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        即使如此也是不錯的一天讀后感

        發表時間:2025-05-03

        最新即使如此也是不錯的一天讀后感(收藏十六篇)。

        相信很多人都喜歡讀一些勵志書籍,不知大家讀了勵志類的書籍或文章會有什么感受呢?下面就跟好工具范文網小編來看看勵志讀后感大全1000字吧!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇1

        今天,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。

        書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦??珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學習手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業之中,受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

        一個盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運,那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲??墒撬]有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,成為一個知識淵博、受人尊敬的人。

        海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

        美國著名作家馬克·吐溫曾今說過:“19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒;如果說,拿破侖是戰場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

        我看完此書,深刻地認識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執著,你就會創造奇跡。

        這些日子,我常常深思一個問題:人的一生應當如何度過?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生,為我們做出了很好的答復,她生活的道路就是我們應該走的路。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇2

        書籍是人類無言的朋友,雖是無言,卻又像一位良師益友,像一架警鐘,時刻提醒著自己,激勵著自己。

        奧斯特洛夫斯基,一位偉大的作家,用他的智慧,塑造了一一位英雄人物,鑄就了一部經典著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

        故事講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力,在困難和挫折面前他從不退縮,在惡勢力面前,他也從不示弱;他敢愛敢恨,他對自己所愛的執著與追求,不禁讓人感動……他有一個響亮的名字——保爾 柯察金。

        保爾從小是一個頑皮的孩子,但頑皮的天性背后是他的正直善良,是他的勇敢堅強他那不畏惡勢力,敢于向惡勢力挑戰的勇氣似乎是與生俱來的:在學校里,他敢挑戰教父;在生活中,他敢挑戰那些仗勢欺人的壞孩子;在工廠里,他敢挑戰那些不公平的現象……在他面前,似乎一切違反道德的行為都必須要受到懲罰,而他則是那個懲惡揚善的俠客,他要鏟除一切罪惡勢力。

        由于他的頑皮任性,他被學校開除。從此,保爾開始了他的人生路。他先在工廠打工,但先后被開除,這也讓他增加了許多人生經驗。少年的保兒,長得標致,又勇敢,他與當地富豪家的千金佟利亞相戀,盡管阻礙重重,但他也從未放棄。后來,由于戰爭,佟利亞跟隨父母離開家鄉,他們也因此暫時分開,擔保而從未忘記她。瞧!他多么癡情!

        作為這么一個正直善良又勇敢的年輕小伙子,對自己的國家更是忠愛無比,于是,在這國家面臨危機的時刻,他與好朋友謝寥沙毅然參了軍,這讓他有更多的機會來懲惡揚善,從此,沙場上出現了一個威武的軍人。盡管當時蘇聯的條件比較落后,但在保爾的帶領下,他們打了許多勝仗,保爾的大名也從此遠揚。

        在戰場上,保爾有勇有謀,他從不顧自己的安危,視國家利益高于一切。在極度艱苦的環境下,保爾從不退縮,他堅信總有會有辦法,他相信自己的能力,他相信,憑借自己頑強的斗志和戰友的團結合作,再大的困難也將會被化解。因此,再大的困難,他從不畏懼,再大的挫折,他從不退縮。無論身處何種境況,他總能泰然處之。

        可是勝敗乃兵家常事,保爾也敗過,他也當過俘虜,他也去過集中營??墒牵e極的人像太陽,照到哪里哪里亮,即便是在通往集中營的路上,甚至是到了那人間地獄般的集中營里,他也仍然保持那顆積極樂觀的心,并努力去幫助戰友,讓他們也積極樂觀,克服困難,早日走出集中營。他心里裝著蘇維埃,時刻為蘇維埃戰斗。經過百般努力,他終于走出了集中營,繼續回到他的戰場上,繼續揮刀殺敵,為他所忠愛的國家而戰斗。但是命運不公,現實冷酷,他的戰友們一個個相繼陣亡,知道他的好友謝寥沙也離他而去,他變得更加勇猛,對待敵人更加手下不留情。

        不只是出于嫉妒還是什么,命運安排了保爾死亡。在一場戰斗中,保爾身負重傷,幾乎命懸一線。所有的人,包括醫生,都不相信他還能活過來,當所有人正感嘆一位英雄就這樣隕落時,保爾以驚人的力量活了下來,他告訴自己,不能就這么死去,他要活過來,他要繼續戰斗,為自己的國家,為死去的戰友,為了千千萬萬的國民,他必須活過來!于是他以驚人的意志力,戰勝了病魔,戰勝了死神,它超出所有人的意料,活了過來……

