三年級寫中秋
發表時間：2025-07-13三年級寫中秋300字(八篇)。
中秋節最重要的活動之一就是賞月。大家在這個特別的節日里，都有沒有去欣賞明月呢？下面是小編整理的關于中秋節的作文，供大家參考閱讀！
三年級寫中秋300字 篇1
一年一度的中秋節到了，家家戶戶都在歡慶這個傳統節日。關于中秋節還有一個美麗的傳說：遠古時代，后羿的妻子嫦娥為了不讓奸詐貪婪的逢蒙得到仙藥后危害百姓，便吃了仙藥，升上了天空。后羿和鄉親們為了表達對嫦娥的思念，便在每年的八月十五在院子里擺滿她愛吃的食品，遠遠地為她祝福。從此，中秋節就流傳了下來。
一大清早，我便起床洗漱完后和媽媽一起做月餅。月餅的口味很多，有五仁味的、豆沙味的、芝麻味的、水果味的等。但我還是喜歡吃傳統的.五仁月餅，所以我做的全都是五仁月餅。先把混合好的餡料包進面團里，然后用模具卡出各種各樣的圖案，最后放進烤箱里烤，大約半個小時之后，一個個又大又圓的月餅就新鮮出爐了。細細品嘗起來月餅，月餅又甜又香，令人回味無窮。
夜幕降臨，絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮。瞧!在如墨的天空中，穿著銀白色衣裙的月亮姑娘緩緩地升起來了，越升越高，露出了她那圓圓的笑臉。仰望天空，月亮好像一只銀白的玉盤鑲嵌在天幕中，又好似一盞明燈照亮了寂靜的大地，照的大家心里充滿了溫暖。
又是一年月圓時，愿浪跡天涯的游子早日回家，與家人團聚，愿中秋節的祝福，能隨著晚風飄進每一個人的心中。
三年級寫中秋300字 篇2
中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似境。不知不覺，中秋節又來到了我們身邊，在這個中秋節里，我感受到了濃濃的深情。
今天是中秋節，是團圓的日子，爸爸媽媽也特意從遠方趕回來一起共度佳節。夜幕降臨了人間，窗臺上月光灑了一地，仰望星空，月朗星疏，好一幅良辰美景，是漂泊在外的游子們也紛紛想念起家鄉來。這時，遠處傳來媽媽的呼喚：“吃月餅了!”我歡呼一聲，雀躍的跑向了桌前，形態各異的月餅散發出一陣陣誘人的芳香，只見大家聚在一起，圍坐在桌子邊，互相嘮著家常，有說有笑，一副其樂融融的樣子，媽媽細心地把月餅切成小塊，分發給大家，捧著一塊月餅，細細的嘗上一口，那濃濃的'香氣便縈繞在你的嘴邊，揮之不去。看著大家一臉陶醉在幸福中的樣子，再看看那桌上圓圓的月餅，我忽然明白了，這小小的月餅中蘊藏的正是那一家人團圓時的幸福甜蜜。坐在院子中，一抬頭便能看見漆黑的夜空中那一閃一閃的星星，我目不轉睛的望著，默默的期待著月亮的到來。時間一分一秒的過去了，可月亮還是遲遲沒有露面，突然我眼睛一亮，那頑皮的小月亮不知何時悄悄的爬上了枝頭，那一縷銀輝灑在樹枝上，瞬間樹影婆娑，樹干也被鍍上了一層銀輝，可是月兒像是害羞的小姑娘，一直蒙著輕紗不肯露面;又像是個頑皮的孩子，在山腰上蹦來跳去。他玩的開心了，一躍便飛上天空，撒下束束清輝，露出了他純真的笑臉，完美的沒有一點缺憾，使人深深陶醉在其中。
中秋的月兒圓圓，我們在這里團圓，中秋的濃濃深情在我們心底蔓延，愿月餅的香氣帶去我的祝福，愿皎潔的月光帶去我濃濃的思念!
