寫給學校的一封信
發表時間：2025-05-07寫給學校的一封信（實用14篇）。
在越來越重視感恩意識提升的今天，我們使用感謝信的情況越來越多，寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編整理的感謝學校的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給學校的一封信 篇1
您好！
我是6年28班學生白一晴家長。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。
小升初決定選擇香中時，香中還沒有畢業生，只是被學校的辦學理念所吸引。進入香中后，了解得越多，越能感覺她的可愛。入學式上，全體老師莊嚴地宣誓。這份使命感，令人震撼；一本《成長手冊》，既有學生們每天的學習計劃，總結，反思與感悟，又有家長的反饋和老師的寄語，成了孩子，老師，家長溝通的橋梁。這份精巧的設計，令我驚喜；為保證每一個孩子都不掉隊，學校每天安排2節站軍姿的體能訓練課。這份用心良苦，令我感動；老師從未對各種學習用具做出統一的要求，只是說：“能用就好，家里如果有現成的就不用買了?！边@份質樸，令我欽佩......秉承著“愛，成就未來”的辦學理念，香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進孩子們的心田、精心呵護、靜候花開......
28班班主任趙兆老師，開學后身體一直不太好，答復建議她休息治療一段時間，但她為了不影響孩子們的學習和軍訓，只請了一天假，就來上班了。七天前又帶領孩子們奔赴軍營，開始了軍訓生活?？粗L白的臉，憔悴的身影，我們無比心疼————平時，幾個家長守著孩子，還常常感到力不從心，虛弱的趙老師一個人要照顧三十多個孩子，辛苦程度可想而知！趙老師每天照顧完孩子們還要抽時間給家長發照片。照片里，孩子們訓練時嚴肅認真，休息時快樂活潑；還有一張是其他老師轉發的：趙老師坐在地上給孩子們縫帽子，初秋的陽光灑在她的身上，她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營寄回家的書上寫到：“趙老師每天都鼓勵我們、要堅強、要勇敢！趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽，我長大了，我要為自己負責！”
看著孩子的第一封家書，我的實現模糊了。孩子進入初中的這段日子，雖然還不到一個月，卻已經有了長足的進步！
晴晴是個比較內向的孩子。在小學時，成績中上等，聽話，很少主動舉手發言。屬于那種“容易被忽略”的孩子。他們學校也是“小組討論、學生寫板、展示”這種教學模式。可是整個小學階段，她只展示過一次。進入香中后，由于學校秉承“愛”的辦學理念和小班特色，每個孩子都有很多鍛煉的機會。她幾乎每天都能展示，發言。老師還給她安排了一項特殊任務；每天早上把當天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神，鼓勵的話語，精彩的課程深深打動了孩子，晴晴變得積極，陽光了！她的存在感與責任意識也大大加強了！從這一點輻射開來的效果是：她熱愛學習，回到家里很快就能寫完作業；與老師，同學關系融洽，與父母，長輩說話有禮貌；開始懂得為自己的行為負責；臉上經常掛著自信的笑容......我知道，這與老師的鼓勵與教誨密不可分。我也相信，這些僅僅是課開始，在老師們愛的滋養里，孩子們會像花一樣炫麗綻放！
副班人劉雷老師也是一個“正能量”滿滿的老師。晴晴說：劉老師上課時會看著我們的眼睛，發現哪里有問題，就會停下來從講。有一次，晴晴數學課上溜號了，劉老師馬上就提問她。放學后她個跟我說：“劉老師太厲害了！我剛一走神就被發現了！我以后再也不敢溜號了！”軍訓出發前，劉老師給28、29班每一個孩子都準備了一個蘋果，祝孩子們“平平安安，凱旋歸來！”簡單的幾句話，鼓舞了孩子們的斗志，也問溫暖著家長們的心......