        可保爾并不認為這是奇跡,這只是他的又一次勝仗而已…我也不認為這是奇跡,這是他的必然結果,因為他從來不會服輸……

        盡管他戰勝了死亡,但他付出了慘重的代價,他雙目失明,身體也不允許他再拿槍了,于是他很不情愿的退出戰斗一線,但是這并不代表他不能在戰斗了,他人染可以戰斗,他決定用筆戰斗,來完成他的心愿。

        他一人來到海邊,來到一所破寂靜的屋子里,憑他的意志,繼續工作。

        保爾是多么的頑強,它擁有常人難以想象的意志力,如鋼鐵般。在任何困難面前,他都不會畏懼,一切困難都會臣服于他的腳下。

        讀完這本書,我相信每個人都會被保爾的意志力感動,會不禁思索,鋼鐵是這樣煉成的啊!人之一生,風風雨雨許多年,總免不了許多挫折和荊棘,但我們更應該感到幸運,慶幸我們生活在和平年代,沒有戰火的年代,衣食無憂的年代,這樣的環境不知道優于保爾多少倍所遇到的許多所謂困難,更是不值一提,又怎能再困難面前臣服呢!可是卻有很多人,他們遇到一點問題就不知所措,缺乏戰勝困難的勇氣,缺乏向困難挑戰的斗志!當然就不能戰勝困難了。

        “人,最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨。也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭!’”這是保爾的名言他激勵著無數人,在生活中不斷向前。

        確實,生活不是等待風暴過去,而是學會在風暴中翩翩起舞。生活中總會遇到驚濤駭浪,不怕的人面前才有路,我們要鼓足勇氣,拿出斗志,與困難斗爭,披荊斬棘,走出一條康莊大道!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇3

        在假期中,我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。

        在這本書中,她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她才剛剛出生就已經既看不到也聽不到了,就連說話也是在后來的日子里通過堅持不懈的努力才學會的。但是,在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個世界。在第一天,她將去看看對于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類與大自然所創造的偉大奇跡。第三天時,他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。

        雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運低頭。她一直在不斷的學習,閱讀各類書籍,因此她才會在成長的過程中不斷的學習,不斷的努力。她就是這樣的一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學習她那堅持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優美而且作者在最后告訴我們一個道理?!耙衙恳惶於籍敵缮械淖詈笠惶靵磉^。”是叫我們要開開心心的度過每一天,這樣每個人所渡過的每一天都會過的十分精彩,再每天學習各種知識,這樣人每天才會感到充實。大家都說:“知識就是力量”,所以人們只有在活著時不斷地學習、去擴充自己的學識,那樣才不會覺得那是在虛度光陰。

        人活在世上,只有通過不斷擴充自己的學識以及有著永不放棄的精神去學習,才不算浪費時間。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇4

        偉大的詩人歌德以前說過:“讀一本好書,如同跟一個高尚的人談話?!笔前。槐竞脮鴷刮覀兪芤娣藴\。我一向喜歡看圖文并茂、情節曲折生動的童話書,使我在一個又一個小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書,但我此刻也喜歡看科普讀物了。呀,不看不明白,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要;從博擊風雨的蒼蠅那里,我學到了勇敢頑強的精神;從不辭勞苦的啄木鳥那里,我體會到了救死扶傷的快樂……還有,比如為什么電信號能傳遞到很遠的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導彈能飛很遠等等。

        還讓我明白了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。明白了我們的身體是由細胞這種很小的東西構成的。而細胞是由細胞膜,細胞質,高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細胞和礦物質混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,能夠透過打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動從而造成錯位。

        啊!讀了科普讀物讓我重新認識了地球,我想我要繼續探索這奇妙的地球,并把這些知識告訴同學,讓他們明白生活在這如此多姿多彩的地球!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇5

        今天,我讀了《抗日戰爭與民-主精神》這本書。這本書以弘揚中華民族在抗日戰爭中的偉大民族精神為主。

        第一部分寫了民族危難,主要反映了日本帝國主義侵略中國,給中國人民帶來的巨大災難,中華民族處于生死存亡的緊急關頭。第二部分突出反映了中國共產黨以民族為重,在領導和組織全民抗戰中發揮的重要作用。第三部分寫了全民抗戰,主要反映了中國人民在反對外敵入侵進行全民抗戰中表現出來的民族精神。第四部分寫了愛我中華,繼承傳統,為振興中環而努力奮斗。

        這本書讓我們不忘歷史、牢記革命傳統、珍惜美好生活,從現在做起,從自己做起,而努力奮斗。

        現在,我們的生活十分美好??赡?,是否想過,現在的幸福生活來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天,讓我們來顧過去的點點滴滴吧!

