通信專業自我評價

通信專業自我評價（集錦3篇）。

通信專業自我評價 篇1

兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。

在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解；實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中，積累了知識和經驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。

在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

通信專業自我評價 篇2

本人在碩士研究生學習階段，注重政治理論學習，關心國家大事，擁護黨的路線方針政策，自覺時刻牢記擔負的社會責任，時時以黨員的先進性標準來要求自己、事事力爭做到模范帶頭。

在專業課程學習上，根據研究方向的要求，認真學習了通信領域的核心課程，所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關博士、碩士論文和大量的外文文獻，開闊視野的同時，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，實踐動手能力比較強，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。

在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽；積極參與班級各項集體活動，熱情為同學們服務。

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在研究生階段，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的兩年。

通信專業自我評價 篇3

在校期間，我認真學習，成績優異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。

未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余，我參加了大量教學一線的社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經驗。

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