兩位英語老師雖然的時間不長，但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親，深受孩子們的愛戴；后一位老師治學嚴謹，令孩子們敬佩。有一天，晴晴對我說：“今天我們英語課定班規了，大家討論的結果是錯一個單詞，寫800遍！英語老師也是這么要求她自己的，有來一次她寫了5600個單詞！”她小小的心靈被震撼了！我想，這就是“嚴師出高徒”吧！因為懷著這樣一份承諾，這樣一份敬畏，我相信，用不了多久孩子們的英語成績一定會出類拔萃的！
香中還有太多這樣的好老師！著是因為又有的老師都相信“愛，成就未來！”因為這份愛，才讓我的孩子，在這么短的時間里取得了這么大的進步！這份愛也必將讓所有的孩子收獲自信與健康，成長與快樂！
在教師節來臨之際，我想借這薄薄的幾頁紙表達我對香坊中學各位老師由衷的感謝與深深的敬意：謝謝各位老師！您們辛苦了！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 篇2
尊敬的學校各位領導：
你們好！
感謝下羅中學中二（一）班的全體教師，你們嘔心瀝血的民主教育，和對每一個學生的耐心、細心、無微不至的關懷和引導，讓學生們把老師當朋友，在輕松愉快中學習收獲。
我的孩子走進夢寐以求的中學階段，這是下羅中小學老師的功勞，我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領導，和這么多優秀老師。
我懷著無比感激的心情為我調皮的孩子網上寫信。得知孩子成績下降，早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管，特向你們表示歉意，再次感謝下羅中學、張校長、李校長、鄭書記、沈教導、和班主任等老師對學生的照顧和關心，嚴謹督學，與時俱進，捧著一顆心來，不帶半根草去的精神。為下羅中學輝煌教育事業貢獻力量！
最后，祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓，造福人類！
此致
敬禮！
寫給學校的一封信 篇3
尊敬的領導：
您好！
有幾句心里話在百忙中要對您說。我們xx的領導真正以人為本，科學管理，求真務實，培養了一大批高素質的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡，使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師，他不僅教課水平高，而且注重學生思想動態的變化，出主意想辦法調動全班同學的積極性，不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對工作充滿激情，對學生呵護備至，對每一個學生的思想動態、學習狀況你要問起他，他掌握的.準而細，對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步，他及時鼓勵。有了疏漏，他及時幫扶；有了難題，他即刻糾正；既有耐心，又有恒心，既有批評，又有鼓勵，有的放矢，對癥下藥，同學們佩服不已。他對教材吃的深而透，講起課來津津有味，因此，同學們學著省力，做起（題）來自如。
這樣的老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的，孩子有什么問題，愿與老師們及時溝通，積極配合，實現我們共同的理想。
此致
敬禮!
姓名：
日期：
寫給學校的一封信 篇4
尊敬的學校老師和領導：
我叫，我是去年11月來xxx學校學習網頁設計班的。我個人認為xxx學校的師資力量雄厚，獨特的教學模式，理論適度、經驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經常遇到的)思想超前，培訓結束后，學校還專門為學生進行就業前培訓，傳授一些面試技巧，這些技巧讓我在面試中更加自信，張弛有度。
培訓結束前就業部的范老師按每個學生的自身情況進行就業推薦，不適合的多項選擇，繼續推薦，爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。
在與公司面試招聘時，范老師幫學生出主意，想辦法，把學生的事當自己的事，認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經理相中試用期工資XX元，我是其中的一個，但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人，同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮，在這里衷心的感謝xxx學校。
此致
敬禮！
寫給學校的一封信 篇5
尊敬的校領導：
我是1501班賈楠同學的家長，我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領導和所有奮戰在第一線的老師致以衷心的感謝!
