學先進心得體會
發表時間：2025-05-292025學先進心得體會(分享23篇)。
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的學習先進心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學先進心得體會 篇1
巴交龍布是一位典型的納西漢子，年近50的他從1985年到農村信用社工作起，整整20xx年來他一直扎根在俄亞信用社。從普通的信合員工到信用社主任，他一直默默無聞地奮斗在一線，他徒步穿越雪嶺峽谷為納西族人民提供金融服務的行程長達20余萬公里，相當于徒步繞地球赤道5圈多，他被當地人親切的稱為"銀行舅舅"。
巴交龍布工作的俄亞鄉居住著800戶人家5800多人，這一帶四周被重重的高山和金沙江、無量河、龍達河環繞，與外界相連的唯一小路要翻越海拔4000多米的寧朗山脈，且只能步行通過，單程就要行走十幾天，而這條服務當地"三農"的命脈路，巴交龍布一走就是20xx年，從青年走到中年，無怨無悔地付出了大半生。
我們用了整整一天的時間，跟隨巴交龍布和他的馬行走穿梭在他下鄉必經的雪嶺峽谷中，踩著他的腳印，我們依然行走艱難，稍不留神就會滾下萬丈深淵。這條道路除了艱險以外，還能在一天以內體驗到氣候的四季交替，然而行走在這條路上的我們卻絲毫沒有體驗一天歷四季的驚喜，有的只是對前行道路的恐懼和對冷暖驟變的焦慮。我們喘著粗氣從低谷往上攀爬時，滿身汗水濕透了衣衫，當到達海拔4000米，接近雪線的地方時，來不及揮發的汗水被瞬間冷卻，濕冷冰涼的`貼在背上，冷風吹過，帶來刺骨的寒意。當穿越海拔1500米的河谷地帶時，氣溫又會高達30多攝氏度，濕悶中衣服會再被汗水浸透，稍有不慎就會中暑感冒。
當我們已被這惡劣的自然環境所嚇退時，巴交龍布卻說，這還算好，最麻煩的是要熬過寂靜與孤獨，他經常走一天都遇不到一個人，經過荒涼的山野時還常常會遇到熊、狼等動物，每當此時，真想有個人能一起走，但無奈卻只能看著馬兒做個伴，哼著山歌壯壯膽。有時走了一整天，好不容易進入納西族村子，看見人煙了，卻又會經常被忠實的看家狗追趕，有時還會遇到兇狠的藏獒，光是聽到那低沉的怒吼就心驚膽顫了。有一次，他剛進村子就被幾十條狗圍著，沒辦法只能沒命的跑，幸而狗的主人及時出現，才得以幸免于難，就是現在回想起來仍然后怕萬分。
學先進心得體會 篇2
新學期我在鐵嶺縣教育網學習了凡河中心校的先進教師事跡,在學習的的過程中，
我被這些身邊優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。有讓音樂增添光彩讓生活充滿陽光的郭三英，音樂塑造了他的性格，讓他懂得用平和的心態對待人生。同時，從美妙的音樂里，他也看到了人生的多姿多彩，他對生活和生活又都充滿著理想和想象?，F年41歲的他，他生性樸實，執著的在凡河音樂教育這塊沃土上辛勤耕耘著。數十年如一日，愛崗敬業，勇挑重擔，勤奮努力，教書育人。用真摯的愛，帶領學生在音樂的殿堂里快樂的遨游。他希望通過他的努力，讓凡河音樂教育再添光彩，邁上一個新的臺階；他也希望通過他的勞動，讓他們的孩子更好地接受音樂教育，培養美好的情感，讓他們從小就感受美，欣賞美，體驗美，表現美；他還希望通過他的音樂教育，讓他們快樂，樂觀，善良，在他們幼小的心靈中埋下真善美的種子。他深知只有不斷學習才能在思想上與時俱進，在業務上強人一籌，才能做一名優秀教師。有甘將心血化時雨，潤出蓮花滿園香，把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生的張妍玉老師一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的.驚喜。十五年的辛勤耕耘，十五年的默默守望，使她深深的愛著教師這一平凡而充實的職業。還有提出”最好的老師不一定是名師，他們應該有個至高無上的稱謂：良師！”的申翠偉她始終保持著求真務實的本色，永遠都不能丟了專業發展，同時也要抓住與教師共同進步的機會。還有只要心中有愛的紀紅老師，她是一名普普通通的農村小學教師，站上三尺講臺已整整二十一個春秋，在二十年班主任工作的中，她默默無聞,任勞任怨。二十年寒來暑往，七千多日出日落，她始終懷著一腔熱情，用自己的知識、智慧、人格引領她的學生們不斷成長。學生因為有她的陪伴而快樂，她因為有學生的同行而幸福。在享受快樂與幸福的同時，她對教師這一職業有了深刻的理解：愛是教育的魂，沒有愛就沒有教育，教育是愛的教育。各位位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績，這些優秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業知識，成長為一名優秀的教師。下面從三個方面談以下本人學習優秀的教師的心得體會：
一、立足本職，對學生獻出一片愛心。這些優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。我們應當學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。特別是英語老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，更加不放棄任何一個學生。我的兩個班上有四個被稱為“弱智”的學生。首先，我不能把他們定為弱智生，他們也許只是在學習方面還沒有摸出門路，我要更加關愛他們，讓他們也品嘗到成功的喜悅，讓他們在英語方面有所進步。
通過學習我還有著很深的感觸就是發覺與這些優秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現在我卻發現，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。通過學習優秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。在深深感動于優秀教師不平凡的事跡的同時，我對他們更多的是感謝，感謝他們為我們樹立了前進的目標，感謝他們為我們描繪了一幅壯麗而多彩的教師人生畫卷。我想，我們也將為之努力追求，奮斗不止！
