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        畢業實習報告500字

        發表時間:2025-03-31

        2025畢業實習報告500字(系列十五篇)。

        畢業實習報告500字 篇1

        一、實習目的


        1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;


        2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。


        3、培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。


        二、實習要求


        掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業能力。


        三、實習任務


        1、小組上交成果及資料


        ①導線測量外業觀測表格


        ②導線測量內業計算表格


        ③水準測量外業觀測表格


        ④水準測量內業計算表格


        ⑤指定實習范圍的一幅圖幅為50x50,比例尺為1:500地形圖。


        2、個人上交成果及資料


        ①實習報告


        第一章測區選


        一、測區位置:河北工程大學主校區#1#2宿舍樓


        二、選點要求:


        安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。


        實用性。點位間通視良好、便于測角量距。


        便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找。


        控制測量點已給出,碎步測量點自定。


        第二章高程控制測量


        一、儀器:水準儀


        二、方法:變更儀器高法


        三、水準儀的使用


        ①安置水準儀


        打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。


        ②粗略整平


        先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使其居中。


        ③瞄準水準尺


        a、在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。


        b、松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。


        c、轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。


        d、消除視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止。


        ④精確整平、讀數


        眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數。


        四、水準測量檢核


        本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。


        五、水準測量內業(見表格)


        第三章平面控制測量


        一、儀器工具


        DJ6經緯儀一臺,腳架1個,測釬1副,皮尺1把


        二、水平角測量


        1經緯儀的安置


        經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容


        安置方法:


        ①用三角架架腿對中


        使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的'目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。


        ②用三角架腿粗平


        伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。


        ③腳螺旋精平,平移基座精確對中


        ④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。


        2、測回法測水平角


        ①經緯儀安置好后,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內


        ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。


        ③倒轉望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b2,記錄


        ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。


        ⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。


        3、水平角作業要求


        測回數兩個,半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40(n為測站數),導線全長相對閉合差1/3000、測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測。


        4、注意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利測完達到要求的法寶。


        三、距離測量


        1、儀器:鋼尺


        2、直線定線:當兩點間的距離大于鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。


        3、量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。


        四、內業計算


        一、導線點坐標計算


        注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40″


        1、閉合導線角度閉合差:


        2、計算角度改正數:


        3、計算改正后的角度:


        4、推算方位角:


        5、計算坐標增量:


        6、計算坐標增量閉合差:


        7、計算全長閉合差及其相對誤差:


        8、精度滿足后,計算坐標增量改正數:


        9、計算改正后的坐標增量


        10、計算導線點的坐標


        五、注意


        在進行內業計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。


        內業計算一定要認真,我們在計算時就由于抄錯一個數導致后面描圖出現大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,并導致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內業計算一定要認真,仔細。


        第四章地形圖測繪


        一、儀器


        經緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等


        二、方法


        極坐標定點法施測碎部點


        三、步驟


        1、測圖前先準備好圖紙,將圖紙固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標值在圖上標出各坐標格網線的坐標,并展繪控制點。


        2、在測站(假定測站的高程)安置經緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),并將水平度盤配置為0°00′00″


        3、在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按一定路線選擇地形特征點并豎立視距尺,觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀數、水平度盤讀數和豎盤讀數。距離測量時,比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報告給繪圖員。繪圖員根據數據繪出碎部點位置。


        地貌點的測定要求:點與點之間的間距約10米。


        4、及時將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。


        5、按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進行圖面整飾、清潔。

        畢業實習報告500字 篇2

        對即將畢業的我們來說,實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

        一、實習目的

        經過大學四年關于工商管理理論知識的學習,我已經初步掌握了關于工商管理的基本理論知識,并逐步形成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業的特點,優勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經濟的形勢下,以各企業要獲得良好的發展所要具備的基本素質。不過這所有一切的感觸和認識,都僅僅停留在理論認識的表面上,如果要從實際生活中探尋真理,把握規律,就不可避免的要從實踐中獲得經驗,掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用,使自己的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始,我就開始了在閩侯縣xx工藝品廠的實習經歷?;仡檶嵙暽?,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

        二、實習相關

        工藝品廠地處福建閩侯縣,在實習期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產一線,公司人事部,財務部,市場部,以及經理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業實習。

