昆蟲記演講稿
發表時間：2025-05-20昆蟲記演講稿(推薦十五篇)。
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的介紹一本好書優秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記演講稿 篇1
每個人都要嘗遍人生百味，我看書也算是其中一味，只是它的味道品嘗起來豐富極了。 書的味道是甜的 作業做完后，學習之余，我躺在沙發上悠閑地看著雜志，品味著書中風趣幽默的笑話和連環畫，還有那一個個生動有趣的故事，心里別提有多愜意了，讀著讀著，我就會情不自禁地笑起來，心底就會洋溢出一股甜滋滋的感覺。 書的味道是苦的 學海無涯苦作舟，用苦這個字來描寫為了學習而讀書的情景實在是合適不過了。強制地去背那些枯燥無味的定理和公式，強制地把自己長時間定在一個地方去做那些沒完沒了的題，而不能去看電視和玩游戲，心里的感覺那是要多壓抑有多壓抑，別提多苦了。但一想到沒有苦中苦，哪有甜中甜，這是獲取知識的最好途徑，我只好拼命地吸取在苦中所蘊涵的一絲絲養分。 書的味道是酸的 讀書讀得那么好又那么多的我竟然也會在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語文考試就讓我品嘗到了嚴重失敗的滋味，在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的，但我不會被失敗所打倒，而是振奮精神，重新再來。 書的味道是辣的 書中要是沒有一點激動人心的火辣辣的味道，我想我也不會喜歡讀書。讀書有時候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書的第一天開始我就喜歡在書中尋找自己在生活中不曾有過的激情，《水滸》、《三國演義》中那激烈的戰斗場面，還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級本領，使我的心中就像吃了一個火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺，有一股火辣辣的沖動，夢中總盼自己像他們一樣。 教育學家說：書是智慧的鑰匙；政治學家說：書是世代的生命；經濟學家說：書是致富的信息；文學家說：書是人類的營養品……書的味道是如此地豐富，也難怪它會成為人生百味中的一味，它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來。
昆蟲記演講稿 篇2
我們身邊布滿了神奇而有趣的科學，而今天我要向大家推薦的一本書是《可怕的科學》，這聽起來真的挺可怕，但讀起來卻是真的有趣!
書的作者是英國阿尼塔·加利納，分為兩個系列：一是自然探秘系列，有《發威的火山》《殺人風暴》等，共10冊，二是經典科學系列，有《魔鬼頭腦訓練營》《觸電驚魂》等共40冊。
最有趣的是里面的地形變化地震，主要寫地核運動形成的地震，并提醒地震分為好幾種。有的地震微弱到你感覺不到;有的地震只是輕輕震兩下;還有的那就真叫天崩地裂，地動山搖啊!要是我遇上地震，甭問，我得整個兒趴地上了。在文章后還有一些小小的拓展，例如介紹山峰是由兩個大陸板塊往中間相擠，中間突起形成的。
最后作為總結會有有一個燒腦的問題：例如鴿子洞指什么?圣誕蟲又指什么?第一次跨越大西洋的人是誰?這些問題你可以拿去考考你的科學老師，如果沒答出來那就好玩了。
最可怕的是富蘭克林在海上探險的事。哦!天哪!真是太可怕了。是富蘭克林干了件錯事!不!是地圖錯了，把他和水手們帶向危險叢生的浮泳區
疾病奪走了富蘭克林的生命，他的太太發瘋似地找他，卻還是一無所知。船上的人乘著船，披著云霧和寒風繼續前行最后沒有了食物，他們被迫開始了人吃人，哦!天哪!真是太可怕了!