我相信，這次學習就像春風一樣沁入我的心脾,對于我以后教育生涯會有所啟迪，作為一名從教二十年的教師，我重新審視自己，平時我也注重學習，但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足，做到愛崗敬業，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，對學生做到“愛心、耐心、細心”，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，嚴于律已，以身作則，不斷的挑戰自己，超越自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業務知識，做到政治業務都過硬。用一片赤誠之心培育人，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸?？鞓返某砷L，讓他們愉快地學習，把學習當做樂趣，我相信我一定會做的更好
學先進心得體會 篇3
20xx年10月16日下午，縣教體系統“優秀教師先進事跡巡回宣講”在藤田小學夢想教室召開。這是一次難得的學習時機，我認真聽取了三位教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。宣講已經結束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“一片丹心育桃李，黨旗引領鑄師魂”，這是江西省最美書記校長、永豐縣實驗學校吳瑞敏校長用自己三十年教書生涯闡釋教育就是愛，用情懷辦教育，努力做一個受學生喜愛的`老師，樸實的話語，流露出他對教育事業的熱愛和對工作的無私奉獻。他用自己博大的愛溫暖著每一位學生。是呀，我們教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學生進行教育。
“志存高遠，平凡也精彩”這是永豐縣潭頭中學中勛遠副校長的真實寫照，執教近30年，兢兢業業，無怨無悔，他的堅定信念“做一個負責的好老師、做一個有擔當的好老師、做一個友愛的好老師、做一個上進的好老師”是他教書育人的寫照，他是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
“躬耕教壇守初心”這是來自恩江小學王芙蓉老師的精彩宣講，她“懷揣初心，燃放青春；躬耕教壇，潛心教研；學科育人，點亮心燈；凡人情感，師者情懷”教育情懷深深打動了我，一個涉足教壇不久的老師能有這般的教育情懷實屬教育的大幸！
這三位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完宣講后，我的心情此起彼伏，他們的事跡，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次宣講會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們為典范，克服困難，努力工作扎實走好每一步。爭做“四有”好老師，做好學生的引路人！
學先進心得體會 篇4
學習先進典型是我們在成長過程中非常重要的一步。這些先進典型通常是在某個領域或某個方面表現出色的人，他們的成功經驗、思考方式、行為模式等都可以成為我們學習的榜樣。
在學習先進典型的過程中，我深刻地感受到了他們的.優秀品質和卓越能力。他們通常具備堅定的信念、積極的態度、高效的行動和卓越的技能。他們能夠在復雜的環境中保持冷靜，迅速做出正確的決策，并且能夠不斷地學習和成長。
通過學習先進典型，我不僅學到了很多實用的知識和技能，更重要的是，我學到了如何成為一個優秀的人。我學會了如何保持積極的態度，如何不斷地學習和成長，如何與他人合作和溝通，如何處理復雜的問題和挑戰。
在實踐中，我嘗試將這些先進典型的優秀品質和卓越能力應用到自己的生活中。我發現，這些優秀品質和卓越能力不僅能夠幫助我更好地應對工作和生活中的挑戰，還能夠提高我的自信心和自尊心。
總之，學習先進典型是非常有意義的。通過學習先進典型，我們可以更好地了解自己，更好地應對工作和生活中的挑戰，更好地實現自己的價值。同時，我們也可以通過向先進典型學習，不斷提高自己的能力和素質，成為更好的自己。
學先進心得體會 篇5
榜樣的力量是無窮的，這個時代里，不僅有《榜樣6》用鮮活的事跡詮釋黨員特質的優秀黨員，而且也有在我們身邊兢兢業業、默默奉獻的普通黨員，他們用生命和汗水譜寫著一曲曲令人感動、催人奮進的贊歌。正是有了這些榜樣，積極主動把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中，我們的事業才能薪火相傳、蒸蒸日上，我們的祖國才會有了今天的強大；正是有了這樣具有先進頭腦又不忘初心，愛崗敬業的榜樣在，在黨的領導下，在榜樣的引領下，時代的步伐才那么鏗鏘有力；
也正是他們，用自己的'一生來詮釋黨的崇高理想，既展現了不忘初心、牢記使命的執著堅守，又彰顯了信仰堅定、勇于擔當的精神風貌。這些榜樣正是新時代繼續前進“風向標”，引領著新時代廣大黨員干群在決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的新征程上，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進、再創輝煌！
學先進心得體會 篇6
我局開展促發展、學先進、找差距主題教育活動以來，全局上下學習討論的熱情高漲。我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并用心參與到這場主題教育活動中。
聽了全局的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要好處。認識到開展這場教育活動事關經濟的長遠發展，事關全市人民的根本利益;認識到解放思想是經濟社會發展的動力源泉，認識到解放思想是統一思想，凝聚創業合力的必然要求，認識到解放思想是加強投資軟環境建設，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場學習中，理解時代的洗禮。
經過集中學習，科室討論和個人自學，我對外地經驗是什么，我們的差距在哪里，加快發展怎樣辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么?我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識;我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式;我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?