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三年級寫中秋300字 篇3
中秋節是家人團聚在一起，吃一頓團圓飯。讓我們一起來看看吳雨涵這一家在中秋節發生了什么趣事呢？
在中秋節前一天，我的爸爸還在天津。但是他知道明天將是中秋節，于是他連夜急忙趕到了北京。那時候快凌晨1點了！早上我像小公雞一樣叫醒了大家。大家都迷迷糊糊的起來了?？墒浅赃^早飯，爸爸就匆忙的去上班了，我的眼淚在眼眶里直打轉。我覺得我們可能吃不了這頓團圓飯了！所以我很擔心。
上午我寫了會兒作業。中午吃了面條。下午，我們去了趟超市，買了月餅、肉、蔬菜、水果。我發現這次買的東西特別多，我覺得晚上一定可以吃到團圓飯，但是爸爸可能吃不到團圓飯了。我真希望爸爸能早點回家，過好每年僅有一次的中秋節！回到家后，我就去上英語班了。這次上的是6點到8點的。
終于到了8點，我飛奔了出去，一下就看見了接我的爸爸。我差點感動哭了！爸爸有很多重要的工作，但他沒忘記接我，更沒有忘記這頓團圓飯！快到家的時候，我就聞到了從家里飄來了一股非常香的味道。我進了廚房，一看原來是我的媽媽在做飯呀！過了一會兒，我家來了一位客人，原來是蕭蕭伯伯呀！我們在吃月餅的時候，小小的`一塊月餅被我們分成了5份，但每份都包含了甜蜜，每份都包含了幸福，每份都包含了團圓！
我們這頓團圓飯，并不像過生日的時候在外面吃的大餐，但吃了一口就讓你感到了幸福和團圓！
三年級寫中秋300字 篇4
“露從今夜白，月是故鄉明”。轉眼間，又迎來了一年一度的中秋節。中秋佳節，發生了很多有趣的事情，讓我終身難忘，現在就讓我一一跟你們描述吧!
NO.1吃月餅
“吃月餅嘍!”隨著我的吶喊，一盤盤可愛的“月餅寶寶”也被我“請”上了桌子?？粗粋€個可愛的月餅寶寶，各個完整無缺，油光滿面，我都不忍心吃它們了。突然我的腦海里浮現出一個想法：“為何不順水推舟”，舉行一個吃月餅大賽呢?這個想法立即獲得了全家的贊同，于是“第一屆家庭吃月餅大賽”正式開始。我迫不及待的拿了一個我喜歡吃的豆沙餡的月餅，一口就咬出了一個月牙兒。嗯，姥姥家的月餅真不錯，個大皮薄，餡多。真好吃，再看看爸爸媽媽的月餅，還沒吃掉一半，而我的已經進肚了。這次吃月餅大賽我大獲全勝，真開心!
NO.2賞月
俗話說：“無月不中秋”沒有月亮怎么過中秋節呢?我盼呀盼，太陽公公終于落山了，月亮姐姐慢慢的'升起來了，她鑲嵌在深藍色的夜空中好似一個白色的玉盤，灑下千萬縷銀色的光輝，又好似一層白色的冰霜。皎潔的月光照耀著我們，為中秋佳節增添了無限的歡樂。
NO.3獲佳獎
賞完月，回到屋里，登錄自己的QQ，舒老師又給我報來喜訊。原來我參加作文網的“暑期征文大賽”獲得了優勝獎。獎品是榮譽證書和一組文具套裝。這個好消息為中秋佳節又增添了喜氣。
“趣事年年有，中秋特別多”。今年的中秋節我過的格外開心，快樂。
三年級寫中秋300字 篇5
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多彩。其中，書法藝術是我最感興趣的傳統文化。
中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，影響著全世界，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對方方正正的文字感興趣，對聯、福字的獨特魅力深深的吸引著我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始，毛筆在我手中一點也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，老師就鼓勵我堅持下去，當我寫得好的時候，老師就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進步。
今天是星期五有書法課，跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節課教我們寫對聯，我可興奮了。因為馬上就是春節，老師說了要是寫得好，可以拿自己親筆寫的對聯去做義賣，將愛心送給山區的小伙伴們。在認真聽完老師講解分析每個字的.筆畫要點后我開始一筆一畫地練習起“千里之行”幾個字來，一會兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說：“這個橫的應該再長一些?！彪S后，老師示范了個“波橫”，讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋，起伏有度。我一邊想著每個字的要點，一邊結合老師的講述開始認真的地寫起來，經過幾遍的練習，每個字都寫得那么得心應手了，越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經過時贊賞地笑著說：“進步真大!只要用心多練習，你一定可以當個小小書法家。”老師的鼓勵讓我信心大增，我越發的喜歡上了有趣的書法。
