四年級作文四年級范文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 四年級什么的姐姐文章篇二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的姐姐15歲了，讀高一，身高165CM，生了一身白皙的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻子，給人一種大方、清秀的感覺。

我姐姐不僅長得漂亮，還多才多藝，她很喜歡下棋，每次在爺爺家，吃完飯后，我和姐姐就擺好棋，準備一絕高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子無，可是，我不灰心，又重戰一盤，而且我們越戰越猛，都吸取敵方的戰術來想出作戰策略，一局又一局，我們倆都比原來機靈了。

我姐姐不僅愛下棋，還愛聽歌，特別是一些關于歌手的一系列的新聞或報道，她一條也不放過，不信，你問我姐姐，連日期都說得出來。從此唱的歌從她嘴里出來那是出神入化，跟那些歌手唱出來的沒什么兩樣，太動聽了！

雖然我姐姐唱得很好，但是，她卻立志向是服裝設計師，所以，她在努力的學畫畫、素描等。不過，我姐姐現在畫的很有立體感了，她卻還在一遍又一遍的畫著，說為了將來著想。

這就是我長得漂亮、多才多藝為將來著想的姐姐。zwb5.cOm

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[實用寫作] 四年級作文什么的我其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 四年級作文什么的我其一”希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是我們開運動會的日子，因為我們班有些丟三落四的同學，沒拿衣服，所以想四年級三班的同學借了很多的衣服。開完運動會后，老師犧牲自己午休的時間在教室把衣服，褲子都整整齊齊的疊在了講臺上，并且還仔仔細細對照著名單一個一個的打鉤，數著數著，發現少了一件白襯衫，一個毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的叫王冠林跑著上寢室去拿衣服下來，拿衣服下來后，老師還教育說：借別人的東西要及時還，有句話說得好有借有還，再借不難。這時我心里默默地想：不就是一套衣服嗎，有什么的，有的聊這么認真么？老師把那套衣服拿過來以后，又把衣服重新數了一遍，確定沒有漏掉的以后，就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊，生怕弄臟了。

當我讀二年級的時候，經?？匆娢业母绺绺毒Х鍏⒓优R川晚報小記者活動——采訪消防官兵、采訪東華理工、采訪良心無悔電視拍攝等等，還經常看見哥哥作文的發表。

媽媽的話..家豪今年上一年級，每星期老師都會布置一篇小練筆，我給他記錄下來，讓他以后來看看，一定會有很大的收獲！

[實用作文] 四年級文章什么的我其三

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級文章什么的我其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次經歷讓我真正明白了什么是孝，什么是責任！在以后的成長道路中，還會有許多的分岔路，但不管如何選擇，親情、愛都是最重要的，我們首先得做個溫暖的人才能成為對社會有用的人，你撫育我長大，我陪你到老！

那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個我本不該丟棄的東西？

現在的生活真是太好了，聽姥娘說，以前生活困難，小孩子都盼著過年，因為只有過年才能吃上好吃的，穿上新衣服，玩上燈籠，現在想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，天天都跟過年似的，所以姥娘說要珍惜現在的好生活。

六年級讀后感題目：《駱駝祥子》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文，同學們要牢記，命運是把握在自己手中的，好好去努力奮斗吧！

在上學的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣嘰喳嘰喳鳴著喇叭，就像歡迎我們進入新的班級，到學校旁邊書店時，我想起還要準備一個數學本時，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準備好了我要背水一戰、好好學習！當我進入學校大門時，隱隱聽到擴班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩二年級三班，到哪里才知道我已經不在這個班了，在老師幫助下我被調到了二年級二班，班里的同學都已經做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了心里想：媽媽你在哪里？我的同學、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們在一起呀？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了

熱搜作文: 什么的聲音四年級作文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文: 什么的聲音四年級作文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

電腦沒有聲音，要看是軟件原因還是硬件原因，下面分別介紹處理辦法：

一、軟件原因及處理辦法：

1、靜音：這是一個最不是問題的問題，同時也是最容易忽略的一個問題，有時候我們的電腦沒有聲音并非電腦的軟件或者硬件有問題，只不過我們把它調成了靜音而已。解決的辦法就很簡單了，把聲音打開即可。

2、聲卡驅動：這應該是很多人在電腦沒有聲音的時候首先想到的，確實這也是經常造成電腦沒有聲音的元兇之一。首先我們通過控制面板找到聲音設備，然后點擊聲音和音頻設備（具體位置請參看下圖標注），如果彈出來的界面是灰色的，那么證明沒有安裝驅動程序，我們只要下載一個驅動安裝即可，如果你不知道下載什么樣的，可以下載一個萬能聲卡驅動安裝一下即可。