解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的`問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終持續與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。
發展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發展。做到只要有利于推動東營發展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的陳規做法，堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要強化招商引資工作，膨脹經濟總量，突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。
學先進心得體會 篇7
先后榮獲“全國優秀人民警察”“全國公安系統二級英雄模范”等稱號，榮立個人二等功1次、三等功2次……看到這一連串的榮譽和頭銜，不免猜想，這次讓我們掀起學習熱潮的先進人物呂建江，必定有著一番叱咤風云、歷經艱險、驚心動魄的經歷和事跡。然而，隨著銀幕上專題宣傳片一幕幕畫面的更替變換，心情也從一開始的期待和激動，轉為感動和深思。
呂建江同志的事跡，讓我感受到了一種來自于平凡之中、無比貼近我們基層真實的生活工作，卻能夠燃燒起心底熱血的力量。
凝視 清冷夜色中的明燈
呂建江同志的一生，與我們身邊許多基層公安民警的經歷何其相似，卻又有那么一點特別。說到底，他還是一個與群眾走得最近、崗位設在公安工作最一線位置的普通民警。
然而，平凡事跡背后，是他多年來兢兢業業地付出，是無數思緒和嘗試的堆疊?；蛟S他的初衷很簡單，但卻在簡單中顯現出偉大。干好工作、方便群眾、提高效率，正是每一個基層公安民警這最單純的愿望，匯聚成了全體公安隊伍為民服務的根本宗旨和使命。
從第一次嘗試實名片警宣傳微博，到自主設計建立了便民服務網站，一個普通的一線民警，將網絡警務模式這一先進的理念一步步融入到了看似毫不出彩的社區片警工作當中，并從點滴付出行動，這便是呂建江同志的過人之處，也是我們值得深思之處。
轟轟烈烈的榮譽，不一定對應著生死博弈，卻是一種生生不息的態度。
曾幾何時，深邃的星空下，自己也曾獨坐在辦公桌前，留著一盞孤燈，或思考人生，或埋頭忙碌。曾幾何時，派出所的四層小樓上，也有那么一扇窗戶中透出的燈光，成為了漆黑夜色中的明亮眼眸。我不禁想，在呂建江同志的生命中，有多少個深夜，在那間小小的警務室里，依舊亮著一束柔和的燈光，那便是他正在默默地為自己深深愛著的事業奮斗和付出著。
于是，想象中的`清冷夜色中那一抹燈光，便成為了一種激勵和啟示，這也是呂建江同志的事跡帶給我最深切的感悟。
聆聽 鬧市喧囂后的堅持
呂建江同志的從警生涯中，或許大半的時間都傾注在那一間鬧市街巷背后的警務室中。在他的日常工作中，想必也同樣是鄰里間的家長里短，常反復的走訪宣傳?？伤麉s始終堅持著那顆在從警時便默默認定的初心。他所做的努力，取得的成功，最實際的受益者卻并非他自己，而是一方老百姓，更是公安信息化建設的整個進程。
告別浮躁，排除抱怨，呂建江的事跡告訴我們，平凡的工作中，也有許多值得思索的地方，也可以干得出彩，也能因為點滴的成功為公安事業的整體發展貢獻力量。
越是平凡的崗位，越值得我們花時間去思考，越是一線的崗位，越需要我們將新時代的先進理念帶到工作當中。
這一點，呂建江同志曾經的崗位，和我們一線鐵路公安民警，實在太過相似。
無論是在人潮擁擠的鐵路交通樞紐，還是在遠離城市的大山之中，我們即可以是擁擠人群中的秩序維護者，也可以是隱匿于喧囂背后的安全守護者。我們的職責很神圣，實際的工作卻很平凡，但恰恰是在這平凡之中，我們才更應該守住鬧市喧囂背后的堅持，不虛度光陰，不荒廢業務，大膽邁出一小步，就是對人生和事業的負責和嘗試，就是值得慶賀的成功。
感悟 千錘百煉過的初心
初入警時，或許我們有人渴望一段驚險異常、精彩紛呈的崢嶸歲月，或許有人渴望一個眾人羨慕、引以為豪的似錦前程，但此時的我們，褪去了青春的焦躁，再不去追求超出與理想之外的異想天開。我們已然領會了這份職業真正可貴的地方，和真正應該擔負的責任。
三春卉皆萬含笑，裝點繁花只一風。我們，正是在那平安祥和的社會背后默默守護著、付出著的幕后英雄，是一縷清爽卻足以卷走一切污穢雜塵的清風。我們無需羨慕他人的功成名就和華麗登場，我們的堅守，源于我們始終如一的信念和責任，源于我們始終堅持的初心和理想。
千錘百煉，風雨兼程，我們平凡，但絕不平庸。這個時代賦予我們的責任，需要我們日復一日、年復一年的去踐行和努力，需要我們汲取時代的精華，接受時代的召喚。呂建江同志47年的生命雖然短暫，卻給了我們關于人生和事業的鞭策和啟發，是源自于平凡的榜樣力量。
深埋于心，顯現于行，始于此，無終時。
學先進心得體會 篇8
“時代楷?！睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃?，是知識型、技能型、創新型勞動者先進典型，是“點亮萬家的藍領工匠”，他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想，見證了新時代電力系統工作人的使命和擔當。
作為一名撫電電站服務員工，我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進事跡報告會，事跡中一串串閃光的數字令人激情澎湃，現場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰，他的崇高品質與奉獻精神深深地打動著每一名員工，催人奮進，感受頗深。
學習時代楷模精神，就是要學習他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業意識，勇于探索、矢志創新的進取精神，甘愿奉獻、為民服務的高尚情操，在工作中，以更加飽滿熱情的'精神狀態銳意進取、努力拼搏，爭創一流業績。
學習時代楷模精神，就是要吃苦在前，沖鋒在前，奉獻在前，從張黎明身上汲取愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、敢于奉獻的勞模精神力量，以更加實干苦干能干、更加昂揚的精神狀態，銳意進取，努力拼搏，為打造撫電電子服務效應再作新貢獻。
學先進心得體會 篇9
去年3月，在全省第三批選派干部培訓班上，我本有一次與沈浩同志謀面的機會，卻因為他工作繁忙，小崗村有一個重要的項目開工，沒有參加會議，很是遺憾，因為對于沈浩同志選派到小崗村的工作成績我早有耳聞。更為遺憾、驚愕的是接到沈浩同志不幸去世的消息，當時不敢相信是真的，但這是無法改變的事實，悲痛難過之極難以言表。作為全省優秀選派干部代表的沈浩，六年來，他先小崗之憂而憂，后小崗之樂而樂，權為小崗所用、情為小崗所系、利為小崗所謀；六年來，他的豐功偉績在人民群眾中矗立起一名共產黨員和優秀選派干部的精神豐碑；六年來，他最后用年輕的生命詮釋了一名優秀共產黨員扎根基層、執政為民、無私奉獻、全心全意為人民服務宗旨的優秀思想品質和崇高道德品質。“兩屆任期瀝血嘔心，六載離家造福于民”這幅挽聯是對沈浩同志六年來的豐功偉績形象地概括。
沈浩同志的先進事跡已傳遍全國上下，大江南北，長城內外，大地為之動容，蒼天為之落淚，可謂是驚天地、泣鬼神。我作為第三批選派干部，覺得有寫一點東西的必要了，來祭奠這位兄長、戰友，卻不知從哪寫起，不知說些什么能表達此時此刻的心情。勇者已逝，精神永存。痛定思痛，我要在省委省政府的堅強領導下，認真學習弘揚沈浩精神，立足本職崗位，盡心盡責地干好本職工作，做無愧于黨和人民的干部，做人民需要的離不開的好干部。
