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        令人激動的事作文

        發表時間:2025-05-29

        令人激動的事作文(匯總十九篇)。

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的令人激動的運動會作文,希望對大家有所幫助。

        令人激動的事作文 篇1

        “加油!加油!”我們學校正在舉行一年一度的運動會呢。

        首先是開幕式。該上場了,我們抬頭挺胸,步伐堅定有力。經過司令臺時,我們昂首向東望,響亮地喊出我們的口號:“愛我中華!強身健體!好好學習!天天向上!”校長和主持人帶著微笑為我們鼓掌!我們眉開眼笑。

        比賽正式開始了。賽場上人聲鼎沸,熱火朝天!男子60米比賽即將開始!我們班的羅烽站在起跑線上,只見他面帶微笑,我想他一定信心滿滿!發令槍一響,羅烽就像箭一樣沖了出去。他有力地擺動著手臂,兩腳像踩上了風火輪,把對手遠遠甩在了后面。可惜因為個小,跑著跑著,他就像泄了氣的氣球一樣被一個人反超了,拿了第二名。

        同學們又把目光轉移到了女子800米的比賽,我們班的楊晴參加了此項比賽,只見她一臉嚴肅,凝視著前方,仿佛在說:我一定要贏!“預備,開始!”楊晴以百米沖刺的速度,一下就甩掉了所有人,一眨眼就跑了400米??蓷钋缭脚茉铰?,眼看后頭的人要追上來了,我什么也不顧了,沖上了跑道使出了吃奶的勁兒為楊晴加油!楊晴聽到了我們的加油聲,又拼命加速,最后奪得了冠軍!

        兩天下來,我們班收獲很大,但這次運動會的收獲是比上次進步多了,拿了年段的'第三名。我想,如果我們能在學習上用起這種奮力拼搏的精神,我們會取得更大的進步!

        令人激動的事作文 篇2

        “強國有我,健體有我”第七屆運動會拉開了帷幕,整個學校的氣氛立刻變得歡騰起來。

        一早上的開幕式緊張又精彩,一個方陣,一段歷史,讓人贊不絕口。

        到了下午,也到了比賽的時候,我雖然不是運動員,有些失望,但還是為他們加油助威,馮老師突然說:“你們沒參加比賽的,可以寫稿給他們加油,讓廣播播報……”我一下子來了興致,拿起筆“刷刷刷”寫起來,寫完后又信心滿滿地交給廣播室。

        沒一會兒,廣播就叫了起來:“五二班的運動員們,加油!希望你們努力奪冠!但是友誼第一,比賽第二,加油!”

        我很開心,也希望他們不負眾望,一聽成績出來了,便馬上查看成績,呀!我們班的戴同學和項同學扔實心球,都拿了個冠軍,激動和自豪感都涌上心頭,恨不得向全天下炫耀,我便又寫起了稿子,恭喜他們。

        馬上要開始800米的跑步比賽了,一聽到800米,我感到很吃驚,這是多么長的`路程啊,他們堅持的住嗎?一想到這,我拿起本子,又寫起來:“五二班跑800米的運動員們,你們是一個個勇者,勇往直前,要相信自己,加油!”又跑到操場上觀看比賽,賽場上的運動員像離弦的箭一般沖了出去,個個跑得飛快,運動員們都得到了優秀滿意的成績。

        現在我的耳邊似乎還回蕩著那激烈的叫喊聲……

        在熱烈的氣氛中運動會結束了,這次運動會既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的體質。

        令人激動的事作文 篇3

        “成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初它的牙兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@是我國偉大的作家、兒童文學家冰心奶奶對成功的深奧的理解。

        成功是什么?

        成功是從地上撿起的……1994年,已經34歲的劉克麗放棄了長達10年的電腦專業工作,隨丈夫來到了中國電子報社。一開始,報社讓她打雜。這樣干了三個多月。一天,劉克麗在掃地時發現別的記者丟下的一張請柬,于是報社同意讓她出去采訪,結果一發而不可收拾,從事電腦行業的她很快成為傳媒行業里的著名記者。名氣大了,劉克麗干脆領頭創辦了《每周電腦報》,并成為報界的一位女強人。

        看到這則報道,我們禁不住會想,會有多少人會像劉克麗那樣,去認真對待一張被丟棄的請柬呢?然而,卻正是這樣一張請柬,正是她的這個“撿”,使她開始一步步地邁向成功。類似這樣的例子還很多很多,所以有人總結了一條——成功就是從地上撿起的“一張請柬”。你同意嗎?

