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        萬科金色家園廣播稿

        發表時間:2025-04-28

        萬科金色家園廣播稿(精選19篇)。

        有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的高質量廣播稿范例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        萬科金色家園廣播稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好! 今天我演講的題目是《紅領巾與文明同行》

        有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。

        有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領巾的光榮。

        有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領巾的最真摯的愛。

        小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設祖國的重任,要為胸前的紅領巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學生,讓紅領巾與文明禮儀同行。

        孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。

        作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護環境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關心和幫助別人的同時,學會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設得更加富強,更加美麗!

        文明是風,它可以吹拂每一位學子的'心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的,紅領巾永遠與文明同行!

        萬科金色家園廣播稿 篇2

        感恩天地萬物。感謝溫暖的陽光普照大地,感謝清風拂面,感謝雨露滋潤萬物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個好人;...

        有太多太多的感動在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鞑患兇馐且环N心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它對生活的愛與希望。

        在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。最遠的是最美的

        記得小時侯,我常常遙望藍藍的天空,我希望自己有一天能走到它的盡頭,想知道那里都隱藏了什么?!

        記得小時侯,我常常望著永遠圓圓的太陽,總想知道它是用什么做成的,為什么它總是那般光亮?

        記得小時侯,我常常仰望朦朧的月亮,我百般遐想:為什么它總是發出溫柔的乳光?

        記得小時侯,我常常向往那綴滿夜空閃爍的星星,我總想知道白天它們都躲到哪里去了?

        記得小時侯,我常??粗鴱念^頂飛過、人字排開的大雁,我總想搞個明白:為什么它們每年都要搬一次家?

        記得小時侯,我常常神往那千姿百態的云朵,我總想知道它們都從哪里飛來,又將飛向何方?

        記得小時侯,我常常眺望著碧綠碧綠的大海,什么時候我能化作一條小船,劃到海的那邊,想知道那里是不是就是我想到的天邊?我總想到最遠最遠的地方去,它吸引著我好奇的目光,它張開了我奇異的夢想,因為在我的心里總有一位美麗的少女在動人地歌唱,她總在重復著一曲優美的詩句:最遠的是最美的,最遠的是最美的,最遠的是最美的,黃昏的村莊,天邊的云彩流進,橫淌的河流,夕陽的色彩

        印上破敗的豬欄和農舍,女人在石礅上洗著菜籃,洗去一天的勞苦和疲憊,男人還在褐色的土地里,勞作來年的幸福和糧食,村莊的天空有鴿子飛過,黃昏只剩下

        樸實的孩子流浪的`狗群,一起回家,白墻上的黑手印兒,馬路上跑來小秋秋,,邊走邊跳邊拍球,球兒碰著果皮箱,咕嚕?!獫L進污水溝。秋秋好不容易把球撿起,污水卻沾滿了雙手,他望著白墻想了個辦法,

        “啪!啪!”兩巴掌,手印兒壁上留。說來也真奇怪,

        這手印兒老愛纏住小秋秋,不知要找他做朋友,還是和他做對頭?

        秋秋上學打這兒經過,手印兒向他招招手:“喂!快來呀,我的好朋友……”秋秋回家排隊走,步子邁得雄赳赳,手印兒朝他搖搖手:“哼!別裝蒜,羞!羞!羞!”秋秋打定主意,

        繞開手印兒,馬路那邊走。哪知,手印兒遠遠朝他指——“是你,是你!別溜,別溜!”秋秋挺起脖子偏著頭,可還是免不了轉頭瞅一瞅,呀!手印兒像舉手告老師:“瞧!是秋秋讓我在這兒出丑!”夜晚,秋秋睡在床上,拳打腳踢,又喊又吼,媽媽把他搖醒,

        他說:“黑手印兒搶我的球……”是呀,好孩子干了不光彩的事,心上總像壓著塊大石頭。

        秋秋決心用自己的行動,把這塊心上的石頭搬走。

        ……這天,大家看見墻下有個孩子,踮起腳,昂著頭。用小刀輕輕把那黑印兒摳,一臉盆石灰水放在身后。過路的一位阿姨說:“看!多么可愛的小朋友。”這時,秋秋的臉紅了,你說他是高興,還是害羞?