我要認真學習弘揚沈浩同志勤奮敬業的精神，增強對事業的責任感和使命感，不斷注入強大的工作動力，始終以黨和人民的事業為重，對事業有激情，執著地追求，全身心地投入到工作中，力爭辦好每一件事；要認真學習弘揚沈浩同志艱苦奮斗的精神，永葆共產黨人的政治本色，要把沈浩同志作為一面鏡子，時刻提醒教育自己，要吃苦在前，享受在后，始終保持艱苦奮斗、扎實苦干實干的優良作風，對黨和人民的事業要有蓬勃的朝氣，昂揚的銳氣，浩然的正氣；要學習弘揚沈浩同志愛民為民的精神，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，想人民所想、急人民所急，一心為民，堅持不懈地為人民群眾辦實事、辦好事，做人民群眾的貼心人，做人民群眾離不開的好干部；要學習弘揚沈浩同志無私奉獻的精神，舍己為公的崇高境界，任勞任怨的高尚品質；要學習弘揚沈浩同志銳意改革的精神，在工作中，不斷地解放思想，勇于創新，樹立強烈的發展意識，自覺地踐行科學發展觀，為促進和諧社會的建設貢獻一份力量。
我要以沈浩精神為動力，善始善終地做好選派工作，認真總結三年多來農村工作。三年多的農村工作，我深深地認識到農村需要選派干部，年輕的選派干部需要到農村鍛煉。選派干部到農村開展工作，就要像沈浩同志那樣，要一心撲在工作上，想方設法為群眾解難事、辦實事、辦好事；要樹立良好的選派干部形象，要有樸實的工作作風，虛心地向村黨員干部學習，贏得村黨員干部的'信任，充分調動村黨員干部的積極性，實實在在地為村里的經濟社會發展做出貢獻，作為愧于人民和組織對村官；要講求工作的方式方法，要實干、苦干加巧干，要做給農民開、領著農民干、幫著農民辦，把農民朋友當作貼心人；要找準優勢、發揮優勢，銳意改革，開拓創新，用科學發展觀指導群眾、引導群眾，讓廣大黨員干部群眾真正體會到發展為其帶來的實惠，從而贏得廣大干部群眾的信任和支持。
沈浩同志用了六年時間，改變了小崗村“一夜越過溫飽線，二十五年不富?！钡默F狀，現在的小崗村正朝著全國富裕村的行列邁進，然而，沈浩同志卻帶著小崗村的美好未來遺憾的走了……給我們留下的思考很多，需要我們做的也很多，農村的基礎設施極為薄弱，需要修路建橋改善農民的生產生活條件；農民生活還不富裕，需要發展農業生產，增加農民收入；農村的文化生活還很匱乏，需要提高農民的文生生活條件；農村的醫療衛生就學條件還很落后，需要加強農村公益事業建設；農村的各項建設，需要各個方面的人才，更需要能夠讓群眾信得過、離不開、領得起、干得好的沈浩式的好干部。
學先進心得體會 篇10
學習盧玉寶同志無私奉獻、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，以默默奉獻和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質保量完成工作任務，他經常廢寢忘食加班加點，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，恪盡職守，勤奮踏實地工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
學習盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔當的作風。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區打造期間，每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服，每一項工作都做到細要再細，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個社區之間，看看社區居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領他的團隊盡可能的攻克難題，圓滿地完成了社區改造的規劃設計任務。他用實際行動詮釋了一名優秀組工干部的擔當精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔當，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠放在心上。
學習盧玉寶同志嚴于律己、清正廉潔的品質。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴三實"的要求，生動詮釋了好干部的標準，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的.權力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個人私利，而是黨的事業。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學習筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個優秀組工干部對清正廉潔的始終堅守，同時更看到了一個優秀組工干部可敬的生活尊嚴！我們應該學習他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，把組織的信任當成對自己最大褒獎。
學先進心得體會 篇11
學習先進典型是提高自身素質和推動工作的重要途徑。在學習的過程中，我深刻感受到了先進典型們的優秀品質和卓越成就，也從中汲取了許多有益的經驗和啟示。
首先，先進典型們的優秀品質和卓越成就讓我深受啟發。他們具有堅定的信念、高尚的品德、卓越的能力和卓越的成就，這些優秀品質和卓越成就讓我深刻感受到了他們的.魅力和影響力。同時，我也深刻認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的素質和能力。
其次，先進典型們的成功經驗讓我受益匪淺。他們具有敏銳的洞察力、卓越的判斷力和卓越的執行力，這些成功經驗讓我深刻認識到了成功的關鍵因素。同時，我也深刻認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的成功經驗。
最后，先進典型們的成功啟示讓我深受啟發。他們具有堅定的信念、高尚的品德、卓越的能力和卓越的成就，這些成功啟示讓我深刻認識到了成功的關鍵因素。同時，我也深刻認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的成功啟示。
總之，學習先進典型是提高自身素質和推動工作的重要途徑。在學習的過程中，我深刻感受到了先進典型們的優秀品質和卓越成就，也從中汲取了許多有益的經驗和啟示。這些經驗和啟示讓我受益匪淺，也讓我更加堅定了自己的信念和目標。在未來的工作和生活中，我將繼續努力學習先進典型們的優秀品質和卓越成就，不斷提高自己的素質和能力，為實現自己的目標而努力奮斗。
學先進心得體會 篇12
按照__的要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現將心得體會匯報如下：
一、學習情況
1、個人學習情況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積達5。6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老干部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
二、學習收獲
（1）通過教育，認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的.信念展示共產黨員的風采。