我的孩子20xx年成功考進貴校，學校環境優美，各項配套教學設施齊全、先進。處處洋溢著書香氣息，的確是孩子學習成長的好地方。但是，我的孩子起初學習成績一直不是很理想，這著實讓我焦慮，雖然和他溝通過很多次，可是孩子成績不見上升，反而有下降趨勢。我們全家都急在心里。
孩子步入初二，有幸分到張勝霞老師班上，張勝霞老師是一位有豐富教學經驗，有愛心的好老師，她管理教學嚴格又不失科學性，青春活潑處處為學生著想，學能讓學生日有所得。在她的帶領下再加上各位兢兢業業的任科老師，師生同心，打造出1501班“團結積極，健康向上，勇爭第一”的良好班風、學風。
路途遙遠，我們家長不能及時到學校了解孩子學習及心理情況，張老師時常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學習動態，她并且從學習方法，學習習慣及教育方法等各方面和家長溝通，營造了一個家校一心，共同為孩子保駕護航的良好氛圍。
張老師事無巨細，盡心盡責，不但管學習衛生紀律更關注學生的習慣養成和心理狀態。就在山學期期末時，張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談，彼此敞開心扉，兒子放下了心中多有的包袱，找到了自己的方向，緊跟老師步伐，一步一個腳印，成績次次上升，從班里50多名進步到現在我原來都不敢相信的A類，看著孩子的蛻變，我衷心的感謝宏達學校，感謝校領導的精心管理，感謝張勝霞老師的精心培育，感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們為宏達學子們所做的一切!
衷心祝愿宏達學校越辦越好!祝愿宏達學子們明天更輝煌!
此致
敬禮
寫給學校的一封信 篇6
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀，初中畢業生家長致學校的感謝信。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎》。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的'初中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
九（四）班潘xx家長
寫給學校的一封信 篇7
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久?，F在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。
六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的.土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！真誠地祝你”桃李滿天下“！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 篇8
尊敬的領導、老師們：
短短六周的實習即將結束，我們將要踏上歸去的旅途。日升月落，暮鼓晨鐘，在你們的悉心指導下，我們由學生向老師蛻變。在此之際，我們滿懷不舍，謹向武漢語言文化職業學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
感謝你們，在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這里時，我們緊張不安，是你們為初來乍到的我們指引了方向。你們指導我們備課，指引我們查找所需的資料，更為我們提供便利的網絡設施；你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的'困難，為我們提供了良好的住宿條件，為我們的出行提供便利，讓我們在最短的時間內適應并融入這個新環境。
作為一名實習老師，我們不太了解學生的基本情況，對此，你們耐心給予介紹，毫無保留地與我們分享自己多年的教學經驗，并與我們探討更適合學生的教學方式，為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時，是你們為我們指點迷津，并給我們信心和勇氣，記得上完第一堂課，我們備受打擊，無比沮喪，難以堅持下去，是你們的支持，我們得以堅持到現在；當我們為該如何跟學生進行溝通交流而煩惱時，是你們為我們提供建議，讓我們能夠跟學生融為一體，更好地促進了師生間的互動，使得課堂氛圍更為活躍，教學工作得以順利完成。
一封短短的感謝信，不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水，青春似萌芽，歷經你們指導與鼓勵，我們相信，我們定能在自己成長的旅途中，開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今后的人生旅途中一帆風順，培育更多優秀的人才，亦祝愿貴?！昂竦聫娔?，勵志創新”的精神能長久傳承。
此致