        在抗日戰爭史抗日戰爭書籍讀后感中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰常一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中,青紗帳里,中國共產黨領導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊,地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發前接受長官的指示。接著,“一、二八”的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應戰。我還看到抗戰1月27日午后,日軍準備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后,蔡延鍇軍長臨前線指揮……

        “淞滬會戰”中“八百壯士”的忠貞獎章,“血戰臺兒莊”的殺敵大刀,“武漢會戰”中斃敵3000余人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……抗戰初期,國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰,給日軍以沉重打擊,粉碎了日本軍國主義者“速戰速決”的美夢。

        “抗日則生,不抗日則死,抗日救國,已成為每個同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰,才是我們的出路?!薄皥猿挚箲穑瑘猿殖志脩?,堅持統一戰線,最后勝利必然是中國的。”

        中國共產黨,率先吹響抗戰的號角。1937年“七七事變”爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下,國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起,中華民族全面神圣抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。

        這場在1945年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰爭,中國進行的仍是一次封建王朝戰爭,而日本則進行的是一次國民戰。從1840年開始到抗日戰爭勝利的120xx年間,幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國,而我們惟一贏得的,就是60年前的那場勝利。那是近120xx年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝,這場勝利改變了中華民族的歷史命運,喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

        同學們,戰士們就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇6

        我很喜歡艾青的現代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。

        讀著《北方》,仿佛已經置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我帶來的一種濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。

        我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現的曙光。

        讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關于那個時代的思考以及我現在生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇7

        今天,我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰國時期有一個農夫,由于經常食不果腹,所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

        有一天,當他正在專心工作的時候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快,它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

        這時,農夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動啦。于是,農夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個樹樁旁邊等待著,等待著……

        通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實地,才能將日子好好過下去。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇8

        《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

        打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。

        這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

        這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。嘶啞的喉嚨,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。

        詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

        這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明,這看似是排比,其實暴風雨所擊打,無休止吹刮著,悲憤的河流這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

        河流風,象征著中國人民不屈不撓的精神;悲憤激怒,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰斗精神;黎明,象征著充滿生機和希望的解放區,無比溫柔表達了人民對那里的向往。

        最后一節很直接的表達了對祖國的熱愛。深沉一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

        艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇9

        在閱覽室的書架上,無意中發現了這本書----《媽媽再生你一次》,因為是大齡媽媽的原因,所以我首先被書名吸引住了。粗略翻看后,我決定借回家仔細閱讀。

        作者沈利萍女士----畢業于湖南師范大學藝術學院,深造于中央工藝美術學院,是一名寧夏書畫院的專業畫家。真是:天有不測風云,人有旦夕禍福。1993年,正當沈女士在深圳專心進行美術創作時,他的老公和兒子卻遭遇了一場特大空難,兩人雖有幸存活,但老公雙耳膜穿孔、腦震蕩、腰椎壓縮性骨折!12歲的兒子王嘉鵬,腰椎暴裂骨折并雙下肢截癱!

        就是那個可怕的瞬間,讓12歲的王嘉鵬無憂無慮的童年生活嘎然而止!

        而與此同時,一位杰出的感人肺腑的媽媽卻誕生了。----媽媽是什么?媽媽就是看得見摸得著的一種實實在在的愛。只要有她在,你就會覺得有靠山!只要有她在,一切就會重現美好!為了救自己的兒子,這位以畫筆為生、生性溫和的母親頃刻間變成了一個壯士,一個為孩子敢上刀山下火海的壯士!這位畫家媽媽用自己永不言棄的堅定信念,不僅拼命從死神手中奪回了自己的兒子,而且將這個被醫生宣判為終生癱瘓的兒子培養成了“中國英雄”!她和兒子通過驚人的努力,不懈的堅持,創造出了一個又一個的奇跡:他17歲時被特邀出席諾貝爾和平獎頒獎典禮;他參加了第36屆世界殘疾人滑雪比賽,為中華人民共和國贏得兩枚金牌,使得五星紅旗第一次升起在貝托斯特拉滑雪場;18歲時成為中國’99長城國際馬拉松邀請賽最年輕的組織策劃者;他的故事已被拍成電視連續劇,挪威王后和首相親自出演,開創了國外首腦級人物在中國大陸影視出鏡的最高規格;他是挪威紅十字諾迪克世界聯合國學院錄取的第一位中國大陸留學生……