        三、實習經歷

        1、背景

        我所實習的閩侯縣xx工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產品選料精良,造型新穎獨特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產品很大部分為出口產品。這家外向型獨資民營企業,創建于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產300萬元,年生產能力500萬元,年創匯60余萬美元,創稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術人員占據15%。xx工藝品廠下設兩個分廠,多家代理商遍布全國各地。

        xx工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優勢和現有的技術實力,在短短的7年多時間里,相繼研發出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列,尤其是樹脂裝飾品的'研制成功,博得了專家和廣大同仁的一致好評,倍受世人青睞,其逼真性、耐久性、環境適應性遠遠超過國際上同類產品,仿真裝飾品是我廠多年來生產經營的項目,其生產規模和市場占有率高于同行業平均水平,產品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區,且形勢喜人。市場前景大好。

        xx工藝品廠自創建之日起,就本著“以質量求生存,以特色求發展”的原則和“以人為本”的管理策略,把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺,靠高超的專業技術,過硬的產品質量,連續多年被市授予“先進私營企業”、“重合同守信譽企業”。20xx年獲得“ISO9001:20xx質量體系證書”。

        為繼續弘揚民族文化,振興民族經濟,滿足世界人民創造美好生活環境的良好愿望,xx人將矢志不渝,繼續加大產品開發力度,贏得消費者信賴和廣闊美好的市場前景。

        2、實習過程

        xx工藝品廠雖然只是一個小企業,但是“麻雀雖小,五官俱全?!币粋€公司所應該具備的部門都有,但工藝品廠主要的還是生產和銷售,所以生產部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產部門。

        根據我在企業中實習期間的觀察和跟企業員工和管理人員的聊天所知道,所感覺到的。企業的核心價值觀是負責,總結起來說就是:對產品負責,對企業負責,對自己負責,對上級負責。這個負責也是保證產品質量,維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環境負責,生產線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不知道6S到底是什么,也不知道國際的大企業也正在用他為自己創造的管理方法。也可能在本企業運用這種方法也有不完善的地方。但是可以確定的是,管理者正在運用這種方法管理自己的員工,這也三產品質量的一個很好的保證,尤其相對于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。

        6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養。是源于車間生產現場的一種基本管理技術。中國企業根據實際需要,增加了第六個S——安全。為了應對日益激烈的競爭環境,企業對現場管理的要求在不斷提高。

        1、整理(SEIRI):及時將無用的物品清除現場。

        2、整頓(SEITION):將有用的物品分類定置擺放。

        3、清掃(SEISO):自覺地把生產、工作的責任區域、設備等清掃干凈。

        4、清潔(SEIKETSU):認真維護生產、工作現場,確保清潔生產。

        5、素養(SHITSUKE):養成自我管理、自我控制的習慣。

        6、安全(SAFETY):貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在生產、工作中,必須確保自身、設備、設施安全,嚴守國家機密。

        四、總結

        這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

        畢業實習報告500字 篇3

        一、實習目的、要求:

        本次畢業實習的目的是配合專業課的教學內容以及后續畢業設計(論文)工作,使同學們了解水利水電工程各組成建筑物的作用,獲得水利水電工程樞紐布置及相關建筑物(攔河壩、水力發電建筑、泄水建筑物、引水建筑物等)的布置及結構方面的感性認識,加深對課堂教學的理解。了解工程設計、施工、管理、運行方面的概況,了解各種新理論、新技術、新工藝在水利水電工程建設中的應用和發展情況,收集畢業設計(論文)的有關技術資料。并且通過實習,了解水利水電建設者所面臨的歷史任務,增強同學們從事本專業工作的責任感使、命感和自豪感。為畢業后從事專業技術工作打下良好的思想基礎和業務基礎。通過專家報告會、現場參觀實習、工程技術資料的閱讀,結合所學理論知識,要求同學達到:

        1、明確新世紀水利水電建設者的歷史責任,了解我國水電建設的成就。

        2、了解水利水電樞紐工程的開發目標、綜合利用情況、主要技術參數(正常水位、防洪庫容、洪水流量、裝機容量、通航能力等)、工程投資及經濟效益和社會效益。

        3、了解水利水電樞紐的開發方式及樞紐總體布置的特點。廠房壩段、溢流壩段和非溢流壩段的布置特點及相互關系,并能繪出樞紐布置的示意圖,在圖上能指出各建筑物的名稱和主要結構尺寸。

