四年級作文四年級范文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《四年級海邊文章基礎版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

童年時多姿多彩的；童年是無憂無慮的；童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符，充滿著幻想的色彩。童年不會被風吹走，不會被云遮掩，只會被陽光照耀……

一說到童年，我的腦海中第一出現的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉臨海，小時候，奶奶常帶我到海邊玩一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫著：“大海，我來啦！”我把雙腳浸在涼涼的海水里，放眼望去，蔚藍的大海一望無際，遼闊的海面在陽光下閃著銀光，遠處，大海和藍天好像融合在了一起，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時地飛過一群群海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。人們被大海的熱情感染了，家鄉的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿這衣服就下海了迫不及待地鉆進大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲。

“呵呵！”回憶著那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中，時光老人已經悄悄地把童年帶走了，為童年生活畫上了句號，可是童年的記憶還會永駐在我的心間，一顆美好的童心還會留在我的心里。

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[熱搜作文] 新編龜兔賽跑四年級文章基礎版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 新編龜兔賽跑四年級文章基礎版》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

黃浩玲

很久以前，在一座森林里，有一只兔子，為了證明自己是森林里的“飛毛腿”，去找烏龜一起賽跑，烏龜竟然還答應了。它們請來了“智者”山羊叔叔當裁判，森林里的小動物們也都聞訊趕來看熱鬧，大家都看好兔子。

“預備——砰！”隨著發令槍一響，兔子就像脫韁的野馬一樣沖了出去。烏龜一如既往地慢吞吞地爬著，很快就被兔子遠遠地甩在了后面。圍觀的小動物們也沒閑著，都在你一言我一語地談論著比賽。“這次冠軍肯定是兔子！”“兔子也不是穩操勝券的，半山腰開了個網吧，里面免費提供美味的食物，據說已經有不少小動物沉迷其中不能自拔了，兔子前面的考驗大著呢！”不知是誰冒出了這么一句話。

果不其然，半山腰的網吧老板狐貍小姐已經“盯緊”兔子了。

“兔子大哥，你急沖沖地干什么呢？瞧你滿頭大汗的，快到我的網吧里來坐坐，休息一下呀！”兔子大手一揮，說：“不行??！我在和烏龜賽跑呢！”

“什么！和烏龜？不是吧！它那‘龜速’，怎么能比得過你呢！兔大哥，你先進來我網吧玩會兒，我在門口幫你看著，只要它一趕上來，我就馬上通知你！”

兔子有點心動了，有點猶豫地說：“可……可是我沒帶錢?！?/p>

“沒事，今天我請客！我店里還提供免費的胡蘿卜和青菜呢！快進來體驗一下吧！”狐貍小姐又是拉，又是拽。

兔子拗不過狐貍小姐，于是進了網吧。一坐下來，兔子便被電腦里的花花世界迷住了，還有它最愛的胡蘿卜和青菜，哪里還顧得上和烏龜的比賽呀！

過了一會兒，狐貍小姐提醒兔子，烏龜已經到了半山腰了，可兔子正沉迷著呢。狐貍小姐再三提醒，兔子依然不為所動。而烏龜一直在認真地堅持比賽，它拒絕了狐貍小姐的邀請，眼里滿是堅定。

比賽結果毫無懸念，烏龜贏了！兔子沉迷網吧，輸了比賽，真是“一失足成千古恨”?。∵@個故事告訴我們：要堅決抵制誘惑，我們要像烏龜那樣，認認真真地堅持自己該做的事情！

【篇二：《龜兔賽跑》新編】

沈江嶸

自從上次輸給烏龜后，兔子一直耿耿于懷。有一天，它實在忍無可忍，來到烏龜家，一臉自信地對烏龜說：“上一次，是我不小心，才輸給你了。明天我們再比一場，這次，我會讓你見識一下，誰才是真正的賽跑高手！”見烏龜沒有反對，兔子就一溜煙地跑回家了。

到家的兔子就像是泄了氣的皮球一樣，沒了剛才的自信。它躺在床上翻來覆去地想：明天我該怎么辦？我可不能再輸了。這時，它眼珠一轉，一個好辦法從腦子里蹦出來。它急忙拿起鏟子，向賽道跑去，鬼鬼祟祟地東張西望，確認周圍沒有人后，就在賽道上挖了一個深坑，然后在深坑的上面蓋上一些草木，一個陷阱就這樣做好了。它笑嘻嘻地說：“明天我贏定了?！?/p>