敬禮
湖北第二師范學院外國語學院
二〇一一年十一月二十四日
寫給學校的一封信 篇9
母校的領導、恩師：
我想你們啦，真的很想！
今年寒假，我因為備戰比賽，沒有回家，沒有見到我熟悉的校園、親愛的老師！19日，我在江蘇南京仙林基地取得20xx年全國室內田徑錦標賽分區賽首站男子400米冠軍。隨后，不斷收到來自母校老師、同學的祝賀，我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善于言辭，但，我還是想寫點東西，說說我心中對母校的感謝。
感謝母校領導對我的關心呵護。高中三年，母校領導一直很關心我：不僅幫助我規劃人生發展方向、量身定制科學的訓練計劃；而且，為我解決了很多實質性的問題，排解了我的后顧之憂。副校長李嵐更是像媽媽一樣為我操心：經常找我談心，了解我的學習、訓練情況，甚至關心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時，學校領導鼓勵我考北京大學，并給了全面的關心，讓教練組老師全程陪護我15天，給我信心，給我鼓勵，給我指導，甚至給我生活照料……每每想到這些，我就止不住要對你們說聲“謝謝”！
感謝教練組老師對我的精心培育。說實在的，高一進校時，我的運動水平和其他隊員是有差距的，因此不太愿意參加田徑隊訓練，教練組老師對我不拋棄、不放棄，督促、鼓勵我參加訓練。更讓我感謝終生的是，教練組幫助我成功“轉訓”：高中之前我練習的項目是800米、1500米中長跑，在母校訓練了一段時間后，綜合考慮我的運動能力，教練組嘗試將我的項目調整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的項目之一，無論是心肺功能還是速度，都已經達到了人體的極限。我猶豫過、畏難過、退縮過。是教練組的老師，特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我，訓練時、比賽中為我從體能、戰術、心理等各方面給予幫助、指導。想起一個細節來，有一段時間，一向和善友愛的隊友突然對我冷嘲熱諷起來，各種“語言刺激”簡直讓我難以接受！現在我終于明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發我的斗志。在北京考試的15天，王老師、左老師一直陪在我的身邊，無微不至地為我做著一切。朱濤老師還專程去北京給我送一級證書……這些點點滴滴，我一直銘記在心，心里說過無數遍“謝謝！”
感謝科任老師對我的無私付出。專業訓練與文化學習的矛盾一直是運動員的困擾，我也不例外。但，幸運的是，我生活在“大氣育人”的揚大附中，遇到了一群一心為學生的老師：班主任兼外語老師胡紅玉以及語文老師徐靜、數學老師孟偉業。他們始終關心、支持我參加訓練和比賽，并為我及時補上因訓練和比賽所耽誤的課程。其時，他們三位老師都正年輕，都有小孩子需要照顧，可是為了我，他們犧牲了自己的休息時間，犧牲了陪伴自己孩子的時間。可以毫不夸張的說，只要我需要他們的時候，他們永遠都在。至今還記得胡老師等為我量身定制的語數外文化課復習計劃（表），細化、量化到每一天復習什么內容……親愛的胡老師、徐老師、孟老師，謝謝你們！也謝謝你們的寶貝！
歲月流逝，時光荏苒，轉眼我已離開母校來北大讀書四年多。這期間，母校、母校老師一直通過各種方式繼續關心、支持我。無以回報，我只有更加勤奮努力地讀書學習，并堅持體育訓練。去年至今先后取得了北京高校田徑運動會男子400米冠軍、全國大學生田徑錦標賽男子400米冠軍、全國田徑錦標賽男子400米季軍、世界大學生運動會選拔賽男子400米冠軍以及全國室內田徑錦標賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績。前不久得到確認，我已擁有保送北大研究生的資格。
每當我取得一點成績或是身邊有人羨慕我，我都會想起我的母校，想起我母校的恩師。揚大附中生活、學習的三年，母校給了我家一般的溫暖，我的眼里心里早就把母校當成了我的另一個家。我一直在用實際行動兌現當初的承諾：以母校為榮，為母校爭光！
再次衷心感謝母校以及母校的恩師！真誠祝愿母校越來越好！期待學弟學妹們取得更好的成績，我在北京等著你們！
20xx.02.28
寫給學校的一封信 篇10
尊敬的母校：
您好，我們是您培育三年的7名20xx屆畢業生。今天是20xx年6月10日，也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心，寫下這封信。
在這個孕育著無限希望的20xx年的春天，我們離開了您，離開了我們摯愛的母校。簽約來到位于北京西城區的國家發改委幼兒園。截止今天，將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師范學校，和北京市某區藝術學院的近35名實習生。并且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。后來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察，今天，幼兒園領導通知我們，我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核，并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區藝術學院近35名實習生，只錄用了3人。