        4、了解工程場區樞紐的總體布置(組成、作用和相互關系)以及發電站廠房的結構特點、內部布置等,并能繪出廠區樞紐的平面布置圖和廠房各層的平面及剖面圖,能在圖上指出各部分的名稱和主要尺寸。

        5、了解大壩的設計標準結構形式;布置及主要構造(壩頂布置方式及設備、廊道、防滲、排水系統消能方式及消能工的布置等)。并能繪出壩體輪廓尺寸。了解工程的混凝土重力壩設計的主要參數及計算工況的選擇。

        6、了解水力發電機組的特性,水輪機型號,額定出力,水輪機大過流能力,大、小設計水頭;發電機型號及支承方式尺寸轉速電流及電壓等。

        7、了解主要工程地質問題及其處理方式,了解其相關的主要技術參數(抗剪參數、彈性模量、承載力、滲透特性、斷層節理裂隙情況及地震烈度等)。

        8、了解圍堰工程的設計標準、結構形式、施工強度。了解導截流工程的導流方式、截流流量和落差,拋投強度等技術參數。

        9、了解主要工程量、施工組織設計及工期安排、土石方開挖及混凝土澆筑和金屬結構安裝的年、月平均強度和高強度。了解工程混凝土生產和澆筑的方式以及混凝土的溫控措施。了解其砂石骨料的生產方式以及相關施工附屬企業的布置。

        10、了解水利水電樞紐工程的建設管理體制,投融資方式,招投標情況,了解工程建設中業主、設計、施工、監理四方的關系及相互制約機制。了解水利水電樞紐工程對環境的利弊影響,庫區移民對水利工程的成敗影響。

        二、實習主要內容:

        (一)xx水利樞紐實習:

        1、了解xx水利樞紐樞紐布置概況,參觀整體地形、地貌;

        2、學習xx水電站擋水、泄水建筑物結構及特點,參觀各建筑物;

        3、了解xx水利樞紐工程地質及地基處理方法;

        4、砂石骨料生產系統和混凝土生產系統介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;

        5、xx水電站引水式廠房系統介紹,參觀廠房及機電設備安裝;

        6、xx水電站大壩混凝土澆筑施工介紹,觀看混凝土澆筑;

        7、xx水利樞紐環境保護及移民安置報告

        (二)xx水利樞紐實習:

        1、xx電站工地全景參觀,了解樞紐大體布置;

        2、xx上下游圍堰參觀;

        3、了解xx水電站重力壩和溢流壩段詳細設計情況,學習其壩基地質狀況及處理方法;

        4、砂石骨料生產系統和混凝土生產系統介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;

        5、xx水電站圍巖參觀,倉面清洗過程,了解巖錨情況;ZWb5.cOm

        6、xx電站泄洪建筑物,消能方式簡介。

        (三)xx水利樞紐實習:

        1、xx水利樞紐樞紐布置概況,參觀整體地形、地貌;

        2、參觀xx水電站導流隧洞建筑物結構及特點;

        3、參觀xx水電站員工住宿工地,了解場地布置情況。

        三、實習總結

        在此次實習過程中,我們分別來到了xx水電站建設工地、xx水電站與xx水電站建設工地。

        2月28日至3月3日,我們在指導老師的帶領下,駐扎在xx市興安縣,進行xx市防洪及漓江補水樞紐工程的參觀與學習。通過報告學習與實地參觀講解相結合的方式,對工程進行了由總到分的遞進式了解,使我們對實際工程有了全方位的認知。

        畢業實習報告500字 篇4

        時間過的真是快啊!不知不覺的將近兩個多月了。對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程,比如說我的日常生活,從學校出來了,什么都要靠自己,剛來廠里的時候,我連做飯都不怎樣會,有些時候都煮的不熟,正所謂在家里過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活。開始幾次都沒做好,但是之后慢慢的適應了,越做越好了,同時自己也開始慢慢的學習做菜了,雖然做的不怎樣好,但是我還是每一天堅持的去做,相信總有一天會做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會弄好的。

        到了這一周說說我的感想,深刻的還是交際方面的。像我一個人在外面,生活確實不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是十分重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要思考好這個人是否值得自我去交,看準人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一個中心環節,交好人則是簡單的了。