        看這本書的引子部分時我就特別好奇:一個被宣判為雙下肢截癱的重癥病人能夠站立都是奇跡,卻如何能參加滑雪比賽?一個只上過五年小學的孩子,卻如何能以優異的成績考入世界聯合學院?一個原本在生活上最需要別人照顧的人,卻如何擔任起了管理全院師生的院級生活會會長?一個曾悲觀絕望的家庭,卻如何過上了幸福樂觀的生活?帶著一個又一個的疑點,我一頭扎進去書中尋找答案。最終我發現,這本書得了我太多的啟迪和激勵,我自愧不如這位英雄媽媽,特殊的遭遇使她付出了太多的艱辛,整整三年中他將兒子從輪椅中抱上抱下;陪同訓練之外,五年如一日地堅持為兒子按摩,手指關節都變了形;為了兒子早日康復,他自學了中醫、按摩、提皮、捏積,在自己的身體上摸索、實驗;為使兒子的個人利益受到保護,她自學了法律書籍;為了激勵兒子的斗志,她收集了國內外有關脊髓損傷、截癱者重新站立起來的相關報道,給兒子讀各種勵志書籍,殘疾人的奮斗故事;真可謂是“聚沙成塔,集腋成裘”!

        書中提到:在人世間,能將最大的不幸變成幸運的人,就是真正的健康人,真正的幸運者!這也是我讀這本書的最大啟迪。記得我姐在看了一個沒有胳膊的殘疾人彈鋼琴的視頻后,心聲感慨地說:“以后我也要好好練習彈琴,人家沒胳膊都能彈,咱有雙手為什么還彈不好?”可是練習了一段時間后,就因為枯燥乏味而削減了練琴的熱情,所以至今守著鋼琴的她依然彈不出優美的和弦?,F在才知道,為什么殘疾的人們會謙虛努力地奮斗不止,因為他們沒有閑暇去為自己所取得的各種成績驕傲,因為除了奮斗之外,他們始終都默默地承受著各自的巨大傷痛,因為他們比我們這些肢體健全的人更知道生命的脆弱和可貴……

        人們常說:如果沒有冬天,春天就不會那么令人愉悅,如果不經歷磨難,就不敢向命運發起猛烈的進攻。其實在這個世界上,每一天都在發生著不幸,而且不幸的家庭和不幸的人也有著天壤之別,如果總認為自己是最不幸的,一味地沉浸在痛苦的過去中不能自拔,那就是自己把自己給毀了。因為上帝在為你關上一扇門的時候,也一定會為你開啟另一扇門,也許這就是考驗。正像這本書提到的:只有活者,就有希望,只有要生命,就是幸福的!只要斗志不減,就一定會有奇跡發生!

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,其實,生命看似堅強卻真的好脆弱,看似很長卻轉瞬即失,今天還談笑風生的,可能明天就不在人世了,這本書讓我讀懂了“擁有生命,就擁有一切”的深刻含義??瓷蚺恐倪@本書,能夠給人一種將悲觀轉化成樂觀的正能力,給讀者以育子成人、成才的感悟,這位“中國十大杰出母親”在面對苦難和成功時,平靜地說:因為我的名字叫“媽媽”。都說媽媽是孩子的一面鏡子,作為母親,我從沈女士身上學到了很多,比如:自強、自立、勇敢、不屈服等等,作為孩子生命的守護者,我愿意同孩子一起學習,一起成長。把握當下,健康自信地當好孩子的一面鏡子,吸入有益教育,折射孩子健康陽光的人生!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇10

        爺爺!

        請允許我至親地叫您一聲,

        因為這是我發自內心的呼喚。

        爺爺!