第二天，兔子和烏龜都早早地來到了賽場上。它們請來老虎當裁判，許多小動物都來圍觀。小雞問：“你覺得誰會贏？”“當然是烏龜了?！薄安唬峭米??！眹^的小伙伴們議論紛紛。

隨著“砰”的一聲，比賽開始了，兔子像箭一樣飛了出去，一會兒就沒了蹤影。

眼看兔子就要跑完一半的賽程了，它正得意地想：這次，我一定可以拿第一。不料，一時大意，忘了昨晚自己做的陷阱，掉在了自己挖的大坑里。它上躥下跳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，但怎么也跳不上來。它后悔地說：“我真不該挖這個坑，沒幫到自己，反害了自己。”

“救命?。∮腥藛?？”從坑里傳出一陣救命聲。慢慢爬來的烏龜尋聲向坑邊爬去，見到坑里的情景，忙安慰兔子別著急，它會想辦法的。烏龜找來一根繩子，拴在樹枝上，拼了命才把兔子拉上來。沒有想到烏龜居然不顧輸贏來救自己，兔子慚愧極了，紅著臉說：“謝謝你，小烏龜，之前是我不對，希望你能原諒我?！薄斑@事已經過去，就別提了?！睘觚斔坪跏裁炊济靼琢?，憨厚地笑著說。“我背你吧！”兔子背起烏龜奮力沖向終點。

有人喊：“烏龜加油?！庇腥撕埃骸巴米蛹佑汀！弊詈螅鼈円黄疬^線了。老虎大聲宣布：“本次比賽的勝利者是——烏龜和兔子?！?/p>

這個故事告訴我們：友誼第一，比賽第二。有一個寬廣的胸懷，比勝利更重要。

【篇三：《龜兔賽跑》新編】

林怡

這一天，陽光明媚。由于森林要評比出賽跑之王，動物王國的百獸之王——老虎宣布一個星期后舉辦新一屆動物奧運會！龜兔賽跑成為了這屆動物奧運會的重頭戲。

在比賽開始的前一個星期，烏龜閉門不出，連窗簾都拉得嚴嚴實實的，其實烏龜是在屋子里鍛煉，為接下來的比賽養精蓄銳。它時而做俯臥撐；時而在家跑步；時而做舒展運動……把自己練得十分健壯，還和家人一起制造了一雙“飛速鞋”。兔子卻在外面閑逛，一有人從他身邊走過，兔子就會對他們說：“上一次，我輸給烏龜，那是因為我在半路上睡著了，這一次，我一定不會睡覺，我肯定能贏?！?/p>

奧運會當天，動物們蜂擁而至，早早來到比賽場所，真是熱鬧非凡。兔子身穿一套鮮艷的運動服，叉著腰，一臉不屑地望向烏龜。烏龜披了件綠色的大袍子，一臉自信地看向觀眾，大家都不知道烏龜葫蘆里到底賣的什么藥。

“砰”聽見熊貓裁判發動了令槍，敏捷的兔子像陣風一樣跑了出去，心想：我跑得這么快，冠軍一定是我的！烏龜卻不慌不忙地掀開綠袍子，拿出“飛速鞋”穿在了腳上?！帮w速鞋”帶著烏龜像閃電一樣向前方沖去。觀眾們一開始目瞪口呆，緊接著便議論紛紛。兔子拼了命地跑，跑得精疲力竭也沒有辦法追上烏龜。最終，烏龜沖過了終點，贏得了比賽的勝利。

兔子輸了，卻不明白自己為什么會輸給烏龜。于是，他去請教了熊貓裁判，熊貓意味深長的說：“做事不能蠻干，要開動腦筋?！蓖蝗婚g，兔子似乎懂得了些什么。

【篇四：《愚公移山》新編】

林鴻華

很久很久以前，愚公還是一個萌萌噠的熊孩子。在一個晚霞滿天的黃昏，愚公小朋友滿心期待著下課的鈴聲。老師大聲說：“同學們，明天就開始放寒假了，作業已經運送到你們家里了?！庇薰宦牭健斑\送”二字，頓時兩眼發黑，這作業該不會很多吧？