（2）通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
（3）學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
（4）學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。
（5）學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細流，故能就其深” ，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
學先進心得體會 篇13
自6月6日開始，濮陽市上下開展學先進、找差距、促趕超集中學習活動，學習濮陽書記段喜中5月16日在濮陽擴大會上的講話，以及濮陽市黨政考察團赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和四個專題片。我們在學校領導的的組織下，集中學習并觀看了相關材料，大家結合工作實際踴躍發言，展開了熱烈深入的討論。大家表示，通過這次集中學習活動，發現了差距，查找了不足，明確了趕超目標。我也感觸頗深。
通過這次學習使我充分認識到了自己的不足，和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問題、敢于承認差距，這是不斷進步的前提。直面差距，需要的是一種勇氣，涵養的是一種境界，展示的是一種追求，也是持續發展的希望之所在。找準差距，就需要選擇合適的比較對象，要敢于和別人論高下，敢于同先進比高低，以此來發現差距，修正自身的定位，確立趕超的目標，端正前進的方向。
當看到自我滿足這個詞，我心中受到很大觸動：從教二十幾年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于比上不足、比下有余的自我滿足心態，以平時備課上課批改作業輔導學生為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學習，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學也認真負責，可自己的工作毫無建樹。通過學習，我深刻認識到，自己的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的名師比起來，自己的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自己進步的尺度，我要以這次學先進，找差距促趕超教育活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，多學習，培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的`發展，維護學校的榮譽。提高自身教學水平，在平時的教學中經?？偨Y，努力提高，不斷學習名家的知識。
俗話說得好，有差距并不可怕，對于強者來說差距就是發展空間，也是發展機遇所在，落后和先進是相對而言的，也是發展中的常態，落后可以變先進，先進也會變落后。以后要不斷地提升自己，找準目標，趕超先進，縮小差距。只要我不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中一定能取得更大的成績，為濮陽的發展做出自己的貢獻。
學先進心得體會 篇14
不忘初心，方得始終。理想信念是壓艙石，沒有理想信念，如同無本之木，終將一事無成；信念不堅定就如隨風柳絮，飄搖不定。延·巴特爾是新中國開國少將廷懋之子，響應黨和國家號召，離開“將軍家庭”，插隊成為一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理論”，引導牧民“減羊增牛”，帶頭開展“圍欄輪牧”，改變牧民“靠天養畜”的習慣，并通過種植沙柳、楊柴、榆樹等，改善了草原生態。在他的身上，書寫的是對黨和人民的忠誠，以及對草原生態發展的執著追求。
作為一名教師，我想更應該學習對黨的`忠誠態度。有理想、有作為，保持自己對教育的忠誠態度，踏踏實實做事、嚴謹治學，爭做一名合格的中共黨員。
學先進心得體會 篇15
邱軍，生前系甘肅省華池縣人民政府副縣長(掛職)，中國化學工程集團所屬東華科技股份有限公司項目管理部黨支部書記、副主任。在脫貧攻堅戰進入攻城拔寨的關鍵時刻，他積極響應國家號召，主動請纓到條件艱苦的革命老區掛職，堅持扶貧、扶志、扶智相結合，千方百計引進扶貧項目、因地制宜發展特色產業，推動華池縣整體脫貧，受到當地干部群眾廣泛贊譽。20xx年1月8日，不幸病逝在工作崗位上，把生命獻給了華池這片紅色熱土，年僅39歲。被追授為“全國脫貧攻堅先進個人”“中央企業優秀共產黨員”。
邱軍同志的先進事跡，生動詮釋了國家強調的偉大脫貧攻堅精神。他用自己年輕的生命，踐行了一名共產黨員的初心使命，用大愛與忠誠為鮮艷的黨旗增添了一抹亮麗的紅色，也激勵著廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，立足崗位、奮力拼搏，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻！
20xx年11月
就在華池縣脫貧攻堅的最后階段，邱軍的身體出現了問題，住院后，他的病情愈發加重，甚至連話都說不出來。20xx年12月1日，剛做完手術的他向護士要來紙和筆，寫下了他留給這個世界最后的囑托，“把自評報告交宋部長”，“明年牛產業要做大，菊花產業要做強……”。最后的話，他留給了妻兒，“好想一家人一起吃頓飯，我去買，給你們做……”
邱軍離開的時候，才39歲，或許，他是帶著些許遺憾走的，盼著給妻兒做頓飯的簡單愿望，終究沒能實現，還有那雙心儀已久的皮鞋，妻子幫他買來了，可由于他的身體已經發腫，終究沒能穿上……但邱軍，應該也是帶著安慰走的，來到華池的這兩年，他的脫貧藍圖一一變成現實，20xx年底，在生命的最后時刻他等來了華池縣56個貧困村全部脫貧
實現了整縣脫貧的歷史時刻！“我要珍惜回饋鄉親們的機會”
20xx年12月，邱軍主動請纓，經過集團選拔，來到華池縣，掛職副縣長。“我要珍惜回饋鄉親們的機會。”邱軍在日記中這樣寫道。
華池是革命老區，上世紀30年代，劉志丹、謝子長等老一輩無產階級革命家，以華池縣南梁為中心，建立了陜甘邊革命根據地。這里干旱缺水、資源匱乏，直到20xx年前還戴著“窮帽子”?！柏毟F不該是革命老區的代名詞！”邱軍曾對同事說。
“邱副縣長天麻麻亮出發，夜幕四合才返程?！比A池縣政府辦公室干部魏建飛記得，初來華池，邱軍水土不服，嘴唇皸裂、起皮，卻工作忙不停。一個多月，邱軍走遍了華池縣15個鄉鎮、75個行政村，不僅理清了思路，還學會了當地方言。
幾番走訪，數次調研，邱軍打算在城壕鎮發展奶牛養殖。想法一說出，便引來一片質疑。鎮上人這樣評說，既沒養殖經驗，也無啟動資金，“不切實際，純屬空想。”邱軍不爭辯，只是埋頭干。他引進養殖企業，對接銷售市場，打通上下游?！梆B殖企業與農戶簽訂保底收購協議，群眾沒了后顧之憂?！比A池縣扶貧辦干部閆育剛說，當年城壕鎮養牛戶戶均增收5000元以上。20xx年，邱軍多方籌措資金，在城壕鎮新建了一座肉牛養殖場，引進國內龍頭企業托管代養，使農民年底能分紅，帶動了6個村集體增收15萬元以上。
“黃土高原并不意味著貧窮”
近處是山，遠處還是山。一道道黃土梁，看不到樹，也沒石頭，帶狀的塬，殘缺不全?！包S土高原并不意味著貧窮?！蓖膸X上長得歡的`沙棘，邱軍動了心思。