        您的一生多么坎坷,

        你的一聲多么富有傳奇色彩,

        您與詩歌長存,

        您象征著詩歌,

        詩歌象征著您,

        您是繼郭沫若之后,

        又一位新生代的現代詩人。

        爺爺,

        您常說,

        吹號者的臉常常是蒼黃的,

        可是他最先醒來,

        盡管他的身后是漫漫長夜,

        而我卻看見,

        您就是那吹號者,

        站在舊時代的廢墟上,

        用號角吹響“黎明的通知”。

        爺爺,

        您把火把高舉,

        照亮著漆黑的夜空,

        您在祖國生死存亡的危急時刻挺身而出,

        你的生命與民族興亡融合為一體!

        爺爺!

        親愛的艾青爺爺!

        我敬您,我愛您!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇11

        每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

        魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

        在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

        從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇12

        我愛讀書,我曾經為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是,令我記憶最深刻的就要數《假如給我三天光明》這本書了。

        《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的,我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細地了解一下這位偉人。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。海倫·凱勒曾經是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當她十個月大的時候,一場災難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學,而且用生命的全部力量處處奔走,創建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

        《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。

        讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫·凱勒相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人啊!我希望大家讀了這篇文章后,好好地學習,好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。

        是的,珍惜現在,珍惜每時每刻,應該是我們真正需要做的。

        廣東深圳桂園小學五

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇13

        這是一個十五歲的少年離家出走的故事,伴隨著少年的出走有了一系列的出場人物。叫烏鴉的少年,列車上偶遇的櫻花,回憶幾十年前的廣島原子彈事件,命中注定的賈村圖書館,和貓說話的老人,一切看起來是那么的難以有交集,但就是這些,讓一個十五歲的少年最終堅強的去面對生活。書中最讓人難忘的,莫過于直面靈魂深處最脆弱,最裸露,最真實的自己。

        讀完這本書,開始思考生與死的意義,性與愛的關系,時光與記憶的本質,書中始終沒有很直接的挑明這些事物之間的關系,只是一個不壞的故事,卻由不得讓人去思考很多。雖然已經過了十五歲的時光,不過能在心地依舊善良無暇的時候讀到這本書,感覺也會很釋然,人生某個階段結束的時候,總是應該好好去深思的。

        正如作者所說,十五歲的少年,他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟,他們的精神在無邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。主人公田村小的時候被母親遺棄,在一個并不疼愛自己的父親的養育下成長,有著同齡人缺乏的成熟,更有著不屬于這個花季的恐慌,不過我們共同擁有的,是希望自己可以快速成長,去接受祝福,去挑戰世界。接下來,就用我拙劣的文字,讓我談談這個故事之于我的深思。

        幽幽歲月,浮生來回,愛情,總是一個美好的話題,可是,書中的愛情似乎缺乏中國固有的倫理。田村小的時候就被父親詛咒會跟自己的母親姐姐交合,而田村又成為母親幼時愛情的替代物。田村因幼時被母親拋棄,渴望得到母親的愛。他迷戀永遠十五歲的佐伯(田村母親)的活靈,更深愛著五十歲的佐伯。他們交合,相愛,用靈與肉的交融去享受生命的美好。田村選擇離開森林,帶著佐伯的畫去勇敢的面對生活,將自己深愛的人埋藏在記憶中。開始讀的時候,內心總會隱隱作痛,為什么如此相愛的人會是這樣的結局。

        閉上書仔細想想,身邊的愛情又何嘗不是這樣呢?神把世人劈成了男男,女女,男女,于是我們在尋找自己另一半的過程中惶惶不可終日??v然找到,又會有種種原因不得在一起。作者筆下這種違背倫理的性與愛,讀完之后,對自己的愛情釋然好多。對愛情中的無可奈何,道一句,醉笑陪君三千場,不訴離傷。

        書中這樣寫了一句話:“盡管世界上有那般廣闊的空間,而容納你的空間---雖然只需一點點---卻無處可找。想著自已這個存在,但越想越覺得不具體,甚至覺得自已不過是個毫無意義可言的單純的附屬物?!蹦闶欠裣脒^生命之于我們的無力,田村父親小時候在他身上的詛咒,靈驗的是那么自然,大島天生就是血友病,生理上又分不出男女,佐伯的男友被誤殺,田村父親無法控制自己不去殺貓,中田在生命的最后毫無緣由的體現了自己的價值等等。好像那些宿命中安排好的我們根本無法去掌控,縱然你試圖去改變,總會有一些偶然的因素將一切落回起點。可是,你難道就這樣袖手不管嗎?答案是否定的。