        我的公司雖然不怎樣大,但是有幾個人就有幾種不一樣的社會形態。有些時候我都會不禁的發出感慨,也許正因為社會上有這些不一樣的人,不一樣的事,才能構成這個復雜而又無奇不有的社會。社會真是讓我感慨萬千,如果說社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

        畢業實習報告500字 篇5

        實習是我們人生中一個重要的經歷,在20xx年9月1日,我來到了XX公司辦公室開始了我的文員工作實習。

        一、實習目的

        鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

        二、實習時間

        20xx年x月日至x月x日。

        三、實習單位

        XX公司辦公室

        四、實習主要內容

        按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

        不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

        秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

        第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

        第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

        第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

        第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

        第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

        文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

        1、要有充分的政策依據和事實依據。

        秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

        2、要有準確性。

        準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

        3、要雷厲風行。

        這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會?!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

        4、嚴守紀律,保守機密。

        文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。

        五、實習體會

        通過實習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,學會運用馬克思主義基本原則和方法,認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質,及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格文秘人員。

        畢業實習報告500字 篇6

        不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,張杰經理的經驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發上,其意義遠遠超越了其他一切!

        感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業務支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結果的幫助對我來說是一種莫大的'鼓勵和支持。由衷感謝!

        感謝劉冰哥和夢夏學姐在業務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風格讓我感觸頗深,也有助于結合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。

        感謝羅工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技術上培訓、指導和幫助,還有徐穎姐在財會稅務上的幫助和解答,對于我這個技術上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。

        感謝創捷科技的xxx,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。

        后還要感謝我們這一批同來的小實習生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現在的!繼續加油!Fighting!

        寫了這么多,與其說是一篇實習報告,倒不如說是一篇實習的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。

        畢業實習報告500字 篇7

        一、實習基本情況

        我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往來到了我們的實習目的地雷州市龍門三中,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。

        xx年4月27日到6月24日之間,我在山丹縣城關小學進行為期一個多月的教育實習。一個多月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在城關小學的領導、老師及帶隊老師的支持和指導下,在專業組老師特別是指導老師的幫助輔導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

        實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。無論是帶班還是教課,作為實習老師,我都會以一個正式教師的身份來對待學生.

        二、教學工作:

        作為一名教師,首先上好課是基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的小學教學對我來說還是第。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。

        首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,并且自覺的備好課,到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的

        部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關系。每當上完一節課,指導老師都會告訴我,這節課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。

        當我第登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學,可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。雖然在課前我已經花了不少時間備課,但根本不能按教案來講,時間安排的不是很恰當,以致于重難點不夠時間來強調,不過上課的思路還是比較清淅的。接下來的幾節課都不是講得很好,當時信心就下降了,也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。

        還好,在指導老師的悉心指導下,我精心備課以及修改教案并進行幾次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業我可以做的好。當然在后期的實習工作,我就能比較順利的完成教學任務了。必然,自己的教學尚未能與指導老師比較,但是我已以盡力而為了,做到問心無愧了。實習期間我從指導老師哪里不僅學到了數學教學的方法與技巧,以及分享他的工作經驗,還從他身上學到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。

        三、班主任工作

        (一)用文體活動團結學生

        如果你舉行一項活動能讓所有學生都參與的話,無論是什么活動都將是極大的成功。比如說學校舉行過的歌詠比賽和運動會,班主任要全力提倡,這是形成和諧的環境,產生向心力、凝聚力,培養集體榮譽感的絕好機會。如果班主任仍然只強調學習,不主張參加這些活動的話,就等于自己在破壞班級的團結,削弱班級的凝聚力。

        (二)用公平民主平等學生

        都知道應該講公平民主,但肯定沒有人能夠做到。這一點我認為我做的是好的。我不找學生談話,更不給學生補課,也不拿著學生的卷子或者成績單去指導。因為我不可能每一個學生都給予這樣的指導,所以我一個都不給予指導。這樣是為了公平。雖然學生有一些問題得不到及時的解決,但不會產生逆反和嫉妒心理。

        如果指導的話,很可能拉攏了一個學生,卻傷害了幾個學生。一旦你給予學生指導了話,就得一直指導下去,不然,學生會覺得越來越看不起他了。所以,我就跟學生說,無論是誰我都不會找你談話,除非你主動找我。永遠都不要在班里說差生兩字,因為說了就表示有差生,而且差生就不會變好。