在邱軍積極協調下，中國化學工程集團投入138萬元產業發展資金，在城壕鎮莊科村范臺組流轉土地55畝，新建鋼架大棚62座，并配有灌溉機井，“邱副縣長打算發展沙棘育苗，然后移栽到荒山嶺上，讓綠水青山變金山銀山?！鼻f科村黨支部書記閻鑫說，村里一共育苗620萬株，貧困戶來務工，人均增收1.5萬余元。
城壕鎮余家砭村的燕剛、燕麗兄妹，父親早逝，母親癱瘓，兄妹二人守著母親，靠低保、種地度日。20xx年底，邱軍了解情況后，主動聯系定點幫扶單位，讓千余名像燕剛、燕麗這樣的農村貧困青年，有了一技之長。燕剛取得了焊工資格認證，找到了一份月薪數千元的工作?！扒翊蟾缱屛壹业纳钜幌铝撂昧??！毖帑愓f。
一人學會技能，全家擺脫貧困。20xx年8月，在邱軍推動下，華池縣27名高中生到陜西西安學習交流。邱軍還對接中國化學工程集團及所屬企業舉辦就業扶貧專場招聘會，先后有175名大學生、23名貧困農村青年實現穩定就業。
“他的心里全是扶貧和工作”
華池縣出產的白瓜子、黃花菜、小雜糧等農產品，口感純正品質佳，卻因山大溝深，交通不暢，大量農產品“養在深山人未識”。
“電商或許大有作為。”去年豐收節，邱軍親自直播帶貨，收獲3700多單，銷售收入突破20萬元。在邱軍帶動下，黨的十九大代表王雅麗、民間工藝大師趙星萍等紛紛走進直播間，推薦家鄉土特產。
“他的心里全是扶貧和工作?！蓖逻@么評價邱軍。去年11月17日，正在寫總結的邱軍，身體突感不適，但他并未在意，喝了水后，繼續工作。然而，沒多久，不適加劇，疼痛難挨，被送往縣醫院。經診斷，是主動脈夾層A型。后因病情嚴重，連夜轉往西安西京醫院。
病情日漸加重，邱軍連話都說不出。在重癥監護室最后的日子里，他寫寫停停，呼吸沉重，筆端如游絲，一個個字，像是畫出來的。邱軍緩了緩，鼓勁在紙上寫下：“千萬不要告訴奶奶?！迸阕o的家屬和同事，早已泣不成聲，邱軍用最后的力氣寫道：“好想一家人一起吃頓飯，我去買(菜)，給你們做?！?/p>
邱軍走了，他的生命永遠定格在脫貧攻堅征程上。他為群眾幸福傾心付出，為脫貧事業無私奉獻，以生命生動詮釋了一名共產黨人的初心使命。心中有多少責任，腳下就沾有多少泥土。都說扶貧是件“苦差事”，可邱軍卻主動請纓，他說，“我來自農村，所以要倍加珍惜這樣一次回饋土地和鄉親們的機會?！闭蛩睦镅b著群眾、一心為了百姓致富，才能夠傾力奉獻、苦干實干，同貧困群眾想在一起、干在一起。
在華池縣掛職扶貧的兩年多時間里，邱軍與家人相聚的次數屈指可數，他發的65條朋友圈里，其中64條是關于扶貧的，只有一條留給了自己剛剛出生的兒子。
在這朋友圈下，邱軍的統一回復更是感動了所有人：脫貧攻堅勝利在望，鄉村振興后繼有人……短短的一句話，飽含了一位父親、一位扎根山區的扶貧干部最大的愿望、最深的期許……
邱軍曾說，發揚好“南梁精神”，就沒有什么困難是戰勝不了的。作為一名共產黨人，他在實干中傳承紅色基因，在奮斗中延續光榮傳統，以實際行動踐行初心使命。
年輕的邱軍兌現了自己的諾言，生于斯，長于斯，吾國吾土、吾家吾鄉。故鄉的泥土就是初心的歸處……
今天，讓我們謝謝他感謝他用這份奮不顧身拼搏的赤誠把自己全部的心血全都灑到了腳下這片多情的土地……
今天，中國已經莊嚴宣告，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，而全國近300萬戰斗在最前線的扶貧干部、第一書記仍然以“敢教日月換新天”的擔當精神、“不破樓蘭終不還”的攻堅精神、“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I精神為老百姓點亮幸福明燈，為鄉村振興接續奮戰！
學先進心得體會 篇16
廖俊波同志生前是福建省南平市委常委、副市長，武夷新區黨工委書記，曾任政和縣縣委書記，20xx年6月被中央組織部授予“全國優秀縣委書記”稱號。20xx年3月18日，廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍，因公殉職。今天，我們一起懷念這位縣委書記，緬懷這位優秀縣委書記身體力行筑牢的扶貧精神高地。
廖俊波不忘初心、始終牢記黨的囑托。他是一名黨員，他也是一名黨員領導干部，他時常用入黨誓言警醒自己，走上領導崗位不是權力的彰顯，而是為人民服務的`責任重大。20xx年廖俊波到政和時，政和還是福建省為數不多的貧困村，經過2年的努力，他帶領著政和百姓走進了縣域經濟發展十佳，從貧困村到十佳，這背后的辛勤付出可想而知。但廖俊波俯首甘為孺子牛，他是人民的“好兒子”。原本是教師的他，從走上仕途開始，就轉變觀念：從教書育人到帶領群眾脫貧致富，形式變了，他卻從未忘記自己肩上的使命。
學先進心得體會 篇17
工作，我感觸頗深，受益匪淺。在座談會上，他與我們分享了對價值觀、滿足感、職業規劃等方面的認識，他對事業、對人生的執著追求無不體現著進取、拼搏的爭先精神。從他身上，我學到了既要腳踏實地，正確認識自身的優勢和不足，又要加快追趕步伐，不斷學習、不斷進步，做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽面前不迷失，始終保持一份昂揚的斗志和爭先的信心。
古人有云"天地生人，有一人當有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤".榮家林同志在工作崗位上，多少年如一日，勇挑重擔、勤勤懇懇、任勞任怨，在平凡的崗位作出不平凡的貢獻，始終如一的工作激情，以"等不起"的緊迫感、"慢不得"的危機感、"爭一流"的使命感去工作、去拼搏、去當擔。通過跟班榮家林同志，學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中要從以下幾個方面做起：
一是認清自我，學會揚長避短，提升主動性。榮家林同志以他的親身經歷告訴我們，工作中學習固然重要以彌補自身的短板，但還需要發揮自己的優勢，這樣才能在眾人中脫穎而出。多數人都相信木桶效應中最短的那塊板會制約你的水平，所以很多人都在揠苗助長的去彌補自己的短板，而忘記了去挖掘自己的長板，有時候發揮優勢明顯比彌補缺陷更容易一些。
老子曾說過"自知者明",只有認清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位，發揮自己最大的優勢，把自己的工作做到最好，將所"思"、所"想"落實到"做"上，擺正位置，主動作為，這樣才能有做作為。
二是牢固樹立責任意識。榮家林同志在座談會中提到"做事千萬不能打折扣，從下往上如果每次合格率都是百分之九十，五個百分九十過后工作質量可想而知".在工作崗位上，工作是安身立命之所，既然有了一個施展才能的平臺，忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業操守和道德品質。
責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，在每個人的生活中，有大部分時間和工作聯系在一起的，假如你熱愛工作，你的生活就是天堂；假如你討厭工作，那你的生活就是地獄。我們在工作中就要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。責任心是對自己負責，對自己所在的.集體負責，是成就事業的可靠途徑?，F在的我們需要培養責任感和歸屬感。
三是珍惜身邊的人，學會感恩。一個人的能力是有限的，一個團隊的能力是無限的，一個人的能力只有在團隊中發揮才能得到更好地肯定。目前，蘇州軌道交通在運營的有三條線，在不久的將來，將會有更多的線網投入運營，需要越來越多的技術人員來支撐龐大的線網縱伸，每個團隊中的個人都是不可或缺的一員。