書法是中國文化的重要組成部分，他是漢字的一種表現形式，體現了中國人民的智慧。我盼望著每個星期五快點到來，我要更加刻苦練習，讓書法時刻陪伴我。
三年級寫中秋300字 篇6
中國傳統文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對聯、燈謎、歇后語等等。其中，最為有名的就要數中國的`茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著名。
龍井茶有四絕：色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進水里，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然后，就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口，味道苦盡甘來。最后說說茶的樣子吧!茶葉有的性子急，一下子就沉到杯底;有的不急不躁，慢慢地沉下去;還有的十分固執，怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著四絕，而且喝茶對身體也十分有益。因為茶中含有多種礦物質，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力。還可以消除疲勞，促進新陳代謝。
就因為茶葉有這么多優點，所以中國人才愛喝茶，并逐漸形成了茶文化。
三年級寫中秋300字 篇7
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
發動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動
活動流程：介紹節日--欣賞故事--談話品嘗
活動過程：
一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的'鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
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教學反思：
中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
三年級寫中秋300字 篇8
活動目標
.聽故事，了解中秋節的起源、日期及月餅的來歷。
.理解故事內容，可用自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。
活動準備
.節日故事《中秋節的起源》。
.日歷。
活動內容
學習領域：
形式：集體
1.講述故事《中秋節的起源》：
我們的'祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作，有時翻松泥土，有時灌溉農作物，有時要除蟲、施肥，真的很辛苦啊!一直忙到太陽下山，他們才能回家。
他們每年在春天播下種子，到了秋天便是收獲的好日子，大家都高興極了。一家大小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果園摘水果，小孩子也會幫忙，把一束束的稻子搬回家，或者在樹下收拾大人摘下來的果子。
到了農歷八月十五，已是秋天了，秋高氣爽，晚上的月亮又大又圓，家家戶戶會在一起慶祝豐收。大家團聚在一起吃晚飯，飯后就在屋前擺放大桌子，上面放滿水果，聚在一起談天賞月，品嘗美食。后來，農歷八月十五日成為了中國人的重要節日，相傳這就是中秋節的起源。
至于吃月餅的習俗，傳說和蒙古人當了中國皇帝有關。那時蒙古人非常野蠻和殘暴，常常欺負老百姓，有時會強搶人們在路邊擺攤要賣的東西，不肯付錢，又隨便打人，老百姓的生活很苦!
于是，老百姓計劃在中秋節那天趕走蒙古人。為了要通知其他人一起行動，他們想出用餅來傳遞消息這個好方法。他們先在紙條上寫上“中秋節晚上趕走蒙古人”，然后把紙條放在餅里，送到家家戶戶去。結果，大家在吃餅時都發現了紙條，于是便在中秋節這天合力趕走了蒙古人。從此以后，人們互相贈送月餅，便成為中秋節的習俗。
2.與幼兒討論：
農作物到什么季節才會成熟呢?那時人們又忙碌些什么呢?(秋天。收割稻谷和摘水果。)
豐收的時候，人們的心情怎樣呢?會怎樣慶祝呢?(高興。全家人一起吃飯。)
人們選定了哪個日子慶祝豐收呢?這個習俗成為了什么節日?(農歷八月十五。中秋節。)
你認為在月餅里藏字條的方法有什么好處和壞處呢?(自由回答。)
3.出示一個日歷，請幼兒說出中秋節的日期，并請一位幼兒在日歷上指出農歷八月十五。
評價
能較長時間專心聽故事。
能說出中秋節的起源。
能說出中秋節的日期。
能說出傳說中月餅的來歷。
活動建議：
活動后可以和幼兒一起制作月餅，分享月餅。
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