        你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人,天天一起生活,一起學習。我們沉靜在老師的關愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬

        萬科金色家園廣播稿 篇3

        合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

        男濤:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

        男:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

        男:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人xx。

        女:我是來自502班的主持人xx。

        男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

        女:留住一絲清風播撒出希望的明天。

        男:付出一份真誠,打造愛的世界。

        女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

        合:紅領巾廣播又和大家見面啦。

        男:今天我們為大家帶來的是《語文天地》欄目,男,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

        女:當然,我們老師經常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了,面對老師布置的作文題,常常兩節課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

        男:是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

        女:快給我講講吧!

        男:小明是一名五年級的學生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行?!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話:“今天開學了。”到第二次作文的時候,魏老師對這位同學說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學爽快地答應了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。

        女:哎呀!我的情況與這位同學太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

        男:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經基本上有了文章的樣子。

        男:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學習寫作文了。”第二天,在這句話的`后頭加了一句話:“我相信我能寫好?!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

        女:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

        男:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經驗?!?/p>

        女:同學們,讓我們一起來用用男濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

        男:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲

        女:時間過得真快,轉眼又到了說再見的時候了。

        男:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

        女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

        男:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

        合:今天的播音到此結束,謝謝收聽,再見。

        萬科金色家園廣播稿 篇4

        男:尊敬的各位領導、辛勤的老師們:

        女:親愛的同學們:

        合:大家好!

        男:中華文明,源遠流長,

        女:千古美文,流傳四方。

        男:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

        女:沁人的書香浸潤著我們的成長。

        男:在書香四溢的校園中,

        女:在書聲瑯瑯的教室里,

        男:我們廢寢忘食,從書海中獲取知識的.寶藏,

        女:我們如饑似渴,從經典中吸取人生的智慧。

        男:在這個美好的秋天里,

        女:在這個特別的日子里,

        合:杜澤小學四年級經典誦讀活動現在開始!

        男:《三字經》一直是千古傳誦的名篇絕句。

        女:它三字一句,節奏明快,言簡意賅,是中國傳統的兒童啟蒙讀物。

        男:它家喻戶曉,廣為傳播,膾炙人口,曾經是每個學生的必修課。

        女:它不僅教人們識文斷字,而且告訴人們許多做人的道理,讓人受用一生。

        男:請欣賞四(1)班小朋友帶來的《三字經》

        男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>

        女:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

        男:秋天是一個收獲的季節,

        女:在這收獲的季節里我們最應該感謝的是辛勤哺育我們的老師。

        男:秋天是一個美麗的季節。

        女:在這美麗的季節里讓我們獻上對老師最真摯的

        男:請聽四(2)班小朋友帶來的:一株紫丁香

        男:長江是我國的第一大河

        女:她哺育了一代又一代的中華兒女

        男:有這樣一首詩歌它贊頌了長江的宏偉和壯麗

        女:它表達了對長江的熱愛和依戀之情

        男:有請四(3)班小朋友給我們帶來的:長江之歌

        男:生機勃勃,

        女:書聲瑯瑯,

        男:讀萬卷書,行萬里路,

        女:沐浴書香,快樂成長,

        合:杜澤小學四年級經典誦讀活動到此結束

        萬科金色家園廣播稿 篇5

        【開頭音樂《讓我們蕩起雙槳》】

        男:敬愛的老師們

        女:親愛的同學們

        合:大家中午好!

        男:伴隨著溫暖的春風,本周的校園紅領巾廣播又和大家見面了!

        女:我是來自六一中隊的主持人xxx。

        男:我是xx中隊的主持人xxx。

        女:本期紅領巾廣播為大家安排的欄目有:安全驛站、七彩作文和生活百科。下面,首先讓我們進入“安全驛站”欄目吧。

        【背景音樂】

        一.安全驛站

        男:同學們,你們知道今年的3月31日是什么節日嗎?

        女:讓我告訴你們吧!是“全國中小學生安全教育日”。

        男:不錯,今年的3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。

        女:接下來就讓我為大家介紹“我國中小學生安全教育日”的由來吧。

        有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有16萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”?!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個主題。

        男:同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:

        樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望

        女:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

        從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

        男:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

        女:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

        合:下面,讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧!