一個人成英雄，一群人成氣候，每個人都是獨特個體，施展著各自不同的才能與才華，為著蘇軌夢與個人同發展這一個共同目的，我們走到了一起，這需要我們相互理解、相互扶持、相互關愛。同樣我們要常懷敬畏之心，感恩公司領導和同事們，感謝他們對我們的信任，給了我們一個展示自己的舞臺，忠于自己的團隊、忠于自己的信念、忠于自己的事業。
通過學習榮家林同志身上的先進事跡，在當前嚴峻的工作形勢下，我們更加要鞭策自己不斷加強學習，以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。
學先進心得體會 篇18
高度重視“學找促”活動的開展。年初，利用春訓人員集中的時機，組織干部集中學習，在全系統選出6名愛崗敬業的先進典型，圍繞“四種意識、六種精神”，對照干部身邊的先進，先學習再討論，統一了思想，凝聚了共識；充分發揮縣局班子、各單位負責人的帶頭作用，帶頭查帶頭改，并利用政務公開欄將縣局班子、各單位負責人的自查剖析材料在全系統公示；將“學找促”活動與業務工作深度融合，突出一個“促”字，建立“三單一志”（責任清單、任務清單、考核清單和工作日志）促履職，全面實行“全縣通辦”優服務，推行辦案“三統一”（人員統一、案源統一、案審統一）強監管。
一是堅持做好“四個一流”，以高目標、高標準推動各項工作取得突破；二是繼續堅持做好從嚴治局的表率，要認清形勢，持續發力抓作風，堅持挺紀在前、從嚴治局；三是繼續堅持做好做精主業的表率，要加大建設性執法力度，加強對網絡市場的監管；四是繼續堅持做好服務大局的.表率，在服務地方經濟發展、市場監管上爭取有更大的作為；五是努力做創新引領的楷模，以開拓創新的思路抓謀劃，以開拓創新的干勁抓落實。
學先進心得體會 篇19
學習了“張偉同志的先進事跡，我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時期的師德新內涵，是我們學習的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養，不斷提高業務技能。
一、把愛撒給每一位學生。
要做一名優秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！钡拇_，教師這個職業，是個需要愛心的職業，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風化雨般的愛心，滋潤著顆顆童心，以自己無言的大愛為殘疾學生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”！一位常年堅持在水上學校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他：我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生，去愛護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
二、自存高遠、無私奉獻。
學習了張偉同志的先進事跡，讓我受益匪淺，內心澎湃！是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與他們相比，發現自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言，只有對教育事業的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業業、吃苦耐勞、奉獻一切，把校園裝點成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
三、學習先進經驗，提高教學效率。
沒有研究就沒有教育的.推進，沒有研究就沒有教師專業的發展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。在默默創意間，延續師德，延展智慧，延伸創新，從不斷刷新的記錄，讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足，張偉同志的事跡給了我們啟發，教育研究就要從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規律，改進教學方法，鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生服務，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創新教育”面前打好攻堅戰。
學習了張偉同志先進事跡，我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
師這一高尚的職業，就應該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚，就應該屬于巍峨的萬里長城；如果我是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的萬里山河。
學先進心得體會 篇20
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨務必落實到黨員隊伍的管理中去。此刻我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，愿景越光明，使命越艱巨，越需要黨堅強有力的領導。
“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章帶給了黨員干部加強黨性修養的標準和尺度，黨員干部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化于心，外化于行。”中國共產黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別于其他政黨的`特性，是黨在長期革命和建設中構成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。
黨員要把理想信念作為引領事業的指向標，不斷從黨章、系列講話中汲取養分、尋求力量，不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信;要在實踐中不斷強化公仆意識，到群眾中去，拜群眾為師，虛心問政于民，傾聽群眾期盼，更細致地了解百姓需求，把群眾的事當成自己的事來辦，往深處想、細處看、實處做，用干部“辛苦指數”換群眾“幸福指數”。
黨員干部要樹立榜樣意識，爭當干事創業的標桿標尺，用自身行動踐行黨員的先進性，拿出“咬定青山不放松”的拼勁、狠勁和韌勁，堅持問題導向，積極主動作為，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不煺縮，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把任務抓細抓實，以持續用力、久久為功的毅力把事情抓好抓成。
黨員要敬畏群眾、敬畏權力、敬畏法紀，正確處理好“權”與“法”的關系，用法治思維來謀劃工作，用法治方式來處理問題，在法律的約束和監督下行使公權，養成接受監督的習慣，把“廉”字守住，要忍得住誘惑，經得起考驗，做到利誘面前不亂意，名惑面前不失志，權惑面前不動心。
學先進心得體會 篇21
6月27日，收看了“時代楷模”張黎明同志先進事跡報告會，感到深受教育。印象最深的一句話就是：簡單的事情重復做、重復的事情用心做。張黎明同志沒有驚天動地的事跡，但他在平凡的崗位上充分踐行了國網公司“以客戶為中心、專業專注、持續改善”的`精神，值得我們每一個人學習。