愚公回到家里，定睛一看：哦，我的天呀，一座堪稱世界第一高峰的“作業山”出現在他的眼前：作業山高約8840厘米，相當于現在30層樓的高度。愚公傻了眼。

第二天清晨，愚公爬上了作業山頂，從最上面的題開始做。“1+2+3+4……+50=？”這題出得也太小看我了吧？愚公邊寫邊小聲嘀咕著，毫不費力地把正確答案寫了上去，作業山少了一層。

他埋頭苦做，一天過去了，兩天過去了，作業山越來越矮了，但愚公卻因體力不支暈倒在作業山上了。當救護愚公的馬車趕來搶救時，繁重的作業摧毀孩子身心這一現狀終于引起了全國的關注。于是，當時的教育部門立刻決定：給學生減負，取消一切課后紙質作業。一卡車一卡車的作業被拉去銷毀了。

至于愚公，據說康復出院后，馬上歡呼雀躍地跑去和沒有作業的小伙伴們玩捉迷藏了。

寫作收藏：四年級向日葵作文350字基礎版

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作收藏：四年級向日葵作文350字基礎版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們住的小區后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。

后院從到秋末都綠綠的一片。轉眼間又是了，一天和小玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長成一個大花包，象一個小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個個狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠遠望去，向日葵象個金色的小，近看又象一個小娃娃。

向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要一出來它就臉朝向，也因此人們叫它向日葵。不管經歷多少風，只要有它就立刻昂起頭。我要向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。

小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！

[寫作分享] 奇妙的幻想作文400字四年級基礎版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 奇妙的幻想作文400字四年級基礎版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

創造二號地球

因為人類對地球的大量污染和大量的排放垃圾，導致地球無法給人類生存，所以，我要和我的助手一起到月球上，把月球改造成地球，讓人類繼續生存。

我們先穿上了特制的太空服，用填補器把月球上被隕石撞出的洞填上。再用變大器把月球變得比地球還大，以方便人類生活。然后我們把地球上的貓啊、狗啊、蟲啊、樹啊全都復制到月球上來，最后再把人運到月球上就可以了。可是我們回去運人類時，發現地球就要爆炸了，可我們的飛船不夠，不能一次把人全運過來。于是我立刻加快了速度，一趟、兩趟、三趟隨著地球人越運越少，地球也快要爆炸了，我本以為快要成功了，突然有緊急的信息傳來：因為月球沒有氧氣，所以月球上的人快要死了。我急急忙忙回去補氧氣，可是地球突然爆炸了，我也從夢中醒來。

這是一場普通的夢嗎？不，如果人們再破壞地球，地球就會真的這樣，所以我想讓人們別再破壞地球了！

今日寫作: 四年級海邊文章之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 四年級海邊文章之二》，相信能對大家有所幫助。

令人期待的暑假來了，我們一起去美麗的大連游玩。

我們很快就到了大連，先坐出租車去賓館住了一晚。這天夜里，我的腦海里一直在想：藍藍的大海，松軟的沙灘，盡情地奔跑……想想都興奮，真想馬上就見到大海。

清晨，我們老早就起了床，去觀看海上日出。太陽慢慢升起，射出萬丈光芒，我們都被這神奇的景象所折服。

上午，海水摸起來依然是那么涼爽。我換上泳衣，準備在海里肆意暢游一番。我先把腳輕輕探入海水里試一下，果然是冰涼冰涼的。我心里怯怯的，可是為了鍛煉我的男子漢氣概，只能咬牙下水了。過了一會，我漸漸適應了水的溫度，就盡情暢游了起來，一直游到疲憊才上岸。

我拿著鏟子和小桶，輕裝前往抓螃蟹的地方。原來我以為抓螃蟹是件輕而易舉的事情，沒想到小螃蟹雖小，跑起來卻很快。它們一會跑到這，一會跑到那，追得我滿頭大汗，可我還是捉到了很多只，獲得了“大豐收”。