        依我看來,成功是深藏在內心永恒不變的信念。

        著名的外國作家馬丁。路德西說過:“如果你的信念還站立的話,那么沒有人能夠使你倒下?!钡谀艘欢?,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成了現實;一場兇猛的大雨后,一顆柔嫩的`小草從土里鉆了出來;當孫臏在忍受挖去膝骨的酷刑后,忍耐著、堅持著,執著的用信念去完成了一部流傳千古的奇書《孫子兵法》;又有誰曾忘記滿腹經綸的諸葛亮雖然在南山躬耕,卻可以使劉備三顧茅廬兒不悔。后三氣周瑜、七擒孟獲,他始終鎮定沉著,在信念的支撐下,創造了經天偉地的大業。

        成功是“持之以恒、余以為然”的精神。

        翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來?!皢柧苡袔锥喑??恰似一江春水向東流?!彼臏\唱低吟不禁讓我有幾分憂傷。他就是李昱?!皣彝隽?,你難過嗎?”我問道?!昂沃闺y過!全都怪我不能堅持防守???敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,所以疏忽了防御……”說罷,他悵然離去。如今,他的江山不在,龍椅不在,就是因為沒有堅持,導致了如今的嘆息。

        堅持是火,正在燃燒的火;堅持是風,正在弄舞的風;堅持是詩,正在被書寫的詩。

        而相較之下,成功呢?那么成功究竟是什么呢?

        成功是一粒干癟的種子,最終發芽成了一株大樹!成功是晨檐上掉下的小小水滴,磨穿了地上堅硬的石頭!成功是秦始皇的詔令天下、是前無古人的大唐盛世、更是后無來者的康熙打下的萬里疆土!

        令人激動的事作文 篇4

        今天是個陽光明媚、秋高氣爽的日子,我校開展籌備已久的運動會,我們特別開心,有說有笑,我們都希望取得好成績!

        首先進行的是入場式,各班隊伍依次入場,,此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,邁著矯健的步伐,昂首挺胸、面帶笑容地喊出口號,像一排排整齊的`士兵,走向主席臺。接著同學們又在操場上伴著音樂聲做廣播體操,展示出了實小學生特有的風采,接著我們就奔向大本營,全校開始轟動了,,感覺就像地震一樣。隨著宣布運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕,你看那賽場上的運動員像箭一般沖向終點,引起在場觀眾興奮不已,,不論選手是否獲第一,他們都會得到觀眾的鼓勵,因為他們在觀眾的心中都發揮出了不屈不饒的頑強拼搏的精神。

        過了不久,接力賽要開始了,我和大可欣沖向賽場,到了白線,心中有點緊張又激動。一聲槍響后,賽場上開始沸騰了,我一直喊:“加油!加油!”緊張激動的時刻過去了,我們得了第二名,雖然沒有第一名,但他們賽出了水平、賽出了風格,無數個日日夜夜的辛勞,終于兌現了。

        運動會上幾多歡笑、幾多淚水、幾多堅持、幾多遺憾都匯成了一首和諧之歌。耐人尋味,催人奮進,,我們獲得的不僅是榮譽,更珍貴的是人與人之間的友誼、幫助、真誠。我愛運動會,更愛運動,運動讓我們成長,讓我們快樂,讓我們成為健康的人!

        令人激動的事作文 篇5

        只見那風兒吹過,一滴滴汗珠從運動員們的頭上流落;只見那風兒吹過,耳邊便響起了陣陣歡呼聲;只見那風兒吹過,貴池區池口小學秋季運動會拉開帷幕啦!

        首先開始的是三項全能比賽,我班胡凱同學來到了比賽場地,只見他輕輕彎下腰,左右腳伸直,準備好運動前的準備后,露出一副滿有信心的樣子,肯定是穩拿冠軍了吧!果然沒錯,隨著槍聲一響,他以飛箭般的速度向終點沖去,把后面的選手都甩得老遠,同時拉拉隊也興奮不已,全場都歡呼了!

        “慶祝605班胡凱同學三項全能比賽勇得桂冠,我們都為他高興?!彪S著一陣歡呼聲過后,我們又轉移場地——跳高賽場。先是男子跳高比賽,我班三名男選手狀態良好,一直都保持佳績。女子跳高選手王鑫和洪穎同學以靈敏的身姿跳過了一道道坎,為班爭光。

        緊接著的鉛球比賽也很激烈,張婉婷和汪搏天同學都使出了全力,紛紛獲得好成績。

        最激烈的比賽當然要算接力賽和1000米長跑啦。接力賽一直都是穩拿第一的`,今年的女運動員們個個奮起直追,拼了命地往前跑,她們矯健的英姿將對手遠遠拋在身后,向第一名沖去,男女接力賽的第一,讓我們興奮不已的來了個“大白”式擊掌。

        到長跑的時候,太陽已經下山了,操場上剩下的人已經不多了,但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運動員準備好了,就開始出發了,或許是因為她們體力不支,跑到第三圈時,她們個個速度慢了下來,但是沒有關系,比賽重在參與,不在于得獎。

        持續了一天半的運動會終于結束了,但是,那種激動的心情與場景,是我們永遠都不會忘記的。

        令人激動的事作文 篇6

        那陣風兒拂過,一滴滴汗珠從運動員們的頭上流落;那陣風兒拂過,耳邊便響起了陣陣歡呼聲;那陣風兒拂過,貴池區池口小學秋季運動會要正式開始啦!