此時的我們真真正正體會到，是學校嚴格的規章制度，培養出了我們。更是學?！盀槿藥煴?，德高學博”的教育理念，使我們在北京某幼師和某區藝術學院里脫穎而出。在發改委幼兒園，經過各級領導一輪又一輪的篩選，本來兩個月的試用期，僅僅過去一個月，園領導就正式通知我們合格錄用了，而且，7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里，是根本不可能存在的數字。[勵志的句子 WWW.DJZ525.COm]
當我們成功的那一刻，第一個想到的，是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學校。是母校中，那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規章制度，是那些曾經讓我們感覺“乏味”的.一日常規，成就了我們今天的成功。
親愛的師妹師弟們，我們也曾像你們一樣，埋怨學校嚴格的紀律，還經常抱怨：一個中專學校為什么對儀表還要求那么嚴格？可是當我們真正走出學校，步入社會才發現，工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求?？墒钱斘覀兛吹奖本┠秤讕熞幻蠋煟驗閮x表和服裝問題被辭退的時候，我們無比慶幸我們曾經受教于一個多么嚴格的師范學校。當后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候，我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己，驕傲的是他夸的是：石家莊幼師！
親愛的師妹師弟們，當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候，我們最想告訴你們的一句話就是：如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水，那將來走向社會，你必將流下悔恨的淚水。
尊敬的母校，親愛的領導老師們，我們7個人，向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識，更重要的是教給我們如何做人，如何做一個有用的人。雖然，我們7個已經畢業了，但是你們對我們的教育影響著我們一生。
最后，祝我們的母校越辦越好，桃李滿天下。
學生：xx
20xx年x月x日
寫給學校的一封信 篇11
我們是1957年考入浙江大學電機系，共有四百余人。當我們獲知母校的前身是1897年由杭州知府林啟創建的求是書院，是國人自己最早創辦的現代高等學府之一，堪稱“東方劍橋”。能考上這所著名大學，加之電機系又是浙大的優勢學系，位列前茅，深感幸運與驕傲。我們從全國四面八萬來到錢塘江邊、西子湖畔的老和山下，成為一名“求是”學子，心里無比興奮、萬分珍惜。
在求學期間，盡管由于國家建設、發展需要，院系、專業多次調整、變動，電機系各專業的課程又較多，學習內容非常廣泛，難度較大，再加上60年代初囯家處境困難，物資供應緊張，然而大家不畏艱難，在母校濃郁學風的熏陶和老師的精心培育下，在老和山下勤奮學習5年，大都取得優秀的成績。畢業后由國家統一分配，奔赴各條戰線。在母校求是創新精神的激勵下，奉獻青春和智慧，為我國電力、電子工業發展辛勤耕耘，刻苦自勵，兢兢業業，在各自工作崗位上作出了重大貢獻或出色的成績!我們不愧為浙大人!
光陰荏苒，轉瞬間一個甲子過去，離開母校已55年，我們已是兒孫滿堂、年近八旬的耄耋老人了。這次聚會適逢母校建校120周年，當重新踏入求是園，我們的思緒就飄回到當年的青蔥歲月，曾經學習的教學大樓、用歺的食堂、住過的第七、三、五宿舍、往返的小路……斗轉星移，很多景象已大為攺觀。但母校在我們的記憶里依然是那樣親切、那樣的溫馨，因為從這里起步，母校的培養，為我們人生打下了扎實的基礎，做人、做事，享用一輩子。
百年樹人，不忘初心。電機系的蓬勃發展，離不開辛勤的園丁，老師的傳道、授業和解惑，使我們學到了豐富的專業知識，也找到了畢生鐘愛的專業。當年，在課堂上我們曾被老師淵博的知識、豐富的教學內容、嚴謹的邏輯思維、深入淺出的剖析講解所引吸?？菰锏母叩葦祵W公式、高深的電磁理論，被各位師長演繹得既生動又透徹，讓我們聽得津津有味。老師們嘔心瀝血，辛勤耕耘，堅持“求是”優良校風熏陶學生，不但講課認真，還親自帶我們做實驗、到外地工礦企業實習，理論聯系實際，教育與生產勞動相結合。為國家培養了一大批高級專業人才。俗話說：“飲水不忘掘井人”。我們能有后來的成績，完全是母校教導與栽培的結果?！罢憬髮W”這熠熠生輝的四個大字，永遠飄蕩在我們求是學子的心頭。思前想后，怎能忘記母校的恩情?