        男: 《小學生安全守則》

        1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

        女:2、不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

        男:3、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

        女:4、課間不準在走廊追逐嬉戲,在校期間,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

        男:5、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物、掃把等,防止掉下。

        女:6、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

        男:7、體育課、勞動課、活動課要服從老師的`安排和指示。

        女:8、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、以及危險玩具進學校。

        男:9、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

        女:10、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

        男:11、不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

        女:12、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。

        男:13、因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

        女:14、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

        男:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?

        女:恩,我都學會了。你呢?

        男:我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

        女:聽了這么多安全守則,讓我們放松一下心情,聽一首好聽的歌曲。

        【播放《祝你平安》】

        二.七彩作文

        女:歌曲過后,歡迎回來。下面為大家推送的是“七彩作文”欄目。請聽作品《年味兒》。

        【背景音樂】

        男: 年味兒

        辭舊迎新,一眨眼的功夫便送走了蛇年,迎來了馬年,過去的那一年仿佛就像是昨天一樣,光陰似箭。

        除夕,鄉下的表姐邀我到她那過年。在鄉下過年,年味兒十足,家家戶戶都忙著辦年貨、大掃除、貼春聯、放鞭炮,別提有多熱鬧了!

        鄰居的一位老爺爺還繪聲繪色地給我講了個故事——

        從前,有個叫‘年’的怪獸,每到春節來臨時,都會吃很多很多無辜的老百姓,人們都很怕它。后來一位老者降服了‘年’。原來,他知道‘年’怕紅色、光亮和發出響聲的東西。從此,每到除夕,人們就貼春聯,放鞭炮。‘年’再也不敢來殘害百姓了。

        大年夜,家人們坐在一起,吃著團圓飯,觀看著《春節聯歡晚會》,別提有多愜意!

        大年初一,我剛剛起床,就看到村里的小朋友們穿著炫彩的衣裳,手拿各色的布袋,挨家挨戶地拜年,愛湊熱鬧的我也隨著他們的隊伍一起拜年。“恭喜爺爺、奶奶身體健康,長命百歲”、“恭喜叔叔、阿姨新年發大財”、“恭喜”等等。每拜一家,主人都會眉開眼笑地抓糖、拿果子放到我們的布袋里面。不一會兒功夫,布袋就已經裝得滿滿的了!有的小朋友還收到了紅包哩!

        雖說這個年是在鄉下過的,但卻過得有滋有味!

        春節 ,聚載著滿滿的歡樂!在新的一年里,將一切煩惱拋之揮去,迎接歡聲笑語。讓年味兒永遠保持!

        女:剛才為大家送上的是我校六(4)班xxx同學的作品《年味兒》,這篇文章刊登在揚子晚報。xxx同學自幼熱愛讀書,愛動筆寫作,近年來在老師的精心指導下,在她自己不懈的努力下,寫作水平提高很快。

        三、生活百科

        男:節目最后,讓我們一起走進“生活百科”。最近這段時間天氣溫差比較大,

        很多同學都感冒了。今天給大家介紹的是“流行性感冒的預防知識”。

        女:怎樣預防流行性感冒呢?

        1、睡眠要充足,適度鍛煉,增強身體的免疫力。

        2、注意個人衛生,勤洗手,保持室內通風。

        3、不能隨意脫衣服,特別是出汗時。很多小學生活動量大,一出汗就想脫衣服,這樣很容易感冒。

        4、避免和感冒的人接觸。我們小學生抵抗力比較低,如果和患流行性感冒的人接觸過久,很容易被傳染,因此要遠離感冒人群。

        5、出現流感樣癥狀應及時就醫。

        【背景音樂】

        男:時間總是匆匆流逝,我們的紅領巾廣播也要告一段落了!

        女:讓我們同校園廣播一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想!

        男:謝大家收聽這一期的節目!

        女:我們相約下周同一時間再見!