        首先開始的是三項全能比賽。我班胡凱同學來到了比賽場地,只見他輕輕彎下腰,左右腳伸直,準備好運動前的準備后,露出一副滿有信心的樣子,肯定是穩拿冠軍了吧!果然沒錯,隨著槍聲一響,他以飛箭般的速度向終點沖去,把后面的選手都甩得老遠,同時拉拉隊的歡呼聲越來越高,全場都興奮了!

        “慶祝605班胡凱同學三項全能比賽勇得桂冠,我們都為他高興?!彪S著一陣歡呼聲過后,我們又轉移場地——跳高賽場。先是男子跳高比賽,我班三名男選手狀態良好,一直都保持佳績。女子跳高選手王鑫和洪穎同學以靈敏的身姿跳過了一道道坎,為班級又爭奪了一次榮譽。

        緊接著的鉛球比賽也很激烈,張婉婷和汪搏天同學都使出了全力,紛紛獲得好成績。

        最激烈的比賽當然要算接力賽和1000米長跑啦。接力賽一直都是穩拿第一的,今年的女運動員們個個奮起直追,拼了命地往前跑,她們矯健的英姿將對手遠遠拋在身后,向第一名沖去,男女接力賽的第一,讓我們興奮不已的來了個“大白”式擊掌。

        到長跑的時候,太陽已經下山了,操場上剩下的'人已經不多了,但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運動員準備好了,就開始出發了,或許是因為她們體力不支,跑到第三圈時,她們個個速度慢了下來,但是沒有關系,比賽重在參與,不在于得獎。

        持續了一天半的運動會終于結束了,但是,那種激動的心情與場景,深深地刻在了我們的腦海里,揮之不去。

        令人激動的事作文 篇7

        在這個艷陽高照的上午,翠苑二小的同學們都聚到了學校的操場上,為什呢?因為我們迎來了一年一度的運動會!

        聽!“請五年級女子60米到檢錄處檢錄”哎,輪到我了。怎么辦?怎么辦?雖然不想去但是只好硬著頭皮,走上了60米起跑點,哇!60米比賽的人都是全年級數1數2的,怎么辦?肯定進不了決賽,哎!重在參與就好。

        這時比賽開始了,大家來到操場上,做著熱身運動。張老師讓大家放松一點。只聽見“嘭”的.一聲,比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑點,哇,她們跑的好快呀,我已經覺得沒希望了,快要放棄了,突然,我聽到有人在喊“鄭怡欣,加油!鄭怡欣,加油!”聽到加油聲,我馬上又有了力氣,一鼓作氣,飛奔起來,超過了1個,2個,3個……哇,我發現我已經在第三的位置了,最后20米了,我使出吃奶的勁兒,沖啊,在預賽中,我竟然跑在了小組第二,在回去休息的路上,我心里想,第一組的運動員會不會跑得比我還快呢?結果還沒有出來,我都快急死了,一個小時過后,兩個小時過后,直到我聽見,請:“譚玥越,徐奕宸,鄭怡欣……到五年級60米女子決賽處檢錄?!蔽乙呀浧炔患按睾屯瑢W們一起去做熱身運動,聽“嘭”的一聲,發現進決賽的人跑的都比我快,我暗暗在心里想,反正都已經進決賽了,沖一下吧!終于到終點了,我獲得了五年級組女子60米跑的第四名。

        雖然這只是一個短短的60米跑,但它讓我明白了一個道理:友誼第一,比賽第二。下次運動會,我會繼續加油!

