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        享受學習課件

        發表時間:2025-04-13

        享受學習課件(集合四篇)。

        享受學習課件 篇1

        享受是什么?享受就是你從某種物質中得到的快樂,美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢?你最喜歡享受什么?我覺得享受學習是最前衛的事情,不信你也試試。

        我結交了許許多多的朋友,什么輕巧奪冠,新題等等,都已經是老相識了,你可別小看了他們只是幾本書。但在學習的道路上,他們可是我的一等候被軍,遇到什么強手的敵人,只要按照他的作戰方針,再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。

        今天,我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數學。不知今日會面又要發起何等戰斗。在熟悉了對方之后,便拿起劍開始了戰斗,開始幾輪回那可算是小菜一疊,可就在我信心充沛之時,對方威力大增,一輪未倒就把我打下陣來,我不灰心繼續沖鋒,可畢竟武力大減,只好先修養一下,我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策,雖身后涼風習習,但我卻大汗淋漓,十分鐘,二十分鐘。一個小時之后,我終于想出了一個絕妙的主意,便拿起劍再一次沖了出去,對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰后我終于打贏了這場戰役,我帶者勝利的微笑凱旋歸來。

        我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣,學習的享受讓我快樂,享受學習讓我懂得了學習的重要性,享受學習給我帶來了無窮多的樂趣。

        享受學習課件 篇2

        作為一名初三畢業班的學生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學習的快樂。

        一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調動我們的情緒,就說:“今天,我們要學習的內容是人體,現在我要請一位同學來當我的'‘人體模特’,誰想上來就舉手?!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑒⑼瑢W就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說:“既然你這么有獻身精神,那你就上來吧!”劉同學聽到老師準許他上臺,立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以?!鳖D時引起一片笑聲。

        老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道:“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完,劉同學瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦?!崩蠋熍牧艘幌滤念^說:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲?!北娙艘呀浶Φ们把龊蠛希查g瞌睡蟲就已無影無蹤。當然,劉同學只是課堂氣氛的活躍者,善于點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內容記憶很深刻,掌握的很牢固。

        課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學習的快樂。

        點評:作者寫了初三的學習情況,枯燥無味,但是劉同學卻給大家帶來了短暫的快樂。寫的有聲有色。特別是寫人物的對話動作非常的生動形象。給人一種身臨其境的感覺。

        享受學習課件 篇3

        可能有很多人覺得學習是一種艱難的事,而我覺得學習是一種快樂。

        古人說得好:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽抑缹W習一定很苦,但在苦中會有樂趣,當你認真去學習一樣東西,一定是很困難的,但是你只要吃下這個苦,一定會成功的,在我的眼中,努力就一定會有成果,堅持就一定會成功,放棄很簡單,但沒有什么成果,更不會成功,堅持很困難,但一定有收獲,一定會成功。

        一年級時,我的字十分丑,遭到別人的嘲笑。一次,學校要舉行硬筆書法比賽,我滿懷信心的報名了,但在比賽的前幾天,周祺問我:“你有去比賽嗎?”我自信的說:“有呀!”周祺就笑著說:“就你這樣也想參加比賽?一定會在選拔賽中就被淘汰的?!蔽衣犃酥莒鞯脑挘矣謿庥謧?,決定從今以后好好練字,盡可能不被淘汰,爭取獲獎。回家后,我發憤圖強,天天練字,讓奶奶給我報了補習班,時間過得真快呀!轉眼比賽那天到了,我認真的寫字,我緊張的心都快飛上天了,寫完后仔仔細細的檢查,確定沒有錯字和不好看的字了,才交給老師。第二天,老師報了能參加比賽的人,有:周祺、林柯羽、穆睿琦……饒詩涵。??!當老師報到我名字時,我激動得像一只兔子,這真是功夫不負有心人,經過這么多天的努力,終于有了成果。

        所以同學們,你不要認為學習是困難,要去面對,雖然學習是很苦,但是,這是對你成功的前奏。請你把學習看成一件享受的事,讓你在學習中找到樂趣,讓你越學越快樂,讓你在知識的海洋中游玩……只要你不害怕學習,勇于去面對,一定會有成果的。

        享受學習課件 篇4

        小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

        走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

        書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

        跨入中學的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學會了思考?!白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的 贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

        驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!你說呢?

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