首先在工作中要牢固樹立“以客戶為中心”的理念。國網公司的宗旨就是人民電業為人民。客戶就是上帝，是我們衣食父母。在目前電力體制改革不斷深化的大背景下，我們開展一切工作都必須把是否有利于提高客戶滿意度作為根本的標準，持續優化營商環境。今年以來，運監中心圍繞“提供最好的服務”重點開展95598投訴、故障搶修、高壓供用電合同變更、春節保電、電采暖臺區監控等專題監測，分析查找風險點，提升公司效率效益。下一步，運監中心將進一步加強與營銷部門及供電服務指揮中心的協同配合，聚焦短板改進開展監測分析，持續提升客戶滿意度。
其次要發揚“專業專注”的精神。同樣是干工作，有的人在用手、有的人在用腦、有的人在用心。天下無難事，只怕有心人。張黎明同志就是這樣一個有心人，對管轄的線路了如指掌，成為電力搶修的活地圖。目前，“大云物移”正在深刻改變人類生活的方方面面，如何進一步加強數據資產管理、充分發揮數據資產價值，是運監中心面臨的重要課題，也對運監人員的素質能力提出了更高的要求。只有發揮專業專注的精神，干什么、學什么，缺什么、補什么，才能盡快成為工作上的專家里手，才能不辜負組織的信任和領導的重托。
最后要發揮“持續改善”的精神。持續改善，就是要不斷創新、改進提升，努力做到最好。今年以來，運監中心聚焦對標指標短板改進，按照指標的改進周期和內外部影響因子，將公司同業對標的24項非A段指標分為三類，采取差異化提升措施。針對9個內部因子主導短期改進型指標，列入問題檔案，掛牌督辦整改銷號。針對6個內部因子主導長期改進型指標，制定三年攻堅計劃，狠抓落實整改，實現指標逐年提升。針對9個對公司影響大、受內外部因子共同主導的指標開展根因分析，落實8項重點管控因子，落實責任，傳導壓力。下一步，運監中心將繼續突出問題導向，強化指標過程管控，推動公司管理水平持續提升。
學先進心得體會 篇22
思路決定出路，格局決定結局。我們給出去的，最后都會回到自己身上，這是生命基本的`原則。如果你咒罵，那個咒罵就會回到你的身上；如果你對人惡言相向，別人也會對你惡言相向；如果你傷害別人，哪天，別人也會回報給你；如果你幫助人，別人也會幫助你；你怎么對別人，別人就怎么對你。
凡是我們希望自己得到的，必須先讓別人得到；如果我們期望別人關心，就要先去關心別人；希望得到寬恕，就先寬恕別人；想得到贊美，就先去贊美別人；想得到快樂，就先帶給別人快樂；想得到成功，就先帶給別人成功。
當我們格局變大，不再局限在自己。就會發現，我們的世界突然變大了，一切海闊天空。
學先進心得體會 篇23
本學期，學校組織學習了孫紅京同志的先進事跡，其事跡深深地感染了我，也讓我深深地陷入了思考。我也是一名教師，既然入了教師行就要加強“學高為師，身正為范，教書育人”的使命感，不斷強化自己作為一個教師的責任心，為此，我將從以下幾方面更好的履行自己的職責。
一、做一個有責任心的人
審視自己所走過的十多年的教師歷程，我更深切地體會到具有責任心對于一個教師的重要性。我清醒地認識到，要成為一個學生喜愛、家長信賴、同行尊敬、學校信任的好教師，必須將責任兩個字深深根植于自己的內心。對我們教師來說，一屆學生未教好，還會有下一屆，還可以從頭再來；而對于家長，只有一個孩子，根本不可能從頭再來。家長把孩子交給我們，就對我們抱有希望。
我們要想贏得家長的信任，贏得社會的贊譽，就必須把我們的責任心分解在在平凡、普通、細微甚至瑣碎的日常教學每一個細節中去，讓每一個孩子在我們的手中都得到發展，讓每一個孩子都能健康成長，讓每一個孩子都享受成功。學生普遍存在學習行為習慣差，學習目的不明確，面對這樣的現實，我們都要有充分的思想準備，要積極的對學生實施正面教育，要允許學生犯錯誤，允許學生在改正錯誤和缺點過程中的反復，要能細致觀察到學生的變化，那怕是細微的進步。因此，作為教師更需要具備高度的責任心、對學生體貼入微的愛心、寬廣的容人之心和鍥而不舍的耐心。我認為，作為我們學校的老師，有時責任心比能力更重要。
二、把自己的愛灑向每一個孩子
記得一位偉人說，世界上只有一種教育，那就是愛的教育，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人他才能教育孩子，我要用自己的愛去溫暖每一個孩子。學生的確存在“好”與“差”的差異，我會因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要善于發現他們學習上點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離。我將努力做一個幽默風趣、知識淵博、親切和藹的.人，讓學生在心底里真心的敬重自己，這樣學生才喜歡你，才容易提高學習效率，從而產生對我的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道。”
三、堅持做一個學習型教師
“學高為師，身正為范”非常好的詮釋了教師必須終身學習來達到為人師表的要求。教師必須不斷學習來提高自身的知識水平及綜合素質能力，如果停止了學習，就會讓我們僅有的一桶“水”變的所剩無幾，最終適應不了現有的課改教學。但是在學生自主學習方式的改變下，教師以培養學生自主、獨立、創新能力的前提下，教師只有“一桶水”是遠遠不夠的，應該要有一條源源不斷的河水。所以我要以堅定的意志力要求自己堅持學習，豐富自己的知識儲備，做一個永遠不會落伍的教師。
教師這一職業，是一種付出也是一種收獲，既然選擇了這一行，我一定會用心去工作，用我的熱情在教育這方熱土上盡情的揮灑！
學習優秀教師先進事跡心得體會5月29日，學校組織學習了優秀教師的先進事跡，我聽得非常認真，幾次淚水都模糊了我的眼睛，他們先進事跡深深地感動著我，震撼著我，也讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度
不是說態度決定高度嗎？端正了態度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然端定了教師這個飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢？我想，首先要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，老老實實做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。
二、練好基本功
從經濟上來說，現在，盡管教師的待遇有所提高，但小學教師的收入還是比較低的，從工作量來說，小學教師的工作也是特別煩瑣的。白天，我們在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，有時外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，所以，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。那時，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，到老時，我一定會為自己虛度年華而懊悔。所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些東西，但我會得到一筆人生最寶貴的財富。因為，我知道，天上沒有掉下來的餡餅，世上也沒有不勞而獲。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才會結出豐碩的成果，哪怕果實不算太豐碩，但我只要努力了，就算青澀的小果子，我也覺得甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
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