        令人激動的事作文 篇8

        周四上午,太陽時隱時現,微風習習,正好適合戶外運動。而我們檀楓小學首屆田徑運動會就在此時拉開了帷幕。

        首先是開幕典禮,運動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓,然后由校長正式宣布運動會開幕。

        比賽項目有很多,譬如壘球、跳遠、跳高、六十米、二百米······

        我所觀看的第一個比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳,一氣呵成,越過了欄桿,成為了小組第二,并且在之后的總決賽中以優異的成績榮獲第一名。

        周芷亦是我們班的跳遠健將,只見她先以利箭一樣的速度進行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成績讓對手落下一大截,并取得了第一名的好成績。

        第二天進行的八百米決賽,我們的.長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響,比賽開始了,所有運動員都像一匹脫韁的野馬,竄了出去。陳帥宇首當前沖,一下子就領先了,可周軼承因先前二百米沖刺時失誤而與冠軍失之交臂,還沒從剛才的陰影中走出來,大失水準地在第三和第四名間徘徊。四圈過后,陳帥宇得了第一,二周軼承卻得了第四,咱們班的同學憂喜參半。

        當然,最精彩最激烈的還數接力賽了,參加4*100比賽的四名隊員不負眾望,為我們班又摘得了一個桂冠。

        短短一天半的時間讓我們明白了運動員取得名次的艱難,也再次詮釋了“團結就是力量!”這一道理的深刻內涵!

        令人激動的事作文 篇9

        一年一度的校園運動會終于開始,本來我是想報我擅長的四百米接力賽,可是這次報名是由老師安排的,于是我報了不太擅長的跳遠,和還行的200米。

        這次運動會的開幕式我非常喜歡,因為不僅有高年級為我們喝彩,還有美麗的煙花,可我認為最精彩的還是我們班的非洲鼓,同學們一會兒向左擺,一會向右擺,一會兒兩個同學又面對面向左右擺著,我認為好夸張啊。

        之后就是讓同學們期待又激動的運動會了,我們班的飛毛腿杜奇奮在參加一百米的時候,槍聲一響,他就像一顆子彈一樣飛快的射了出去,最后他以優秀的成績,自豪的回來了。

        之后輪到我跳遠的`時候,我雖然有點緊張,可我還是不管三七二十一硬著頭皮上了??粗瑢W們都擺擺胳膊動動腿的開始熱身,躍躍欲試。終于到我了,我使出吃奶的力氣來助跑,像一個袋鼠一樣跳進了沙坑,最后取得了不錯的成績。

        接下來是4×100米接力賽,第一棒是陳梓文有些出師不利落后了別的班,但是到了最后一棒杜奇奮卻展現出驚人的速度,一下子就得了第二名。

        最后我跑200米的時候,槍聲一響我像貓追老鼠似的拼命的奔跑,但是結果我還讓我不太滿意得了第三名。

        這次運動會雖然沒有得到滿意的名次,但我還是很高興因為我和同學們都參與到了其中。友誼第一,比賽第二,爭取在下次的運動會取得更好的成績。

        令人激動的事作文 篇10

        春回大地、萬物復蘇,一年一度的春季運動會開幕了。

        隨著雄壯的運動員進行曲,我們來到跑道上,站好隊列等待著檢閱。我一邊整頓隊伍一邊想:我們班能不能走得整齊?該不會出洋相吧?我懷著緊張而又激動的心情,帶領著隊伍,邁著整齊地步伐來到主席臺前。到了主席臺,我帶領同學們整齊地喊出了我們的口號:“重在參與,展現風采,鍛煉身體,賽出風格!”嘹亮的聲音響徹云霄。走過主席臺,我緊張的心情才慢慢的平復下來。

        各項目的比賽在開幕式后緊張而有序的展開來。最后一天下午的接力賽最為精彩。我們這年級一到六班站在起跑線上,那動作,那呼吸,那神態,早已是全副武裝,蓄勢待發。裁判一聲令下,六個班的同學以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。起初,我們班遙遙領先,但在中途有一個同學交接棒沒拿穩,耽誤了時間,一下子落到了第四名。我們沒有放棄,一個一個像箭一般沖了出去,名次漸漸升到了第二,眼看就要追到第一的位置。但是交接棒時又出狀況了:一名運動員交接棒時沒有接住,他迅速的抓起地上的接力棒向前沖,卻一下子摔到在地上,只見他勇敢地跑起來,飛快的追趕其他班的運動員,名次又一下滑到了第五名。我的心揪緊了,遭啦,我們還會取得好名次嗎?我著急的揮舞著拳頭,跳著腳,和同學們一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到運動員的身上。時間飛快地過去了,只剩下最后一名運動員了,我定睛一看,呀!變成第二名了,我連喊“加油......加油......”在震耳欲聾的`加油聲中,我們班的運動員越跑越快,和第一名縮短了距離,最終我們班獲得了第二名。比賽結束了,運動員們和拉拉隊員激動的擁抱在一起

        雖然這次接力賽我們沒得到第一,但是在比賽時,大家共同努力、團結合作,就是第二名我們也非常高興,何老師也非常開心的笑了。這真是一次令人激動的運動會??!