        沒錯,田村縱使離家還是未能擺脫在他身上的詛咒,可就是在他試圖改變的過程中,他變得堅強,他嘗到了人世間的情暖,他最后終于有勇氣面對生活,面對現實。在我們頹敗的時候,總會有宿命論這樣的理由支撐自己頹敗下去,感覺成事在天,可是你是否忽略了事在人為呢??v使結局不會有太大差別,可是你是否忽略了過程中的美好?當結局最終到來的時候不至于那么的措手不及。

        書的最后,作者還是以積極向上的態度告訴我們要勇敢的面對生活。田村想將自己留在第三空間,用以逃避現實生活,最后在母親的要求下,勇敢的走出了避世的桃園,選擇了正視生活,這需要很大的勇氣,有時候活著比死更難。然而,生命就是如此,而田村,成為了最頑強的十五歲少年。

        命運就象沙塵暴,你無處逃遁。只有勇敢跨入其中,當你從沙塵暴中逃出,你已不是跨入時的你了。在這個過程中,我們去享受音樂帶給我們的世界,試圖傾聽畫中的聲音,感受愛情的美妙,體味人間的溫情,命運似乎早就安排好了,卻又那般無償??v然過了十五歲的年紀,不在那么彷徨,不在那么憂郁,那么,就繼續在這最美好的年華,去享受生命帶給我們的一切。

        以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇14

        海倫·凱勒的一生可以稱得上是傳奇。在她的一生中,她遇到了許多的“貴人”,例如陪伴她初識知識的莎莉文老師,當然,還有養育她的父母。正是在這么多的人的鼓勵與支持下,她克服了常人無法想象的艱苦,獲得了成功!

        我認為,她要感恩的人有很多。一是感恩父母,這是做人之本。先不聯系海倫的一生,就談每個人的人生的初始。是誰?養育了我們,含辛茹苦地為我們奔波勞累!“慈母手中線,游子身上衣”在多少個夜晚,在多少盞昏暗的油燈下,我們的母親還沒睡,依舊在為我們縫補衣裳?

        父親的愛又猶如大山般給我們最堅固的愛,也許他們沒有母親的體貼,也不怎么擅長表達!但就是他!為我們付出了他們男人對孩子負責的責任心!他們擔心的是我們的健康,是我們人生路途的坎坷與否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸,媽媽”!

        愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛就是一只舵,給了我們一個幸福的方向;母愛就是甲板,給了我們踏實的心靈的震撼。如果母愛是一把熊熊燃燒的火炬,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛將是一葉風帆,鼓勵我們前進!

        我堅信,在海倫的一生中,他的父母必定充當了不可或缺的角色!我國自古以來也是以“孝”為先,陳毅元帥探母,許世友五跪慈母,再看當今社會上的許多青年,他們穿著奇異,把頭發染成五顏六色的,這不禁令我想到教室里的拖把!

        居然還有一些手中夾著煙頭!那在黑暗中閃著星星紅光的煙頭,我不禁毛骨悚然!他們難道不知,他們現在揮霍的錢財,是他們年過古稀的父母辛辛苦苦掙得嗎?百善“孝”為先,那在他們浪費錢財與光陰的時候,他們顧及的他們父母的感受了嗎?

        讓我們捫心自問,面對父母無私的愛,我們有什么理由不對父母感恩戴德?又有什么理由去忘卻父母的養育之恩!再問問自己,自己對父母的關心與付出是原來父母給予我們的百分之多少?

        曾有這樣一個故事深深打動了我:一位二年級的學生,在做一道連線題時,把一塊磚和25克相連,并在后面寫“如果每塊磚都25克的話,爸爸不用在那么累了!”老師在后面寫的評語是“孝心無價”!

        二要感恩老師,這是立身之基。在海倫的一生中,另一個不可或缺的人物就是她的莎莉文老師。莎莉文老師讓她接觸到生活的豐富多彩,也是她不斷地陪海倫談心,告訴她別放棄!

        海倫就是在她的陪伴與督促下,不斷的成長,但即使海倫取得成功后,她也沒忘了老師,依舊去看望老師,并祝福老師幸福!不僅海倫如此,世界聞名的居里夫人,在兩次獲得諾貝爾獎時,看見她的小學老師,依舊會獻上一束鮮花!