        永遠都不要在班里說xx有實力干什么,因為這等同于說其他七八十人沒有實力。

        所以,我班的學生個個都覺得自己是好樣的,至少我希望是這樣。

        (三)用學習節奏引導學生

        學習是有節奏的,該玩的時候不要強迫學生學習,否則,只能適得其反。

        總之,要想管理好班級,歸根結底我認為有兩條:

        1、熱愛班級。

        2、讓班級走可持續發展之路。

        “熱愛班級”的方法是:別把工作當工作,而是當事業。

        “讓班級走可持續發展之路”的方法是:別把自己當老師,而是當教育家。

        四、我的收獲

        實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好?,F在,實習結束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作為一名即將畢業的大專生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。

        在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

        在實習的兩個月里,我在這里收獲了一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。

        實習的前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。我第上講臺時,有點緊張,課講得也有點快,但是總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠削除剛開始的那種緊張感。

        在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步,但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

        總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又投身熔爐的準備。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

        畢業實習報告500字 篇8

        一、實習目的


        會計是一門應用性很強的技術專業,不能照本宣科,依葫蘆畫瓢,真正的“實戰”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉。作為一名優秀的會計人員,首先要遵守會計職業道德,同時要具有團隊合作精神。


        實習不僅可以鞏固專業知識,而且可以學到其它方面的知識。


        二、實習單位簡介


        xx家電廣場成立于20xx年xx月xx日,它們位于xx大廈xx樓,營業面積達到xx平方米。成為xx地區規模,經營品種齊全的大型家電專業賣場。


        三、實習內容


        我被安排在家電部實習,家電廣場共分三個部門:家電部,電訊部,廚房部。而家電部是三個部門中的部門,它的銷售額占整個銷售額的xx%左右。可想而知,工作量是相當大的。面對新的工作環境,我感到很陌生,也很有壓力,實習的第一天,我有點手足無措,感覺無從下手。幸虧家電部經理是位善解人意的大姐,她開導我說:“不要著急,慢慢來。凡事開頭難,你們以后要做財務行業的人,首先要學會心靜,凡事都要冷靜,踏踏實實,一步一個腳印的做,不能急于求成,俗話說‘欲速則不達’,就是這個道理?!?/p>

        經過xx經理的一番開導,我的心平靜了很多。同時,我也了解到家電部又分為四個柜組:空調柜,冰洗柜,小家電柜和電腦柜。


        每一個步驟,會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線,并在旁邊寫上正確的摘要。平常我們寫的字,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸就不能結平了。


        如此繁鎖的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。當然,我也希望能給人一個誠實,端莊,守信,細心的好印象。兩天下來,覺得她們都很關心我,財務科長檢查了我登帳的帳頁說:“不錯,不錯,很仔細嘛!沒發現錯誤,有什么不懂的盡管來問我,不用拘束?!甭犃酥?,我的.心里美滋滋的,看來每個人都是需要鼓勵和贊美的。而且我也更加有信心把工作做好。


        所有的帳都記好了,接下來就是結帳,每一帳頁要結,每個月也要結,就是所謂的月清月結,結帳麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。


        在實習的后幾天,財務科長又教我如何核對銀行日記帳,并且帶我一起去銀行,實地熟悉操作,教我為那些常有業務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多。起碼比我預期中的多得多,而且這也是書本上沒有的,在大家的幫助下,我為自己這為期一個月的實習,畫下了圓滿的句點。


        四、實習感言


        畢業實習是學生大學學習完全部課程后的重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這xx年大學所學書本知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,這需要我以后進一步的再學習。


        后,我感謝xx家電廣場給我提供這樣一個實習的機會,更感謝xx經理和財務科長這一個月來對我的幫助和指導。在今后的工作中,我會更加努力奮斗,腳踏實地,爭取做一名出色的財務人員。

        畢業實習報告500字 篇9

        時光荏苒,半年的實習期已經結束。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學校安排的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結:

        一.思想方面

        從9月1號開始,我在興花西路中學開始了為期五個月的實習。實習不僅檢驗了我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗和優秀品質,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。

        二.學習情況

        在實習中,我從事七年級七八班的語文教學工作,剛接手我初的感受是學生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學生一起熟悉課本。在后來的教學中我致力于在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性,使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上語文課,讓學生自愿去學。要想成為一名合格的教師首先自己應該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起:

        1.端正學習態度,踏實認真,很好的完成了指導老師安排的一切工作。

        2.虛心求教,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待,也把自己當做“學生”來看待,在聽指導老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。

        3.認真負責,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課后總結反思并向老教師借鑒經驗,我認為只有通過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。

        三.班主任工作情況

        本學期初我見習了班主任工作,陪著學生們一起軍訓,一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學習新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務,體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學會與學生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。

        我總結出要當好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。老師要當好學生良師益友。在學生遇到困難挫折時及時給予指導。堅持在教學中公平公正的對待每一個學生多傳授他們知識和做人的道理。關注每一位學生的成長和進步,為他們的成長保駕護航。

        四.結語

        經過半年的工作與學習,臨近結束時,很舍不得和學生們分開,半年的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,學生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學。他們是我帶的第一批學生,我永遠都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,他們可能不是優秀的,卻是令我難忘的。在我眼里七八班的學生是特別,可愛的。

        我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得大的不足還是缺乏經驗,這需要我在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。我相信在今后的學習和工作中,經過磨練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取盡快成為一名合格的人民。

        畢業實習報告500字 篇10

        九月,我來到了xx學院工會實習,學校工會是學校教職工代表大會的工作機構,是教代會的組織者,參加者。學校建有教工會活動室,設有球臺,健身設備,為全校教職工提供一個舒適良好的工作環境,大力推進教職工活動,繼續為教職工辦好事做實事,不斷促進新時期教師隊伍的建設,切實提高工會干部自身素質,努力開創學校工會工作新局面。工會新開設了一個公眾號平臺,需要實習生學會做推送,將教職工的活動以自媒體的形式報道出去,讓教職工既可以提前預知活動信息,也可以隨時翻看活動經歷,豐富生活。

        由于我的大學主修專業是新聞學,所以再找實習單位的時候對新媒體方向的實習單位是有很大期待的,有的單位的名字聽起來很“高大上”,每天早上到辦公室后的工作就是燒開水、打掃辦公也室,下午則是復印文件、蓋章,過于簡單枯燥的工作,這樣的工作我是非常排斥的。我希望可以在實習單位提高自己的能力,拉進自己與社會的距離?,F實生活中的的實習與想象中的實習有很大差距。“實習的時候,我們沒有像想象中那樣獲得足夠多的機會,由于學校修建操場,活動室等原因,原計劃的教職工活動比以往減少了許多,多以校外為主,這給工會工作的進行增加了難度,對于實習生來說,盡快的融入工作群體是一大難題,由于長時間的校園生活,思維一定程度上是處于禁錮狀態的,短時間內想要適應社會還需要付出更多的努力。

        在做公眾號推送的時候,常覺得自己的專業知識儲備不夠,難以在實踐中靈活運用,這些以前并不會引起他足夠重視的細節卻很可能造成很大的疏漏。公眾號經過幾年的發展,審查越來越嚴格,會有系統自動查重,當你的文章與其他文章重復率較高,那么在發出的時候,自動形成連接,所以,這就要求我們在做推送的時,一定要原創,文字功底要硬。校工會主要服務的全校教職工,所以語言方面就會有較高的要求,不能有過多嘻哈文字,要既有溫度,又較正式。

        如果大學生套用高度統一、刻板單調的課本理論,來應付職場的千變萬化和社會的豐富多彩,勢必對實習期間的工作環境、人際交往等多方面產生差評,要鼓勵、引導大學生主動投身實習,以我所在的工會為例,我認為實習生首先不能太心急。有的實習生就是抱著寫能讓他們出名推送的心態來的,這樣的心態是不對的。

        在公會實習中,我參與了教職工體檢活動,早上七點開發到達xx醫院,到達后,跟隨指導老師,大概了解了體檢的流程,進行拍照取證,等待結果,到后編輯成文,為期三個禮拜,看似周期很長,但其實做文章,進行照片選取,錯誤排查,也是一項很大的工程。

        對于大學生而言,實習只是起點,不是終點。實習是一個自我探索和自我認知的過程,發現什么是自己喜歡的、適合的工作,或發現自己的不足并盡力彌補,才是實習的目的所在。學以致用,鍛煉專業能力,豐富自己的簡歷和提高社交能力,為進入社會作準備,能夠擺正心態,將學習、探索、嘗試作為實習的主要意圖才是正確的態度。