最好玩的是其中的河流的年齡。我讀到這時就愣了。什么?河流也有歲數?有點好笑，又有點奇怪。隨著往下讀，書中就講到了年輕的河流是匆匆忙忙的，中年的河流就不再那么湍急，但仍然可以搬動大量泥沙，而老年的河流就會把你的東西放下，放長假去吧!這么短短的一句，是不是讓你哭笑不得吧。
這本書不僅讓我學到了科學，還讓我學到了很多的豐富而幽默的語言，好吧，比如說天下雨，書中這么說：這天真的跟打了雞血一樣老下雨，老下雨!說不清自己在哪，書中會這樣寫：咦?人哪?哦，在魚肚子里。沒說錯吧，這本書看似講科學，但卻有著豐富的文學意味。
這本書仿佛一把鑰匙，一把普通的鑰匙為我打開了金碧輝煌的知識大門。
昆蟲記演講稿 篇3
大家好：
在我介紹我心目之中的好書之前，先讓我們來談一下“何為好書”？在我的心目中，好書就是能讓自己在里面不斷游覽，始終不肯離開，同時能讓你從中學到知識或精神的一本書。多年以來，無論其它的書如何如何的`好，我心目中對所謂的好書的看法一直沒有改變，這本具有神奇魔力的書就是——《無翼的飛翔》，它為一位普普通通的殘疾人所作———尹小星。
此書給我最大的震撼的是：主人公在降臨人間的幾個月后，不幸患上了小兒麻痹癥，高燒不退，經過幾翻波折后，命苦的他保住了性命，而腿卻再也站不起來了，學習艱難也不在話下。他憑著堅強的意志，，在眾人的嘲笑下，，在1991年12月8日，孤身一人手搖輪椅踏上了萬里征程，尹小星邊走邊記，靠著投稿的稿費和一些陌生的朋友的幫助下，踏遍了中國的三十一個省自治區，憑著他頑強的毅力，征服了華山、泰山、黃山等20多座名山，行程達到七萬余公里，并手搖輪椅翻越了海拔5231米的唐古拉山。1999年6月，他又創吉尼斯紀錄，成功地穿越了世界上第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干大沙漠！20xx年元月一日，憑借雙臂，用45分鐘登上了東方明珠塔。20xx年6~11月完成“絲路之搖”。出版了講述他生命歷程的是詩作《跪拜人生》和散文集《還有夢》。
他堅持不懈、勇于拼搏、熱愛學習等精神都曾激勵過我，回憶起當時的一幕幕，我從心底感激他。
記得在我讀四年級的時候，我被選入學校田徑隊，老師還把隊長的重任交給我。當時我在一些項目的成績并不理想，跑200米要36秒幾，為什么老師卻把我任命為“隊長”呢？后來我才明白，身為隊長，要以身作則，每天訓練都要比其他隊員早到，于是我定好了目標，每天早讀與第七節訓練時，要先慢跑兩圈，緊接著，快跑兩圈，不得在中途停下來，當跑完了，要做前踢腿、高抬腿、拱步壓腿、小步跑、拉筋等準備運動，不可半途而廢。可說起來容易做起來難。做到一半剛想不做的時候，突然想起了《無翼的飛翔》這本書里的主人公——尹小星為了自己的夢想而堅持不懈、奮斗的事跡，馬上想堅持下去，像尹小星一樣，就這樣，隨著時間的推移，最終成為了大家認同的“劉翔”，也在比賽中為學校爭得了榮譽，我真感謝尹小星對我的間接性教育。
另外，我喜歡這本書的原因是：內有大量具有哲理性的文段與句子。例如：“只要心靈有翅膀，就一定能飛翔。”一個人無論你的身體是否有殘缺，只要你有夢想，又想實現它，同時付諸努力，這個夢想就一定能實現；“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命?！边@句活說得多好，人雖然會殘疾，但是那顆勇敢、執著追求理想的心是不變的，每個人都會勇敢的努力去實現夢想每個人的生命都是充實的。還有很多好句就不一一列舉了。這里有一首他對人生追求的一首詩——《愿望》：
如果我能站起來三分鐘
一分鐘品嘗一下跑步的滋味
一分鐘擁抱一下我的父母
一分鐘去看我心愛的姑娘
這是一位多么向往人生的人呀！
在《無翼的飛翔》中，能隨時嗅出尹小星對生活濃厚的追求的氣息。那堅持不懈、勇于拼搏、熱愛生活、熱愛學習的精神無不影響著我幼小的心靈。
《無翼的飛翔》值得一讀，望大家從中細細品味，通過文段去揣摩主人公的心情以及他的感想，才可有獨到的見解。
我的發言完畢，謝謝大家！
昆蟲記演講稿 篇4
高爾基曾說過，書是人類提高的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。