        萬科金色家園廣播稿 篇6

        我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。

        學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的`環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:

        1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

        2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。

        3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。

        4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

        5、秋冬季節,不點燃柳絮及枯草、枯葉。

        預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環境。

        萬科金色家園廣播稿 篇7

        親愛的同學們:

        當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

        也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的`人,方能成就明天的輝煌。

        xxx曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,xxx亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時xxx、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

        xxx說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

        讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

        萬科金色家園廣播稿 篇8

        諾大的競技場期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己————將信心進行到底無論成功與否請微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的

        跳動就要大聲告訴自己————將信心進行到底熱情地釋放光芒的紅日。被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的.頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁。

        某一天, 醒在夢的旁邊;手指間,光線有些特別。我能看得見,看見光在變, 變成七彩的寓言,飛向夢的起點。 某一天,飛奔在跑道間; 兩腮間,汗水不斷流出。 我能感覺到,感覺你在變, 變成生活的強者,奔向成功的邊緣!雖然,天陰沉沉的, 雖然,有些隱隱的寒意。 但是,每個人都昂首向前, 每個人都精神煥發, 每個人都向著終點向著勝利沖去! 運動員們,你是我們的驕傲, 我們為你們歡呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠, 你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。 不要怕失敗, 不要怕冷落, 無論何時, 我們以你為榮。

        萬科金色家園廣播稿 篇9

        甲:在這心靈的廣場上旋律追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優美的旋律在耳邊回蕩,歡迎收聽紅領巾廣播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是來自xx班的xx。

        乙:采擷校園新風,報道校園新聞,捕捉校園新氣象,追蹤校園熱點。今天我們將為大家

        播送一期“清明節專題教育”。

        甲:我國傳統的清明節大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農耕農忙的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農諺。清明節后雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。

        乙:古有清明前一天為“寒食節”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋后移到清明。傳說中“寒食節”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

        甲:相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被-逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流-亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

        乙:他給跟隨他逃亡的.人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定

        親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節”。第二年,重耳領群臣去深山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節”禁火,在“清明節”插柳,代代相傳,成為了清明節一個習俗。

        甲:相傳清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家會參加一些體育活動來鍛煉身體,因此這個節日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹,還有蕩秋千、插柳,放風箏等習俗活動。

        乙:楊柳樹有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認為柳條可以驅鬼,觀世音以柳枝沾水濟度眾生,就是這個意思。

        甲:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

        乙:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”,其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個祭祀祖先的節日,也是一個緬懷為保衛我們的祖國,捍衛祖國尊嚴而獻出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。我們是時代的幸運兒,應該懂得生活的來之不易,更應該懂得肩負起責任和使命??v使他們的生命消逝,更應該銘記歷史,繼承遺志,發憤圖強。

        甲:書是無窮的寶藏,添加豐富的知識;書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。今天文海拾貝的欄目為大家推薦黃培佳的優秀兒童小說《我要做好孩子》

        乙:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學生,她是一個成績中等,但機敏、善,良、正直的女孩子。她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……

        甲:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆??伤貏e粗心,錯別字多的離奇。

        乙:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學習之余他會關心他們的身體,體諒,他們的辛苦盡量不讓他們擔心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所,能及的事,關愛身邊的每一個人。那么好孩子的標準到底是什么呢?應該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!同學們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養,讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!

        甲:把悲傷與人分享,悲傷就會減半;把快樂與人分享,快樂就會加倍,《哈哈鏡》與您一起分享快樂。

        乙:在宣傳喪葬移風易俗活動中,某電視臺現場采訪死者之妻:“你打算采用海葬嗎?”此婦連連搖頭,說:“不行,他不會游泳。

        甲:有一外鄉青年,去東北某城市出差;向一位當地人打聽這兒的可住宿的賓館有多少,東北人回答說:賊多,賊多!嚇這個年青人連連后退,趕緊地離開這里。

        乙:有一個人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來,的。

        甲:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家帶來一首詩送給大家。

        乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,老師們,同學們,這次的圓夢廣播站就到此結束了,下星期再見!

        萬科金色家園廣播稿 篇10

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

        下午好!我是主持人。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》。

        1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

        2、火災的處理辦法。

        家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

        房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

        紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

        若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

        3、發生火災應如何報警?

        如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

        4、遭遇火災如何正確脫險?

        遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

        1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的'煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

        2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

        3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

        4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

        5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

        6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        同學們,請記住,我們的火警電話是:119。

        萬科金色家園廣播稿 篇11

        1。前奏曲

        2。前言

        各位同學,大家下午好!這天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往后的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。資料能夠是關注校園、關注成長、關注青春、關注未來……等。廣播時光為午間15分鐘,期望這短暫而完美的時光能給你帶來完美的情緒。

        這天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優秀》,期望大家能喜歡:

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        把臉一向向著陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

        我期望,我是一株向日葵,永遠追逐著太陽的方向,當黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

        如果日光碎成一面湖,春風乍起,拂動點點的光影,細膩,溫暖,騎著單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

        我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰,從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍天,白云,純凈如孩提時代,自戀自我的小愜意,期盼著還未到的完美。

        我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸??偸遣谎远?,若即若離,卻難以割舍。

        我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的`高大,頂天而立地。當暖意席卷全身的每一個細胞,竟然遺忘了世間還有什么事情能讓我憂愁的了,有人說,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一只魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

        誰都無法定義別人,也很難詮釋自我,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,于是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行云流水,溫婉暖心,細細聽,細細想,感受情意綿綿,哼著,念著,于是慢慢的灑脫了。

        也許多愁善感,卻不愿將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選取,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉,會心,會意。

        指引我方向的,永遠是心,我無法操控自我的未來,但至少,我不會違心,我明白,一切的力量來源于我的心,我的意志,我不愿,被他人強迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要殘酷。

        雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。

        有首歌中說“不喜歡別人說我幸運,他們不懂我有多么努力?!笔堑模以谂?,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風雨兼程?!?73939.com 實用申請書】

        有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來說路途遙遠,但是它很早便啟程,也終會品嘗到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,背負著歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,???,下一站,幸福。

        我想,我也能夠,像它一樣,做一只爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬于我的日光。

        我在成長,總有一天,我會足夠優秀。

        4。結尾

        好了,同學們,第一期校園廣播就到此結束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的完美情緒,帶給你繼續前行的力量。再見~

        結尾曲

        萬科金色家園廣播稿 篇12

        一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

        男:有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

        男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

        女:花開花落 茶沉茶浮;

        女:心情積蓄 味道幾何 停頓20秒

        男:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們

        合:大家下午好!

        男:我是播音員xx;

        女:我是播音員xxx 停頓10秒——音樂停 點歌送祝福!

        女:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。

        男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!播放音樂——明天會更好 歌曲播放完畢,緊接——

        女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春·理想》:

        男:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋 懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

        女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

        男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

        男:著名詩人艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

        女:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

        男 :梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進! 音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”

        男:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的`結局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

        男:命運, 是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

        女:命運, 是可以掌握的, 在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。

        男:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。 (隔5秒)

        男:給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經受磨練;

        男:給我一次失敗,讓我學會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。

        女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

        男:命運,就像是寫作時手中的筆, 只有自己可以掌握。

        二、結束:

        男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下次再見!

        萬科金色家園廣播稿 篇13

        親愛的同學們:

        金色的童年,陽光燦爛,我們是中華少年。童年時光,我們親近經典。金色的童年,如夢如幻,我們是新時代的少年。校園內外,我們誦讀經典。今天,我們與圣賢為友,今天,我們與經典同行。

        親愛的同學們,從今天起,《成長——在經典的引領下》晨讀將在每周一到周四早晨7:00——7:15分和你們準時相會。在這里,我們一起讀圣賢書,學做有德人,學立君子品。

        本學期,我們將一起來學習古代蒙學經典《弟子規》。有一位外國哲學家曾經說過“好書開卷引人入勝,終卷使人獲益?!薄兜茏右帯肪褪沁@樣一本好書?!兜茏右帯吩队柮晌摹?,是清朝康熙年間的秀才李毓秀根據至圣先師孔子先生的教誨寫成的一本關于青少年道德修養的書籍。書中告訴我們應該如何孝敬父母,如何與兄弟姐妹和睦相處,如何對待朋友,對待他人,如何講究謹慎,講究誠信,如何與社會相融合,努力行動,并且學習有用的東西。

        全書共分為八部分,分別為總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文。今天,我們先來學習第一部分:總敘。先聽我來讀一讀:弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。

        下面我讀一句,大家跟著讀一句。(3遍)

        《總敘》部分告訴我們,在日常生活中,首先要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次要小心謹慎,要講信用。和他人相處時,要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學習,這些都是很重要,非做不可的事。如果做了這些之后,還有多余的時間精力,就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。

        結束語:

        琴聲淡去,余音裊裊;詩詞吟罷,口留清香。

        這就是我們中華民族的優秀文化,這就是我們中華民族的精神食糧。美好的`人生是文采人生,美好的人生是詩意人生。

        親愛的同學們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!,讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。

        今天的晨讀經典到此結束,下面的時間請各班主任帶領本班學生閱讀《語文讀本》并完成相關練習。謝謝大家,明天同一時間我們再見!