母校歷經120年的奮斗歷程，不斷繼承著求是創新的優良傳統—-在抗戰烽火“西遷”歲月中堅持，在國家建設、尤其在改革開放中崛起，在四校合并中跨越，在爭創“一流”中奮進，創造了豐碩成果。我們為母校取得無比輝煌的成就而興奮、自豪。如今我們雖已是耄耋之年，但仍充滿信心，愿與母校同心攜手，為爭取美好明天共創一流。
鑒此，我們熱烈慶賀母校120周年華誕盛典，衷心感謝母校的精心栽培，真誠祝愿母校砥礪奮進、樹我邦國、永鑄輝煌!
寫給學校的一封信 篇12
“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨??十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行，你們與講臺相伴，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長，在第26個教師節來臨之際，祝學院的老師們節日快樂！
猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學生作為上海新加坡館志愿者從學校出發到上海。在這4個月里，我們從一名學生逐漸轉變成了社會的一員，多姿多彩的生活豐富著我們，磨練著我們，在這里我們成長了很多，感悟了許多。在工作期間，沒有娛樂活動，也沒有同學間的嬉笑吵鬧，每天都只是重復著同樣的引導工作，充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當懈怠的時候，我們就會記起老師曾經說過的話：“一個人克服的困難越大，戰勝的挑戰越大，進步也越大！“大學是個小社會，是我們從學校走向社會的過渡階段，我們在學校就要做好從學生向公民角色轉變的準備，開創自己的新生活！
彈指一瞬間，時間流逝，很多東西會遺忘，但是有些日子卻被我們永遠銘記。記得今年端午節那天，和往常一樣，疲憊的我們早早地起床準備上崗，去行使我們作為志愿者的使命。這時卻突然接到來自學院的好消息，院團委、學工部準備了許多水果與粽子送給我們，讓我們度過了一個愉快的端午節。身在異鄉，遠離家人朋友，我們從沒奢想過那種節日的待遇與關懷，在我們自己都快忘掉這個特殊的節日時，卻有學院和老師牽掛著我們，這不正體現出學院領導和老師們對我們的深切關懷么？我們的心情無法用語言來表達和形容，唯有道一聲——謝謝！謝謝兩個字雖很樸實，但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠與感動。
我們的工作地點雖然遠隔千里，但學院對我們的關心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務同學解決思想、生活、工作各方面的困難，以利于我們更好地完成工作，在院團委和系團總支的指導下，我們成立了武漢交職院上海世博會臨時團支部，健全了組織機構，定期開展活動。我們制定了一系列人性化的規章制度，通過組織的“心之橋”活動，大家互幫互助，互相關照，彼此之間的心貼得更近了，友誼更加深厚了。除此之外，老師們還時常通過電話、短信、QQ問詢我們的工作生活狀況，對我們的工作進行細心的指導和大力的支持，隨時提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們為有這樣的學校、這樣的領導、這樣的老師感到驕傲，感到自豪！
今年的教師節又來到了，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節日快樂！感謝你們的無私關愛。祝愿全院領導、老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮
赴上海世博會的所有志愿者
二〇一〇年九月十日
寫給學校的一封信 篇13
我是國際部12屆的學生王新宇。受大家委托，由我來代筆寫這份感謝信，我感到萬分的榮幸。首先我僅代表高新一中國際部12屆全體同學祝全校師生端午節快樂!