美好的時光過得總是那么快，又到該回家的時候了，我只能依依不舍地離開了。直到現在，我還清晰地記得那次海邊之行。

作文示范： 無限風光在海邊四年級寫景作文之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 無限風光在海邊四年級寫景作文之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年夏天，我和爸爸媽媽一起去了日照一個美麗的海濱城市。這次我終于可以和向往已久的大海熱情擁抱嘍！

一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫著：大海，我來啦！我把雙腳浸在涼涼的海水里，放眼望去，蔚藍的大海一望無際，遼闊的海面在陽光下閃著銀光，遠處，大海和藍天好像融合在了一起，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時地飛過一群群海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。潔白的浪花跳躍著，翻滾著，追逐著，一層層傳遞著拍向岸邊，就像千萬匹戰馬齊頭并進，整齊劃一又各自不同。我簡直陶醉了。

來自四面八方的人們被大海的熱情感染了，也紛紛換上泳衣，迫不及待地鉆進大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲，五顏六色的泳圈拼成了一道七彩的虹，還是大家的樂園，頑皮的浪花輕輕拍打著人們的身體，癢得他們咯咯地笑。

沙灘也不甘示弱，上面搭起了許多帳篷，別有一番假日的風情，一座座沙堡星羅棋布，就像嚴陣以待的軍營。小朋友們快樂地收集著慷慨的大海饋贈的禮物，拿著小桶見了很多美麗的貝殼，海螺，還有可愛的小動物們。一串串腳印被奔跑的孩子印上去，又被海浪一次次撫平

我迫不及待地套上泳圈，把自己變成了大海里一條自由自在的魚

我們在這兒待了三天，從早到晚都在海邊盡情地玩，還吃到了很多鮮美的海鮮，真有點流連忘返，樂不思蜀了。大海，明年我還來！

作文閱讀： 熊貓文章二年級基礎版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 熊貓文章二年級基礎版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級議論文題目：如果真有世界末日。不管以后會怎樣，反正我還是希望世界和和平平的，大家幸福地生活在一起，享受生活的美好

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，擬定標題；不要脫離材料的內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她是在我最緊張的四年級來接手教我們班語文的，雖然只教過我半個學期，卻給我留下了深刻的印象。

一年級狀物：我家的小狗。一年級關于小狗的狀物怎么寫？這篇一年級狀物200字的小狗的狀物范文希望能夠幫到你。

自從上了五年級，學習的任務逐漸加重了，作業多如海。作業幾時了，把筆問青天成了我的口頭禪。

我愛秋天的田野果園。一陣微風拂過，金黃色的麥浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾氣也不溫和，露出滿口大金牙跟路人齜牙咧嘴；山底下的高粱倒不怎么樣，整天跟喝了二鍋頭似的，滿臉充血，只想找個大糧倉躺下來睡大覺。[

作文借鑒: 二年級秋天作文基礎版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 二年級秋天作文基礎版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天到了，郊外的風景真美。在這讓人心醉的景色中，我知道了“秋色宜人”。

天空是那么藍，藍的像貼了藍色的紙一樣，上面還飄著幾朵白云。我在藍色的紙上看到了“天高云淡”。

大雁排著整齊的“一”字形或“人”字形隊伍飛向遙遠的南方。我在大雁聲中聽到了“雁過留聲”。

梧桐樹的樹葉有的變成了紅色，有的變成了黃色。風一吹，樹葉紛紛落下在草地上跳起了優美的舞蹈。我在落葉的舞姿中看到了“一葉知秋”。

盛開的野菊爭奇斗艷，一團團一簇簇，五顏六色。紅色的，白色的，黃色的，每一朵都是那么的美。而開著淡淡小黃花的桂樹卻在你不經意間為你送出清香。我在花香中聞出了“金桂飄香”。

高高的蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果，每一個蘋果都在沖著你微笑。金黃黃的大柿子像一盞盞小燈籠似的也掛在柿樹上。我在果樹上看到了“碩果累累”。

一眼望不邊的稻田長滿了成熟的稻子，被風一吹像極了大海的波浪，此起彼伏。金色的波浪在呼喚著農民伯伯前來收割。我在金浪中想到了“秋收冬藏”。

風吹在身上涼涼的，小朋友們穿起了長袖衫，在草地上開心地玩起了捉謎藏。我在小朋友的衣衫上看到了“金風送爽”。

?。∏锾煺媸莻€美麗迷人的季節！