3、靜音病毒：很多網上的用戶有遇到過，好像叫做波形靜音病毒，中了這種病毒的表現為：電腦開機靜音，表現為沒有系統啟動聲音，查看波形音頻被調為最小，不能播放聲音，即使你調了過來，過了幾分鐘又自動靜音。 如果是病毒所致，解決辦法就是查殺病毒，我們可以在安全模式下進行病毒的查殺，如果還不行的話，那么就重新安裝系統吧。

4、服務未運行：這個應該是很多用戶容易忽略的問題，那就是關閉了音頻服務。當然可能并非是你有意關閉，而是在進行開機優化的時候把它給禁止了，這樣導致的后果就是開機并沒有啟動音頻服務，因此電腦沒有聲音。解決辦法很簡單，讓開機自啟動音頻服務即可。具體執行方法是，右擊我的電腦，點擊管理，找到服務選項，雙擊進入，找到Windows Audio選項看它是否開啟了，如果沒有，把它開啟并設為自動。

二、硬件原因及處理辦法：

1、接口問題：不管我們使用耳機亦或者是音響，都需要通過固定的接口進行連接，如果連接的接口接觸不良亦或者已經損壞了都會導致電腦沒有聲音，如果是臺式機，可以換個接口試試看是否有聲音，如果是筆記本，可以拔掉耳機或者音響看看是否有聲音，如果有的話就可以確定是那個接口損壞造成的。解決辦法很簡單，更換個接口即可，如果是筆記本的話可能有點麻煩，很多只有一個接口，如果損壞就不能使用音響或者耳機了，如果你還想用音響或者耳機聽聲音，那只有找人更換接口了。

2、耳機問題：如果你是在使用耳機聽聲音的話，遇到沒有聲音的情況首先要換個接口試試，如果還沒有聲音，可以換個耳機看看，如果另一個耳機有聲音的話，就證明是你的耳機壞了。解決辦法很簡單，就是更換個耳機即可。

3、音響問題：如果你是使用音響聽聲音的話，遇到沒有聲音的時候首先要排除接口問題，確保接口沒有問題，那么很可能是音響出現問題了，我們可以更換成耳機看看是否有聲音，如果有的話，那么就是音響的問題。解決辦法很簡單，就是更換音響即可。

4、聲卡問題：這個不好判斷，確保都不是以上的問題，那么就有可能是聲卡自身的問題了。具體是否是聲卡損壞還需要專業的修理人員進行判斷，如果是的話，那么只有更換聲卡才能解決問題。

推薦作文： 五年級文章什么的啟示范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 五年級文章什么的啟示范本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級書信：給白衣天使的一封信。一年級關于白衣天使的書信怎么寫？這篇一年級書信200字的給白衣天使的一封信的書信可以給大家指導一下。

記得三年級的暑假，老師布置的作業并不多，所以我并沒有放在心上，對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫著作業

可能有人會問讀書為什么是一件好事呢？也有些人可能會想這個問題提得有幼稚又突兀。要是你問你問讀書為什么事天下第一好事就等于問人為什么要吃飯一樣？既然沒有人反對吃飯也就等于沒有人反對讀書不是一件好事。

六一節到了，爸爸媽媽給這位小朋友準備了什么禮物讓小朋友驚喜不已呢，這個六一又為什么能小朋友如此難忘呢?一起來看看吧!

在五年級快過中秋節的時候，爸爸專門從外地回來，說是要陪我們一起過一個中秋節。我高興極了，心想：太好了，這個中秋節在星期四，雖然還要上學，但還是可以好好慶祝一番的。星期四很快就到了，我沒有忘記心中的喜悅，在中午就盡可能的寫完作業。下午的課上，我一個字都沒有聽進去，心里只想著晚上怎么安排過好這個珍貴的中秋節。晚上，我回到家，看到爸爸媽媽樂悠悠地忙著做菜，準備點心，我也不由自主地幫忙。那種其樂融融的情景至今還讓我記憶猶新?。?/p>

推薦作文： 六年級什么的自述文章500字(篇五)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 六年級什么的自述文章500字(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一個從深山里蹦跳而出野孩子，晝夜不停地纏繞著山奔跑。