        主席在佳節時也同樣獻上一份感激。我們也應以前一輩的先輩學習他們對老師的感恩!“滴水之恩,必當涌泉相報”,對于陪伴我們的老師,我們應心懷感激,在節日時輕輕的問候;在冬日里送上一杯暖茶,相信每一位老師的心中必定會溫暖很多!“老師,你就是園丁,辛勤的耕作,我多想多您說一聲‘歇歇吧’但你臉上淡淡的微笑與輕輕的搖頭,震撼了我!”

        感恩是一種心態,是對這個世界與社會的感恩,讓我們樂于面對這個社會的種種遭遇!感恩是一種素養,它能在默默中影響周圍的人!感恩更是一種樂趣,只有真正的感悟生活才能感受得到!

        感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜!

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇15

        今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作,航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。

        這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險,長大后他去過世界上很多地方,遇到過很多危險,這并沒有動搖他冒險的心,他希望走遍天涯海角。

        有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風船翻了,但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來,他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。

        一眨眼過去了18年,一天,魯濱孫看見有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

        讀完了這篇小說,我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困難所嚇倒,并且想方設法地應對突如其來的災難,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他依然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂對待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著,我肯定會對生活沒有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個人在島上,雖然還有一個野人,但不能于家人在一起。

        我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待,不能因為一些小小的挫折就放棄,只有這樣才能成功。

        即使如此也是不錯的一天讀后感 篇16

        被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”的《百年孤獨》,是加西亞·馬爾克斯[1]的代表作,也是拉丁美洲魔幻現實主義文學作品的代表作。

        全書近30萬字,內容龐雜,人物眾多,情節曲折離奇,再加上神話故事、宗教典故、民間傳說以及作家獨創的從未來的角度來回憶過去的新穎倒敘手法等等,令人眼花繚亂。但閱畢全書,讀者可以領悟,作家是要通過布恩地亞家族7代人充滿神秘色彩的坎坷經歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現實,要求讀者思考造成馬貢多百年孤獨的原因,從而去尋找擺脫命運括弄的正確途徑。他把讀者引入到這個不可思議的奇跡和最純粹的現實交錯的生活之中,不僅讓你感受許多血淋淋的現實和荒誕不經的傳說,也讓你體會到最深刻的人性和最令人震驚的情感。書中的每一個人物都是深刻得讓你覺得害怕。

        從1830年至上世紀末的70年間,哥倫比亞爆發過幾十次內戰,使數十萬人喪生。本書以很大的篇幅描述了這方面的史實,并且通過書中主人公帶有傳奇色彩的生涯集中表現出來。政客們的虛偽,統治者們的殘忍,民眾的盲從和愚昧等等都寫得淋漓盡致。作家以生動的筆觸,刻畫了性格鮮明的眾多人物,描繪了這個家族的孤獨精神。在這個家族中,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,沒有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨進行過種種艱苦的探索,但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統一起來,最后均以失敗告終。這種孤獨不僅彌漫在布恩地亞家族和馬貢多鎮,而且滲入了狹隘思想,成為阻礙民族向上、國家進步的一大包袱。作家寫出這一點,是希望拉美民眾團結起來,共同努力擺脫孤獨。所以,《百年孤獨》中浸淫著的孤獨感,其主要內涵應該是對整個苦難的拉丁美洲被排斥現代文明世界的進程之外的憤懣和抗議,是作家在對拉丁美洲近百年的歷史、以及這塊大陸上人民獨特的生命力、生存狀態、想象力進行獨特的研究之后形成的倔強的自信首先聲明,本人絕對無意毀謗任何人,但如果把一篇讀后感寫得太有條理,倒反不象讀過此書的人了,尤其是百年孤獨這本世上最獨特的書。

        百年孤獨是我讀過的第一本世界名著,當時我讀初一,正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生,為了這個名字,我從圖書館借了來,可是第一句:多年以后,面對行刑隊的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不愿再看,直到一個月后,圖書館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,看了兩頁。

        從看到第三頁后,我的手再也離不開這本書,我把所有的業余時間都奉獻給這本書,我用了一個月的時間反復看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經歷:我把生命交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那么鮮活,每一個都那么特立獨行,但所有的人都那么孤獨于世!每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因為那種孤獨從每一個字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

        可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個人問我看它的感受,我只有兩個字:我怕。是的,我怕,我怕那種孤獨,我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現實主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當時,我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!

        書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨,但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛,我們最溫柔的部分,都被各種物質上東西遮得嚴嚴實實,再也出不來了!

        看完書后,我用了一個月的時間才將自己調整過來,然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動過它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區啊。

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