        萬科金色家園廣播稿 篇14

        播音員XX;播音員XX;

        a:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

        b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

        a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中。

        b:傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活,這里是角斜初中校園之聲廣播。

        a:我是XXX

        b:我是XXX

        欄目介紹:

        a:今天我們為大家準備的欄目有:、《成長的煩惱》、《音樂地帶》、《文學星空》,希望大家喜歡!

        b:盼望著長大的童年在不知不覺中遠去,步入中學的少年陸續受到青春之神的點化,漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。

        a:稚氣日頹的身影閃爍著青春的`光彩,充滿著青春的活力。顆顆年輕的心,翻騰著青春的浪潮;

        b:顆顆年輕的心,品嘗著青春的滋味。

        a:在這花季雨季的歲月里,給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜,也帶來了焦躁和煩惱。

        b:今天我們為大家帶來的是——《成長的煩惱》

        a:云云是一位初二的學生,讓我們一起走進她的煩惱,下面是云云寫給心理輔導老師的信。

        老師,你好!我是一個初二的學生,現在學習很緊張。起初,我在心里暗暗地想;一定要考上重點高中。可是后來爸媽總是在我耳邊嘮叨,我真是煩透了。我知道他們是為我好,可是我已經是大孩子了,不再是他們眼里的“小公主”,

        我有自己的安排呀!我現在有許許多多的心事,可我就是不愿意和家里的人說,他們都太不了解我,寫信和您說說,您能理解我嗎?

        云云

        a: 很多同學都有和云云類似的問題吧,我們該如何處理呢?讓我們聽聽心理輔導老師的答復吧,希望大家有所收獲。

        b:云云同學:

        你好!看到你的來信我好高興!高興你對我的信任,而且你那么懂事,已經暗下決心一定要考上重點中學。在這里我為你鼓勁、加油!至于你說有了許許多多的心事,就更證明你已經長成大姑娘了。也正基于此,你才會對媽媽的嘮叨反感以至厭煩。其實,你還不了解吧,處在你這人年齡階段——青春發育期的孩子,無論在生理上,還是心理上都會發生巨大的變化,而在心理上,隨著年齡一天天長大,對事物認識能力的發展,孩子的獨立意識及自我意識也在急劇增強,如喜歡關起門來獨處,喜歡將日記或其他一些東西鎖在抽屜里,心里有話不對別人說,做什么事都感覺我行,不愿意別人插手等等......總之開始變得不那么順從,不那么聽話了,以顯示自己長大了。但實際上,這個年齡階段的孩子在各方面還未完全成熟,無論對社會、對人生都只是一知半解,對許多事物還不可能完全理解和適應。

        a:我們不僅要學會同家長交流,也要學會同同學、朋友交往。同學、朋友之間的關系應當和諧,但產生了沖突該怎么辦呢?

        b:沖突并不可怕,可怕的是沖突發生時我們可能會因無法控制住自己的情緒,無法保持清醒的理智而傷害到友情。對此,我們必須牢記這樣的原則,即面對對方突發的言行,不能針尖對麥芒以牙還牙,而應該采取諒解與寬容的態度,駕馭住情緒,讓智慧支配言行,讓善良支配智慧,善待對方,化解沖突。

        合:讓我們把煩惱丟在腦后,讓快樂伴我們前行。

        a:接下來請大家欣賞歌曲:《成長的幸?!?,希望大家健康、快樂每一天!

        b:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音;

        a:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉??;

        b:花開花落,茶沉茶??;心情積蓄,味道幾何。

        a:文學樂園 與你浪跡文學世界,歡迎走進《文學星空》,請欣賞詩歌《征服煩惱》

        b:我們是成長中的學生,在學習的過程中,不經歷風雨,怎能見到美麗的彩虹。

        a:我們是遠航的水手,在遠航的過程中,不經歷風浪,怎能抵達勝利的彼岸。

        b:我們是生長的樹苗,在成長的歷程中,不經風霜侵襲,怎能成為參天的大樹。

        a:只有我們拼搏向上,才能贏得美好的明天,不經歷煩惱,怎能成為國家的棟梁?