        此外,我還參觀了“晚報”,晚報是屬于報業集團旗下主辦的報刊,經過25年的發展,目前晚報是遼寧地區具影響力的晚報之一。

        在實習中發現自己能力不足、工作力不從心的現象,指導老師告訴我,指導老師雖然希望實習生能“更快上手”,但也能理解實習生,他們即便專業完全對口,很多事也得從零開始。指導老師也會想辦法幫助實習生成長,心理有中暖暖的感覺。我們在寫稿件時會有邏輯不通的問題,他讓我手抄稿件,并說明抄寫的稿件哪里好、哪里不好。讓我的專業水平有了很大的提高。

        實習是大學生必須經歷的過程,也是大學生們走向社會的第一步。一份好的實習經歷對未來的擇業和就業至關重要。大學生在實習的過程中融入的是真實的工作環境。我們實習生都不寫新聞,只是消息的‘搬運工’,把教職工的活動轉到我們的公眾號上??梢杂H身去采訪、看到自己寫的文章發表在公眾號上,我覺得這就是我的工作成果,感到自己被認可、被肯定了。

        我覺得,實習經歷可以幫助大學生形成基本的職場素養和職業道德,使大學生盡可能地縮短畢業后正式投身職場的適應期。同時,還能夠幫助他們較為理性地調整原有的價值觀、人生觀和職業觀,以便更好地規劃自己的未來發展。面對實習,應調整好心態、放低姿態,提前量身定制好比較明確的職業規劃,分階段分層次分步驟地去實現自己的人生理想。

        畢業實習報告500字 篇11

        xx周過去了,開始漸漸適應這里的生活習慣,每天看著他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。

        聽課依舊繼續著,漸漸地發現各個老師上課的方式各有特色。慢慢領會到那句對我來說陌生的話“教學有法,教無定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個現象或者某一道題目中得出來的,體現學生主動學習的方式。在講評題目的過程中,從學生的角度分析,剖析學生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。

        批改完作業的錯誤統計其實是一項重要的任務,反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業,都要糾結一段時間,應該怎么統計錯誤,做到“快、狠、準”。糾結了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

        畢業實習報告500字 篇12

        大學兩年即將結束,學院為了使我們更多了解產品、設備,提高對數控制造技術的認識,加深數控在工業各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機床設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.為以后的工作打下基礎,在后的幾個月里開始了我們的實習.為期一個多月的生產實習,我們來到了太原第一機床廠進行了實習


        一、單位介紹


        太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產金屬切削機床的重點企業,是山西省數控產業化基地。企業位于太原市南內環街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優越,交通便利。企業在冊職工1293人,其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額


        1.78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。


        企業主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規格,其中:數控車床16個品種,43個規格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規格,呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚,產品開發周期短、見效快,企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的'設計手段被評為省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點并形成了長效網絡體系,企業注重產品質量,曾于XX年通過iso9001國際質量體系認證。


        二、實習目的


        畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。


        三、實習內容


        在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。


        來到工廠,首先工人師傅給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優秀業績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀.具切削部分材料的性能和要求以及常用刀.具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用。

        畢業實習報告500字 篇13

        我于20xx年xx月xx日到xx公司實習。按照公司的安排,分配到米東事業部各個車間和處室進行學習。

        在這短短的三個月中,公司良好的的企業文化,員工積極向上的工作態度使我深受感染,很快就使我的學習、工作完成了大的蛻變,現將近三個月的主要學習、工作情況和感受總結如下:

        1、特別的學習———燒堿車間

        經過事業部的安全培訓后,我們按照培訓計劃首先進入燒堿車間學習。燒堿車間是事業部中條件相對艱苦,工作環境相對比較惡劣的一個車間,而這的學習也給我們留下了一個深刻的影像。其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的32%燒堿通過i效蒸發濃縮器濃縮,濃度達到了39%,通過ⅱ效蒸發器濃縮為50%的濃堿,再通過ⅲ效蒸發器,濃度達到了62%,62%的燒堿進入終濃縮器濃縮為98。3%燒堿,后通過閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時產生32%、50%和62%的燒堿成品。我們在這的主要工作是把生產好的片堿通過半自動包裝線運輸到庫房。開始我在生產線上負責碼托盤,由于生產線是連續的,所有我們在上班的8小時的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開始上班時由于不適應,汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅持下來了,在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會到了工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作并不是那么簡單,不是大學一畢業就能過上舒服的日子,而是要通過自己的奮斗和努力。