我是那樣潔凈明亮，小魚在我的懷里穿行，小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……我的身邊是一片翠竹，就像一塊無瑕的翡翠；藍天和白云在我身上投下影子；朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們提供必須的生活用水，灌溉著萬畝良田。到了晚上，附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等，最開心的要數孩子們了，瞧：有的在竹林里捉迷藏，有的在唱童謠，也有的在捉螢火蟲。螢火蟲搖戈的軌跡，使我增添了幾分神秘。

可惜好景不長?，F在的科學越來越發達，雖說這時好事，可環境也隨著被破壞?？矗x我不遠的養牛廠，將牛糞倒入我的肚子里，我能不發臭嗎？更可惡的是染紗廠，把沒有經過處理的廢水直接倒入我的體內，搞得我一下子穿上了黑西裝；一下子又穿上了節日彩服；一下子又……此外，沿河居民為了貪方便，將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了，小魚和小鳥都不見了，就連周圍的花花草草也沒里生氣！

我多么希望有一天，河道工人們會駕著小船，將漂浮在水面上的雜物和水草；人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里，那我該多高興?。?/p>

推薦作文： 什么的我三年級350字文章280字

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 什么的我三年級350字文章280字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

嗨!大家好我叫周嘉豪今年13歲在賀村小學讀書。我的語文、數學、英語在班上不太好，一般考試，如果發揮好時能考一個100分呢！那是因為媽媽對我的嚴格教育我才進步。這次期末考試數學考了個91分呢。

我聰明、活潑、可愛。長著一雙火眼金金，能看出你們想做什么和干什么，連你把東西放在什么地方，我也知道，我的鼻子很靈的，媽媽在做飯時，不說是二十幾米至少十幾米，我也能聞到。一張大大的嘴巴，一個大胼，一口咬它個二分之一。一雙小手不停的去摸世界，一雙小腳到處飛來飛去的。，多活潑呀！

我的成績雖然不好，但是我膽子大，如用手去打火、進一個黑房間、去一個沒人住得地方、和別人插嘴等。我什么都不怕，除了會咬人的動物。

你們這下子你們該認識我了嗎？

[實用作文] 五年級文章什么的啟示400字壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 五年級文章什么的啟示400字壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業的時侯，我便提著個小桶，一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚.

那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。

等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯著水面?！霸撍赖聂~”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心的等待著。

轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強烈的陽光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。

工夫不負有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤?！肮?，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道

這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話:恒則成,靜則勝。

[寫作]什么的感覺真好六年級文章600字(篇五)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[寫作]什么的感覺真好六年級文章600字(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

吐槽的感覺真好

晚飯后，我和爸媽玩起了一個游戲，名叫“吐槽大會”。

“石頭，剪刀，布！”我發出口令。媽媽連輸兩局，所以她先被吐槽。爸爸嚴肅地說：“對女兒太兇了！”我連忙點點頭。緊接著，我站起來一臉埋怨地說：“媽媽太嘮叨！”爸爸朝我豎起了大拇指，繼續吐槽媽媽。就這樣，爸爸也被我們母女倆吐槽了一陣兒。接下來，我可要坐立不安了，因為下一個就輪到我被吐槽了。

我忐忑不安地坐在椅子上，雙手合十，朝爸爸媽媽點了點頭，希望他們“口”下留情。媽媽把頭轉向一邊，裝作沒看見。而爸爸笑呵呵的，讓人捉摸不透。爸爸搶先一步，說道：“粗心！”我不滿地瞪了爸爸一眼。本以為我平時跟他關系最好，沒想到他毫不留情。再看看媽媽，皺著眉頭，咬牙切齒地說：“懶！太懶了！懶得成精了！”我心里想：“在媽媽的眼里，我的優秀之處，她肯定是看不到的。”所以，我昂首挺胸，滿臉笑容，毫不在乎。因為媽媽幾乎每天都說我懶，我都習慣了?！案≡辏　卑职趾喍逃指挥猩钜獾膬蓚€字打斷了我的浮想聯翩。媽媽瞪了我一眼，說：“拖拉！”看著爸爸媽媽嚴肅的表情，我立即坐端正，收回了笑容。正在這時，爸爸冷不丁來了句：“跟我一樣，長得這么丑，還天天惹我老婆生氣。”媽媽和我先愣了一下，還沒等我反應過來，媽媽已經哈哈大笑起來，樂得直不起腰來了。接著，我和爸爸也大聲笑了起來。

“吐槽大會”結束了。正所謂，“當局者迷，旁觀者清”。它讓我們明白了自己的不足之處，同時也以一種詼諧、友好的方式糾正了別人的錯誤。

“吐槽大會”，有趣而有意義。吐槽的感覺，真好！