        合:讓我們揚起遠航的風帆,踏上駛向成功的征程; 征服像波濤一樣匆匆的煩惱, 我們的明天必將是成功和輝煌!

        結束語:

        a:每一次相聚都是那么短暫

        b:每一次懷想都是那么香甜

        a:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

        b:讓我們手牽著手。

        a:讓我們肩并著肩。

        b:同學們下次再見!

        萬科金色家園廣播稿 篇15

        甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的"消防日"。今年全國"119"消防日的宣傳活動的主題是"關注消防,珍愛生命,共享平安"。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。

        乙:播《火災消防知識》

        甲:希望同學們能牢記這些消防安全的'知識,用知識守護我們的生命。

        下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

        乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

        1.共創和諧社會,關注消防安全!

        2.人人關注消防,處處清除火患!

        3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!

        4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

        5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

        6.人人防火種家家保太平

        7.愛惜家園消除火患

        8.安全用火幸福美滿

        9.愛心獻人民安全送萬家

        10.遠離火患幸福一生

        11.用火不預防失火就遭殃

        萬科金色家園廣播稿 篇16

        尊敬的各位領導、同志們:

        大家好!我是來自其乃巴格街辦奧依巴格社區的參賽選手楊致和,今天很榮幸能夠參加由團縣委、移動公司聯合舉辦的“手拉手心連心民族團結一家親”為主題的演講比賽。我演講的題目是“攜手共建美好家園”。

        人們都說新疆美,我說新疆最美的地方是我們和田。和田南望巍巍昆侖山脈,北接浩瀚塔克拉瑪干大沙漠,點綴在山腳下的片片綠洲,就是我們生活的家園。

        和田瓜果香甜可口,四季飄香;和田的艾德萊絲綢,聞名遐邇;和田的地毯中外馳名;和田的玫瑰花芬芳甘甜;和田美玉更是華夏聞名,享譽世界。然而,和田最美的是和田人。和田人的美,不僅僅在外表,更有內在的美:誠實、團結、善良、勤勞、勇敢!和田各族人民相處和睦,用勤勞與智慧創造自己的生活。和田的維吾爾族人熱情、豪爽,不論男女老少,幾乎沒有不會唱歌的人,沒有不會跳舞的人。時代生活在這里的各族人民,用勤勞的雙手建設著自己的家鄉。伴隨著改革開放的春風,我們的和田發生了翻天覆地的變化。

        在農村,人們以前吃澇壩水,現在有自來水;以前用煤油燈照明,現在用電;以前種地人拉牛耕,現在用拖拉機;以前人們趕巴扎牛車毛驢車叮當叮當走一兩個小時,現在只要騎上摩托,坐上汽車,很快就到了!要是打電話,必須要到郵電局,現在人人都有移動電話!我們的城市,路多了,也寬了,樓房一棟比一棟漂亮,一棟比一棟高!環境也變美了……

        生活中的變化太多了,細細說,恐怕要說很久很久……

        這些變化沒有停止,也不會停止,以后還會變得更美更好!因為,我們中華民族正變得更強!更大!更美!更好!我們偉大祖國正不斷發展、不斷崛起、不斷強盛!

        每當在電視中看到非洲兒童吃不飽飯,穿不上衣服的鏡頭,每當看到阿富汗、巴基斯坦、伊拉克等國家發生戰亂,親人死難,孩子流離失所的鏡頭時,我就會為自己是一名中國人而感到驕傲!在我們找我們中國這個大家庭里,不會有戰亂,不會有孩子吃不上飯,穿不上衣服,上不起學!這就是我們偉大的祖國!

        我們和田,在祖國的懷抱中成長,也將會變得越來越美麗,越來越富饒!生活在這個家庭中的我們,更應當像兄弟姐妹一樣,拉起手來,建設自己的家鄉,建設我們的祖國!如果一個家庭里兄弟們相處不和睦,不團結,那么這個家庭就一定不富裕,也富不起來,還會引來別人的嘲笑!

        所以,生活在中國大家庭里面的我們,我的兄弟姐妹們,讓我們拉起手來,團結起來,爭氣做一名和田人,爭氣做一名中國人!我親愛的兄弟姐妹們,讓我們拉起手來,建設我們和田,我們美麗的家園!

        謝謝大家!我的演講完畢!