        2、艱辛的學習———聚氯乙烯車間

        經過燒堿車間,我們體力上有了一個很大的鍛煉,接著我們來到了聚氯乙烯,如果說前面的鍛煉只是一個體力上的磨合,那么現在的學習對我們是更大的考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環水。技術員首先給我們講解了聚合的核心設備——聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號和2號裝置的釜壓都控制在0.9mp左右,但是溫度不同,1號的溫度控制在57.5℃,2號控制在56.7℃,溫度上下浮動在0.2℃之間,在反應30min之后加入分散劑pva,引發劑ehp、cnp,當壓降0.03~0.08mp時加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業的所限,使我們在學習工藝的過程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記pid圖時,一幅圖紙上有很多的設備和幾十個閥門,而每一個設備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時間也有限,感覺很困難。有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住,白天由于時間有限,并且要轉現場,熟悉設備及其管線,我們就經常利用晚上的時間來學習,學習工藝、設備的工作原理和結構及其管路的連接。學習雖說是枯燥乏味的,但我們從來沒有放棄,依然一步一步的走了過來,而我們也漸漸的明白了學習是永無止境的,在工作中不是學校學習所能學來的,而要不斷的學習不斷的提高。

        畢業實習報告500字 篇14

        一、實習學校及崗位介紹

        在即將畢業之際,我有幸在xx學校進行了為期三個月的教師實習。該校位于xx市,是一所具有優良教育傳統和豐富教學資源的學校。我實習的崗位是xx年級xx學科的教師助理,主要協助指導老師完成日常的教學工作和班級管理工作。

        二、實習內容及過程

        在實習期間,我深入了解了學校的教學管理和班級管理模式,參與了多個教學環節,并在指導老師的指導下,逐漸熟悉了教師的工作內容和要求。

        1.教學觀摩與準備:在實習初期,我觀摩了指導老師的多堂課程,學習了他們的教學方法和課堂管理技巧。同時,我也積極備課,為即將進行的教學實踐做好準備。

        2.課堂教學實踐:在指導老師的指導下,我進行了多堂課程的教學實踐。我注重與學生互動,激發學生的學習興趣,同時也關注學生的學習進度和反饋。通過教學實踐,我逐漸提高了自己的教學能力和課堂管理能力。

        3.作業批改與輔導:除了課堂教學外,我還負責了學生的作業批改和輔導工作。我認真批改每一份作業,及時給予學生反饋和指導,幫助他們解決學習中遇到的問題。

        4.班級管理與活動組織:在實習期間,我還參與了班級管理和活動組織工作。我協助指導老師制定了班級規章制度,并參與了班級的日常管理。同時,我也參與了學校的各類活動組織,如運動會、文藝比賽等。

        三、實習收獲與體會

        通過本次教師實習,我獲得了以下收獲和體會:

        1.教學技能的提升:在實習過程中,我通過觀摩和實踐,逐漸提高了自己的教學技能和課堂管理能力。我學會了如何與學生互動、如何激發學生的學習興趣、如何有效管理課堂等。

        2.教育理念的深化:在實習期間,我深入了解了學校的教育理念和教學方法。我認識到教育不僅僅是傳授知識,更是培養學生獨立思考、解決問題的'能力。我也深刻體會到了“以學生為中心”的教育理念的重要性。

        3.團隊協作與溝通能力:在實習中,我積極參與團隊討論和協作,學會了如何與同事、學生、家長進行有效溝通。我學會了傾聽他人的意見和建議,并能夠根據團隊的需求調整自己的工作計劃和進度。

        4.職業規劃與認知:通過實習,我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。我意識到自己對教育事業充滿熱情和興趣,因此決定將其作為自己未來的職業發展方向。同時,我也認識到在職業發展中需要不斷學習和提升自己的專業技能和教育理念。

        畢業實習報告500字 篇15

        在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

        我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的`處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發送的方式,即每個賬號分3次發送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。

        在經過一番探索后,我嘗試了模版群發和直接群發等方法,對發送流程進行了優化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在后,我選用了一種快捷又準確的方法,順利地完成了任務。

        男人日女人动态图