我一直保存著,我把我保存的畫拿出來一看,喲!還不錯呢!在我的房間,到處貼滿了我畫畫得到的獎狀,我畫畫班舉行的兒童畫畫比賽,我還得到金獎呢!我畫畫班的人都很羨慕。

        有一天我很想畫畫,可又不知道畫什么,突然,我想到《海底小縱隊》這個動畫片里,有個名叫呱嘰的貓,于是我又想著它的模樣畫了下來,畫完之后,我覺得有點單調,于是我又畫了許多魚,許多海草,又貼上一個呱嘰的貼畫,再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫就完成啦!這幅畫讓我更喜歡畫畫了,我一定要堅持畫畫。

        雖然我學畫畫已經有三年了,可是我要繼續努力,我要堅持畫畫,畫畫不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂,我將來一定會成為一個著名的畫家!

        畫畫三年級敘事作文 篇13

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節是美術課。大家拿出美術工具——卡紙、剪刀和雙面膠,靜靜地等待美術老師的到來。

        美術老師面無表情地來了。一進教室,她就嚴肅地說:“今天,大家要完成一樣美術作業,按山高低大小完成??梢院献鳌!蔽衣犃?,驪上馬上四處尋找合作對象:找陳爍吧?不行不行!陳爍沒帶美術工具,跟她合作,還不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中間隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇這人太小氣,是不會跟我合作的……

        “王涵,你能跟我合作嗎?”誰呀?我轉頭一看:呀,是楊平!我臉一下子紅了:我剛才怎么沒想到她呀?“行,當然行!”我迫不急待地說。楊平聽了,對我說“來,我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹,我剪三座山、兩棵樹?!?/p>

        說干就干。我們找來一張藍色卡紙,做底板;從紅色卡紙上剪一張圓片,當太陽;從白紙上剪下三個橢圓形,當云朵;把綠色、紅色、黃色的`卡紙拿去剪山;把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平,她還有兩棵樹沒剪呢!我心里很得意??删驮谖业靡鈺r,楊平對我說:“我剪好了,你呢?”我這才想起我還有一棵樹沒剪,就認認真真地剪好。

        開始拼貼了。首先,我們把高山貼在后面,低山貼前面;太陽和白云貼在上面;樹貼在山的四周。不一會兒,一張“風景畫”在我們的手中誕生了。

        我們把作業交給老師,老師在卡紙上寫了一個“優”。我們見了,心里別提有多高興了。

        回到家,我把作品送給媽媽。媽媽見了,夸獎我做得很好。我聽了,心里甜滋滋的。

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