        令人激動的事作文 篇11

        2009年度“感動中國”人物頒獎盛典在人們的翹首期盼中如期而至,為虎年春節增添了一道豐盛的精神盛宴,給人們帶來了巨大的視覺沖擊和精神享受。從小平一家的主心骨卓琳、殲-10之父余文驄、踐行信念好村官沈浩、“西藏盲童的眼睛”薩不利亞·坦貝肯、中國無動力帆船環球航海第一人翟墨,到一根拐杖撐起家的朱邦月、十九個孩子的媽媽阿里帕·阿力馬洪、80后最美鄉村女校長李靈、捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉、保護滇池勇者無敵的張正祥,以及勇救落水兒童的長江大學學生群體等,他們中既有身名顯赫、成就斐然的革命家和科學家,又有位卑言輕、默默無聞的普通百姓和民間草根,雖然身份不同,職業各異,經歷有別,但都在平凡的崗位上做出了不平凡的事情,綻放出了生命最高尚的光輝,平凡至偉,感人肺腑,動人心魄。

        毋庸置疑,我們大多數人都屬于平凡的人,過著平凡的生活,經歷著平凡的事情。我為人人,人人為我;有收獲必須要付出,有享受必須要奉獻,這是社會生活的基本法則?!案袆又袊比宋锏膫ゴ笤谟谄椒?,高尚在于普通,他們像一部特殊的`“精神探測儀”,測出了我們民族蘊藏的大真大善大愛,丈量出了偉大與渺小、高尚與卑鄙、平凡與平庸的根本分界線,無情地批判鞭撻了“夫貴妻榮”、“人不為己,天誅地滅”的人生哲學和信奉者的假惡丑。

        偉大出自于平凡,平凡孕育著偉大,任何偉人和天才生下來時的第一聲啼哭也和平常兒童一樣,決不會是一首好詩。沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,只有從平凡的點滴小事、凡事做起,才能構筑偉大人格的大廈。平凡既是無形的,也是有形的,它體現著生活的價值,映照著人生的意義,是一種經過道德修養達到的文明程度,使人們在價值多元化的趨向中能夠接受認同主流價值觀,無論在任何地方、任何場合、任何時候都能感同身受,受益無窮。

        魯迅曾說:“泥土和天才比,當然是不足齒數的,然而不是艱苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握。這一點,是泥土的偉大的地方,也是反有大希望的地方。”國家的偉大取決于它的普通百姓的偉大,中華民族的振興與希望,寄托于千千萬萬個因平凡而感動中國的“泥土”們。

        令人激動的事作文 篇12

        秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了帷幕。

        開幕式開始了,首先前進的是舉旗方隊,他們踏著整齊的步伐前進著。跟在他們后面的是鼓樂隊,鼓樂隊的指揮鏗鏘有力,敲鼓的'隊員們更加激動地敲著,這聲音,多么雄壯,多么激動,好像告訴著人們,運動會是多么高興。一隊隊的同學從主持人面前喊著口號,經過,主持人的聲音就更加洪亮了。

        運動會正式開始了,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。你看那賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校里的“劉翔”。在運動項目中,女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓你振奮,在比賽中,選手要面對的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。

        我參加了女子800米這個項目。我跑了8圈,在第7圈的時候,我想要放棄了,可是同學們的加油鼓勵聲和老師說的“最后一圈了,加油”讓我沒放棄。我開始沖刺,最后我咬緊牙關,使出渾身的解數,獲得了第二名。在這次比賽中,它給我的感受遠比成績要豐富得多。

        運動會展示學生風采,考驗體能與心理多個方面,讓我更加喜愛它了。運動會就這樣在我的不舍中結束了。

        令人激動的事作文 篇13

        今天,天氣晴朗,西湖體育場人潮涌動。競舟兩校首屆運動會在同學們的期盼中拉開了序幕。老師、家長志愿者在看臺上忙碌著,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。“加油,加油”,啦啦隊們也鼓足了勁兒,好一片熱火朝天的景象!

        你瞧,很快就輪到了男子100決賽,我們班的陳書濠正站在跑道上彎腰、踢腿,做著熱身,準備一展風姿。蹲下、昂首,只聽“砰”的一聲,他好像離弦的`箭一樣,飛快地向前沖去,眨眼間就超越了所有的對手,就像旋風一樣??磁_上加油聲、助威聲,此起彼伏,歡呼雀躍。正當我緊張地等待著我們班第一個冠軍的誕生時,意想不到的事情發生了,天??!他重重地摔倒在地上,我的心一下子提到了嗓子眼?!翱上Я?!”一片嘆息聲,大家都為之遺憾。這時,陳書濠迅速站了起來,忍著腿上的疼痛,繼續奔向終點,完成了比賽。盡管她與第一名失之交臂,卻收獲了大家敬佩的目光?!皶佑汀蔽覀儼嗟睦怖碴爮恼痼@中醒來,聲聲加油便是我們給陳書濠最高的嘉獎。他突破了自己,面帶微笑地回到了看臺,小心翼翼地涂抹傷口,收拾好心情,擦擦手心上的汗水,迎接下一場比賽。我暗自佩服,他真了不起!