正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。
對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應當理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么歡樂；書中尋寶，精神世界多么完美同學們，行動起來吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我十分喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
昆蟲記演講稿 篇5
今天，我要向大家推薦這本《書法彩圖賞析詞典》。
這是一本集知識性、趣味性于一體的多功能詞典，多方面展示了古詩的意蘊，充分體現了詩歌的情趣。歸納起來，有以下幾大特色：
首先，這本書的前部分，收錄了小學課本中所有的詩歌，以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作，里面有大家熟悉的，也有我們尚不了解的詩篇，內容非常豐富。書的后半部分也有許多名家名篇，雖然不如前面的形式豐富，但內容也十分有意思。大家有興趣的話，也可以品味一下。
第二，本書還具有著詞典的功能。每個字的下方都有注音，左側還寫有該字的繁體字，供大家學習、模仿。這為大家讀準字音，認識、積累繁體字提供了極大的便利。另外，每篇古詩的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成，不僅解釋了字意或詞義，還有字、詞的引申意和這個字、詞在詩中的意思呢。
這些詩歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩意，還很具文采，“賞析則為你開設了一個“古詩知識臺，它向你介紹了這首詩的寫作背景，說明了詩歌的寫作特點，同時也幫助你進一步理解了詩意。在掌握書中為你提供的知識后，我想你也就基本學會了這首詩。
第三，這本書還是一本鋼筆字帖。所有的古詩都是用正楷書寫，書法愛好者們可以把它當作字帖來臨摹。
第四，最精彩的是，在每首詩的旁邊，有一幅優美的中國畫，詩的大意在圖中基本得以體現。你可以仿照它畫，也可以學到“如何根據詩意作畫的本領。
也許你在看別的古詩書時，都會覺得枯燥無味吧，這本書卻令人百讀不厭。那精美的插圖，那生動的文字，一定會深深地吸引著你，給你帶來無窮的樂趣。
這本書不僅是咱們中小學生的良師，也是古詩、書法、繪畫愛好者們的益友。它內容豐富，書畫優美，功能齊全，形式多樣，裝幀精美，是詩歌賞析園中的奇葩，相信一定會吸引無數的鑒賞者。
希望本書能讓你在快樂中學古詩。
希望它能幫助你找到古詩學習的樂趣。
昆蟲記演講稿 篇6
“書是人類進步的階梯”“書讀百遍，其義自見”，一本好書會給我們帶來無窮的快樂和豐富的知識。
朋友們，你們喜歡讀書嗎？我想向你推薦一本好書，——《魯濱遜漂流記》。
這本書是由主人公魯濱遜寫的（自傳體小說），有的小說一般都是編造出來的，而這本《魯濱遜漂流記》所寫的內容都是真實的，絕無一處是編造的，就比如：中國的“四大名著”《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，都是由作者把一件小事擴大為大事才形成的，也就是說他們都是編造出來的。那么編造出來的和真實發生的，你們喜歡看哪個呢？當然是喜歡看真實的《魯濱遜漂流記》了。
記得書中有一處是這樣寫的：“我已經待在這里很長時間了，甚至連今天是幾月的幾日我都忘了。我是多么渴望能有個人來陪著我說話呀！雖然也有，但它只不過是一只陪伴我很長時間的小鳥呀！”在這幾句話中，我們感受到了魯濱遜的孤單和無助。還有一句，我也是挺喜歡的，它是這樣寫的：“我現在非常想念我的父母，我不該為了航海而拋棄我的父母和我的兄弟姐妹，現在我只能祈禱上帝了，幸虧我在那條廢棄的小船上發現了這本《圣經》。在我沒事的時候，只有讀讀《圣經》才能讓我解悶?！边@幾句話中，魯濱遜充分地寫出了他在危難的時刻，第一想到的是他的親人。而在無聊時刻，不是像（現在的）我們玩玩手機，而是看書。我們應該向他學習，多讀書。