國際部的所有良師益友，感謝你在我們最美麗的年華里出現，讓我們的青春變得絢麗多彩，是你陪我們度過了無數的風雨。在這美麗的校園里，藏著我們無數青春記憶。這份記憶是獨家的，也是永久的，它永遠不會因歲月而被沖淡，只會像一壇陳年老酒，久而彌香。
四年前，我們相聚到這個大家庭，漸漸的從陌生變得熟悉。同學，老師共同見證了我們的成長。假期回到學校，聽到教室里朗朗讀書聲，看到操場上躍動的身影，學弟，學妹們在花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……就像一幅美麗的連環畫活生生的呈現在我們的腦海中。我們的大腦瞬間定格在記憶中的一頁，仿佛又回到最初的起點，我們在想....如果，一切回到四年前，那么我們一定會期待著在這里譜寫一首動聽的歌謠，數年后讓它永久的回響在耳旁;期待將這里發酵成一杯甘醇的美酒，數年之后品上些許會讓人回味無窮;期待著將三年的生活編織成一道屬于我們青春的絢麗的彩虹，永遠的掛在我們腦海深處，永不消失。那時，我們坐一起唱著老男孩，卻沒想到總有一天我們也會長大，也會變老。
我們一起參加了一個又一個活動，在這里，我們哭過，笑過，我們付出了青春的汗水，現在一切都已回不去了。在回味的同時，我們會繼續努力的奮斗，拼搏。感謝您給予我們的所有溫暖--------我的母校高新一中。
已經畢業的'我們是多么想再現高中生活，但是一切已經結束了。還記得，老師教育我們說，我們來到這個世界上，不是為了拿走什幺，而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我們同意，現在我們也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥?
一年的大學生活讓很多人變得有了些許迷茫。沒有以前那么明確的目標了，我們像大多數人一樣，堅持為了夢想去奮斗，可是有時發現夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生、我們的事業、我們的幸福。我們必須經營好這個夢想，有時稍稍偏離了軌道，回想一下，當初我們為什么堅持走到現在，回想一下高中時和朋友，老師侃侃而談，談論著自己的夢想，我們是胸懷大志，有著遠大抱負的青年，我們便又擁有了前進的動力，我們不會放棄!我們會努力做好每一件事!雖然回憶回不去，但是，我們感謝你，你教會了我們那么多，高新一中永遠是我們共同的回憶，共同的家。
在這個世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事兒，今天以前，他們都過去了。明天，他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是，我們誰也不怵壞事兒!我們依舊會奮斗。青青校園，藏著無數青青記憶。我們無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。
無論相聚多久，明日終有一別。感謝在我們的青春歲月里出現的每一位老師，是你們以身作則的崇高精神教會了我們做人的道理，是你們夜以繼日辛勤的付出教會了我們各種知識。感謝你們，感謝你對我們的包容與呵護，培養與教育。我也為我的母校感到驕傲，我們期待你明天會更好，我們也期待未來從這里走出來的所有學子前程似錦。
全體老師，謝謝您們，感謝您們在我最美麗的青春年華出現。當我們逆水行舟之時，有你在左右，陪著我們走!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫給學校的一封信 篇14
尊敬的祝校長：
您好！
我是貴校四年級五班學生xx的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們！
說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數學的眼光看世界，用數學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數學的美。”是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得作為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應該得到學生的愛戴，理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節前夕，我收到了生活老師敬雪容發來的'短信息，她對我說：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養了，還為我選了這么好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學校重視的不僅僅是孩子的學習成績，孩子學到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人”。現在，每到過年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經?；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒?。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。
心中的感動還有很多，想說的話也還有很多，如果能有機會和您當面交流就好了，您一定會帶給我更多更好的教育理念，當然，也一定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教育是學校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最后，請接受我們最真誠的謝意！謝謝學校！謝謝您和您的老師！
四年級五班學生xx的家長：xx
20xx年xx月xx日
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