        這次運動會我們班收獲了很多獎項,也在激烈而愉快的氣氛中結束了。同學們齊心協力,為班級榮譽咬牙堅持,為了取得勝利而奮力拼搏。我堅信,通過堅持不懈的努力鍛煉,我也可以在有朝一日為班級爭光!運動員,加油!我為你們驕傲。

        令人激動的事作文 篇14

        星期五的下午時分,我們全體四年級同學在操場上舉行了一次激烈的運動會。

        第一個項目進行的是女子50米的跑步比賽。這其中就有我們班的張迪。她高高的個子,梳著齊脖短發,瘦俏的臉龐上,有著一雙智慧的眼睛。這時,裁判員一聲令下,運動員們就像離弦的劍一樣沖了出去。一開始,張迪被其他班的一個同學超了過去,排在了第二。此時,我們拉拉隊都急得做不住了,紛紛起立為她吶喊助威。最后,我們的張迪同學終于不負眾望,獲得了第一名。

        現在,激動人心的'接力比賽開始了。每班由10名男生和10名女生參加。首先第一棒是高源凝。糟糕,她在跑的過程中,不小心被四3班的季月含超了過去,使我班暫時變成了第二名。這時,從旁邊傳來這樣的聲音:“唉,看這趨勢,我們四4班有可能會拿不了第一了。你瞧,其他班的同學都人高馬大的。”聽了這話,我想:我們4班向來都是“后”發制人的,所以好戲還在后面呢?,F在,接力棒在孫馬靖文的手中。不料,她沒跑幾步,就被別人超了過去。第三棒的白云澤接棒后,毫不費力地超過了前面的一個運動員。要知道,我班的白云澤同學可是有名的運動健將。在往年的運動會上,他曾不只一次地獲得賽跑冠軍。所以大家都很是看好他。最后一名同學是我班的趙澤辰。他可是我們班的體育明星。跑得非???。他接到棒后,飛也是的奔跑著。最終,在大家的努力下,我們4班獲得了這次接力比賽的冠軍。此時,我們拉拉隊沸騰了……

        令人激動的事作文 篇15

        4月17--18日,是個特殊,而又令人激動和翹首以待的日子。因為就在這兩天,我們舉行了一年一度的運動會。

        盼星星,盼月亮,終于盼到了17日。十七日的開幕式是下午舉行的,因為上午下了點雨,可這絲毫沒有影響到我們的好心情。中午匆匆吃完飯,早早地到了學校,沒想到其他同學已經換好了衣服。我也急急地換好了衣服,跟隨隊伍下去了。

        就在從教學樓到操場我們的站位那短短的不足100米的距離內,我們就吸引了無數目光。這的確很正常,因為我們的隊伍由揮舞著巨大希臘國旗的陳洪博到后面的扮演成希臘神話中神魔仙怪的同學們以及我和其他四個身著白衣裙女生們無不引人注目。

        到了等待區,我環視了一下周圍,“哇!”我不禁感嘆起來。個個同學們都打扮得很有“他們國家”的特色。在一片艷麗的.服裝上面,是五彩的國旗……

        到我們出場了。只聽廣播上報:“下面第一個出場的是六(2)班,他們代表的國家是希臘。希臘是……”我們隨著廣播聲踏上了舞臺,優美的音樂緩緩開始,我們也開始了表演。前面進行的倒還可以,只是在擺五環時我差點摔倒,當時急出了一身冷汗。表演完了以后,我們繞操場走了一圈,觀眾們都在好奇地看著我們。

        我相信這次經歷一定會使我永生難忘!

        令人激動的事作文 篇16

        盼星星,盼月亮,終于盼到了我校一年一度的運動會。全校各個班級的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍陸陸續續來到蓮花中學。

        開幕式快開始了,操場周圍已經人山人海,我們坐在指定的位置上,等待著,過了一會兒,開幕式開始了!同學們集中到操場中央,領導激動萬分地說完話,校長宣布:“運動會正式開始,祝運動員在本屆運動會上取得好成績!”