        萬科金色家園廣播稿 篇17

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        你們好!

        當清晨的第一樓陽光,映在你的臉上時,你興奮地走在路上,映入眼簾的卻是滿地垃圾時,你會怎么想?之所以會這樣,是因為路邊的垃圾桶被那些無知的人任意毀壞,卻沒有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設,人們全當它是空氣,仍然隨手亂丟垃圾,人人都會說:“垃圾也有自己的家,請你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?

        當你悠閑地在廣場散步,你看到那草坪上的腳印時,你會怎么想?綠化帶為廣場增添了生動的色彩,可是偏偏有人去破壞,你踩一腳,我踩一腳,綠化帶中間竟踏出一條條小路,被我們折騰得傷痕累累。同學們,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。

        當你在城南散步時,或和親朋好友喝茶聊天時,看到那被污染的壩河水時,你會怎么想?那是由于上游污染嚴重,城區生活廢水不經任何處理直接排放到壩河,人們把垃圾隨手扔到壩河水里,造成了嚴重的污染。水是生命之源,如果照這樣發展下去,遲早有一天,生命之源便會枯竭,我們的母親河便會臭氣熏天。

        當你唱著愉快的歌兒走進校園時,看到的卻是“衛生死角”上堆滿的垃圾和同學們隨手丟掉的食品包裝袋,你又想到了什么?那是由于同學們環保意識不強,把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉,讓校園穿上“滿是補丁”的衣服。同學們,校園是我們的家,我們得愛護自己的家呀!你會讓你的家到處都是“補丁”嗎?

        同學們,為了我們的健康,讓我們攜起手來共創我們的家園。使平利更加潔凈,空氣更加清新,天空更湛藍,家鄉更富饒。

        謝謝大家!

        萬科金色家園廣播稿 篇18

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,當朗朗書聲籠罩每一間教室,你是否已經坐在桌前,聽到了我向你問好的聲音?親愛的同學們,孫莊小學校園廣播,又和你們見面了!我是主持人,白雪洋。

        今天我先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的`花匠,而是要選出最誠實的孩子。同學們,你們明白這個故事的道理嗎?

        有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

        有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

        有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

        而我覺得,生命因誠信而美麗。

        誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

        誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

        誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆、信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

        誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

        同學們,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

        今天的廣播就到這里了,祝大家在新的一天里學習生活愉快,感謝大家的收聽,老師、同學們,我們下期再見!

        萬科金色家園廣播稿 篇19

        漫長的暑假,總會是那么多無聊,我們可以做什么呢?有的去旅游,有的玩電腦,有的忙碌著學習,有的……而我卻迷上了一本名為《一千零一個愿望》的書。它讓我懂得了許多的人生感悟,讓我明白了幫助弱小的'一顆熾熱的心,同時它也伴我與它一起成長。

        讀《一千零一個愿望》,主人公李力子和李甲甲,生活無限情趣,快樂不停,宛如一個個的夢幻場景,令人忍不住的開懷大笑,猶如身臨其境。

        自從我開始讀這一本書起,我的成長長河中就多了一份愛的考驗。李甲甲的遭遇,讓人感到心寒;李力子,這個熱愛他的小女孩,幫助了他,與他們一起快樂無限,李力子的特別關照,讓李甲甲擁有了家庭的幸?!?/p>

        我從李力子的一點一滴中,明白了親情與互助的道理,懂得了如何可以使自己的朋友、同學、家人以及親人一起度過那快樂而又充滿無限愛的生活天地。

        而書中的同學們的那些奇怪的愿望,比如“有一個好的屁股”,“有一個不客氣的表姐”,“有一副烤瓷牙”,還有許許多多的奇怪愿望……都引起我們的遐想。

        我自己也有一個奇怪的愿望,那就是:有一種神奇的“可樂”,可以醫治百病,還可以延年益壽。這樣就可以給那些身受病魔困擾的人們,以及年過花甲的老人一個既美好,又現實的一個愿望了,還可以幫助小孩子及各種動植物,強身健體。多么的異想天開?。?/p>

        《一千零一個愿望》,我讀完后,讓我的生活充滿了無限樂趣,同時讓我明白了各種事物的道理,也讓我感受到了愛的不易。

        《一千零一個愿望》,伴我成長,伴我飛翔。

        男人日女人动态图