        運動場上的項目可真多,有壘球,有跳高,有跳遠,還有賽跑……我們班的沈宗澤,是壘球運動員,只見他拿起壘球擺好架勢,憋足了勁,使出全身力氣拋出壘球,壘球就像出了鏜的炮彈騰空而起,穩穩地落在地上,他得了第四名,進入了決賽。我們班的同學聽到了這個喜訊之后都一蹦三尺高。跳遠健將君也不甘示弱,你看,她兩腿一蹬,身子一伸,輕輕一躍跳出了20的'好成績。輪到女丙預賽了,你看,發令員拿起發令槍,我豎起耳朵,兩眼盯著前方,心想:我一定要贏,為班級爭光。聽,發令員向操場上方“砰”的一聲,運動員們像脫韁的野馬飛奔而出。

        全場像一鍋沸騰的開水,觀眾的加油聲彼此起伏,一浪高過一浪,有的觀眾拿著玩具手掌“啪啪”地拍著,有的吹著小喇叭,小喇叭“笛笛”地響著,還有的觀眾大聲喊道:“運動員加油!運動員加油!”

        精彩的運動會就在著歡呼聲中結束。

        令人激動的事作文 篇17

        在我床頭柜的深處,有著一迭厚厚的我珍貴的東西,打開一看,啊!共有著十四五張塑封的獎狀和證書,這些東西都是用我的勤奮努力獲取而來的,它們是來之不易的,也是為我奠定小學各科成績的基礎。其中有美術獎狀、美術證書、科技獎狀、小報獎狀……其實,這些獎狀和證書的背后,都隱藏著一個故事,都是這些故事,讓我得到了這些獎狀?。。?/p>

        記得我參加科技作品競賽的時候,學校是組織一人獲兩人來完成作品,我當然找了我最好的朋友石袁博來和我一起完成。比賽規則是:一人或兩人一起完成一幅畫,這幅畫要有創意,畫完之后用小豆子(黃豆、綠豆、紅豆……都行)、卡紙碎片、雙面膠、膠棒……粘到畫的線條上就完成了。我和石袁博絞盡腦汁想,什么話才有創意呢?!突然,石袁博想到一個,蠻有創意的畫:大魚吃小魚。這幅畫讓我們倆很激動,因為這幅畫畫下來效果不知有多么的好?。∥覀兒芸炷闷鹆斯P,輪流著畫,終于完成了這幅讓我們激動不已的畫,但是袁博左看右看都不覺得比我們想象中的要好,我就安慰他:“別急,等我們粘上了豆子和卡紙碎片,在涂上顏色,就會比我們想象中的要好了!”石袁博嘆口氣,說:“希望如此吧!”我和石袁博配合默契,分工均勻,從來不會吵起來。我把綠豆都粘在了水藻上,石袁博用各種顏色的.豆子來裝扮小魚,我呢,又用一些豆子來裝扮大魚。我們又將卡紙斯成一小片一小片的,再把它們統統貼到魚身上的空余位置,這樣一幅大魚吃小魚的畫就完成了。我把話舉了起來,喝石袁博一起欣賞我們的杰作,可石袁博皺著眉頭,怎么看這幅畫,好像覺得少點什么。我仔細一看,終于明白還差點什么,就告訴石袁博:“我們還沒給這幅畫作背景呢!”石袁博一拍腦門:“對哦,怪不得我總覺得沒那么完美!”我們趕緊又把剩余的卡紙,一片一片撕下來,在一片一片貼到那幅畫的空白處。我再次舉起這幅畫和石袁博一起欣賞時,石袁博就說:“嗯,這次看起來蠻滿意的,應該可以交了吧?!钡壤蠋熗A?,時間已經到了,我們就小心翼翼的捧著這幅杰作,把它交給了老師。

        過了幾天審查出來后,讓我和石袁博意想不到的是,我們的那幅畫——大魚吃小魚,居然的了1等獎!我和石袁博興高采烈的走上講臺領獎去了!

        后來的幾個學期,我又獲得了好多獎狀。不過,我終于明白了,只要肯付出,就一定可以獲得收獲,當獲得收獲的時候,你都會那樣的開心,那樣的高興。就像前人所說:“一分耕耘,一份收獲。

        令人激動的事作文 篇18

        感動,就像黑夜里的一束煙花,雖然短暫,但在那一瞬間卻撕破了黑夜,給天空染上絢麗的色彩。

        深夜,清冷的月光透過窗簾打到我的臉上。鳥兒早已睡了,只有蟋蟀和蟬仍聒聒不舍,合奏著一首刺耳難聽的曲子。此時的我正躺在床上,把空調開到最低溫,仿佛這樣才能平息我心中的怒火。

        仍記得今天下午,又輪到我在校門口執勤了。我戴著紅袖章,認真地觀察著走在路上的每一個學生,看他們有沒有違紀現象??墒?,一個午間,我只查出了別的班級的幾個違紀學生。我們班長不樂意了,說查少了別的班級扣分少,有可能超過我班的量化分。接著又把我的值日班長給撤了。我心里很不服氣,因為確實沒有很多違紀的。更令我憤怒的是,班長撤我的'原因是嫌我太誠實!我一下午悶悶不樂,回到家還陰沉著臉,胡亂扒拉點飯,草草寫完作業,一閉門就躺在了床上。

        正當我郁悶的時候,就聽見門把手突然響了一下,我立刻靜靜地躺好,假裝睡覺。門開了一條縫,一個熟悉的面孔露了出來,那不是爸爸嗎?!在月光的照射下,只見他攝手攝腳地走進了我的房間,來到了空調處。他先是看了一下空調,緊跟著就到處找著什么。終于,他找到了。借著月光,我看見了他手里的東西——空調遙控器。爸爸讓空調上的溫度不斷上升著,最終停在了26攝氏度。然后他又走到我床前,把我的腳放進了被子里,準備離開。在這時,我突然感覺到月光不冷了,月亮罩上了一層皎潔的光輝,格外溫暖,格外美麗。蟋蟀和蟬的鳴叫聲也變得好聽了,仿佛合奏著一首和諧的樂章?!?6”這個數字,化成一股暖流,緩緩地滲入到了我的心房。我的郁悶一掃而光,剩下的就只有感動了?!皩Σ黄稹睆奈业目谥幸幌伦用傲顺鰜?。爸爸愣了片刻,嘴角微微上揚,“沒事就好?!敝筝p輕地關閉了房門。隨著腳步聲的消逝,我也平靜下來,進入了甜美的夢鄉……

        桃花潭水深千尺,不及爸爸愛我情。睡夢中,一個小小的數字,一個輕輕的微笑,化作了黑夜中一束最絢麗的煙火,在一瞬間撕破了我內心的黑暗,溫暖了我憤怒的心靈。爸爸,感謝您——給了我這溫暖的瞬間。

        令人激動的事作文 篇19

        接二連三的考試失利,令我氣餒不已。此時此刻,我真覺得自己像極了一個泄了氣的皮球,每天都在碰運氣。可又有什么辦法呢。為此,我只能每天無止境地渴望成功。

        直到有一回,我家樓下來了一位“不速之客”——蜘蛛。與其說是我發現了它,倒不如說是它發現了我更為貼切些。也不只是從什么時候起,這個長相奇怪、圓臉八腳的不起眼的“怪物”就在我家樓下安了一個家。大概是一個月后吧,一次我下樓時無意間抬了頭,一個編織異常精美的蜘蛛網映入眼簾,顯得那么不經意。我仔細一看,只見網上的蜘蛛正往上面吐著絲,久久不肯停歇——這大概也是它能夠織出如此美妙的工藝品的一大原因吧??匆娺@種情景,我想:蜘蛛本不是什么能夠以貌取人的動物,卻能憑借自己的勤勞制作出一張編織這般巧妙的蜘蛛網,實屬不易。而我呢?

        想到這兒,我不禁為自己的行為感到深深地慚愧。同樣那么渴望成功,可我卻因為一兩次的失利而放棄希望;可蜘蛛不一樣,它可不輕易服輸,它會憑借著自己的堅持和智慧來創造屬于自己的輝煌,從而令別人另眼相看。

        回到家,望著凌亂不堪的房間,我決定好好地收拾一下,來迎接嶄新的一個學期。收拾著,一張小紙片忽然從那一大疊沾滿了灰塵的舊年課本中掉了出來。紙片顯然已經放了很久了,在時間的過濾下也變得有些泛黃。本是一張小得不起眼的小紙片,好奇心卻驅使著我一看究竟。我撿起那張紙片,吹了吹上面布滿的歲月的塵染,剎那間,紙片上顯得有些生硬的筆畫卻深深地撞擊了我的心。紙片上赫然寫著:給六年后的自己——加油!

        往事漸漸在腦海中浮現。這張紙片是我小學一年級拿到第一張獎狀的那天晚上寫的。六年前,當我終于可以自豪地站在國旗臺上時,當我雙手從校領導手中接過獎狀時,當我臉上洋溢著成功的喜悅時,我別提有多激動了。那個時候的我,曾對未來的自己充滿了信心,哪會想到今天的自己竟也有接連失利的時候!我如寶貝一樣緊緊地拽著手中的紙片,心中說不出是什么感覺。

        曾經的`我也是多么的渴望成功!現如今,不斷培養良好的學習習慣或許才是關鍵。我在心里暗暗下了一個決心。在這個陽光明媚的下午,我懂得了許多,也收獲了不少。當午后的第一縷陽光如期而至,照進了房間,照在了那張紙片上,也悄然照進了我的心房時,我的決心仿佛更堅定了??释晒Α裼啦磺南扇苏埔粯?,像無所畏懼的蜘蛛一樣,像小時候的自己一樣……

        男人日女人动态图