在這本《魯濱遜漂流記》中，我學到了一些在危難時刻求生的技巧，比如：做木船的方法和做房子的方法。
最后希望大家馬上去新華書店，買這本書，好讀讀吧！
昆蟲記演講稿 篇7
每個人都有自己喜歡的一本書，當然，我也不例外。我最喜歡的一本書是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書城買的，當它被放在我手里時，我一分鐘也不想離開它。每一天，做完作業，我都會將它碰在手里讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。
這本書訴說了黑柳徹子小時候的故事，黑柳徹子小時候又叫小豆豆。小豆豆上一年級的時候，上課很調皮，一會兒用鉛筆碰碰這個同學，一會兒踢踢這個同學。 或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人?！蓖瑢W們也就爭先恐后的跑到窗前，聽文藝人演奏。后來，被學校開除了。小豆豆又來到了“巴學園”發現，這兒的課堂，自己想上哪個科目都行，每個孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學們那么認真，也看起書來了……就這樣,一緩過了四年,小豆豆在“巴學園”過得非?？鞓贰？墒敲绹霓Z炸機卻盤旋在空中，向人們的家園發起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學園”也被炸毀了。
讀了這本書，我感受到了：小豆豆童年的樂趣，感受了美國人轟炸日本時日本的人們的憤怒和悲傷。當然，我也憤怒過美國人難道不愛好和平嗎?他們僅僅只需要戰爭嗎?他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎?他們的親人要是被炸死了，他們不會憤怒嗎?
從中，我還得到了啟示呢!我知道了日本人的生活是什么樣，知道了家長們都需要的教育方法，知道了戰爭會帶來多大的災害，知道了失去伙伴、親人的痛苦。
我得到的收獲是，殘疾人也不一定沒有優點，讓我知道我們應該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應該嘲笑他們的懦弱。
昆蟲記演講稿 篇8
在我的腦海里，讓我最記憶深刻的一本書要數《淘氣包馬小跳》了。 這本書的作者是中國作家協會會員、《青年雜志》副主編楊紅纓。書里包括《丁克舅舅》、《天真媽媽》、《同桌冤家》……書里那人物寫得就像真的一樣?？蓯鄯逝值奶骑w、瘦骨嶙峋的毛超、大嘴巴的張達、淘氣頑皮的.馬小跳、漂亮女孩夏林果、聰明伶俐的路曼曼。主要寫的是同學之間發生的小事，遇到困難怎么解決和一些日常生活小知識。
讀了這本書，我懂得了同學之間要互相幫助，不鬧小別扭。 里面不僅可以讓我們懂得一些小知識，更重要的是里面故事情節豐富、有趣。比如說：路曼曼卷過鉛筆后把筆踢到馬小跳的位置上；上自習課的時畫紙條給鐵哥們；給寶貝兒媽媽洗腳結果把寶貝兒媽媽的腳扣腫。這些片段有的令人大笑不已，有的令人擔心百倍。 我覺得這本書非常好，你覺得呢？
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昆蟲記演講稿 篇9
嬰孩的啼哭，初為人母的喜悅，匯于一體；學步時的無知，耳旁溫柔的呢喃細語，交相錯雜；寒窗苦讀的背影，桌上溫熱的甘水，彼此呼應。記憶的'流蘇愈飛愈快，它們推開了時間的閘門，溫存的記憶奔涌而出。
噙著淚哭鬧的小童，死死拽住母親的手，宛如生死離別。是的，第一次離開含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母，一定會很不舍。母親蹲下，輕輕拭干臉頰上那斷了線的珠子，說：“聽話，我就在這里等你。”老師牽著孩子的手遠去，消失在了人海中，母親，亦然已淚流滿面。她十分想像其他人那樣陪著孩子上學，但是，孩子要學會獨立。
扶著欄桿，低頭看著波瀾起伏的池水，迷茫。他不敢下水，因為內心的陰影已將這個懵懂的男孩擊垮——他曾經失手滑入了小溪，水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水，但為了孩子，她以身試水，在水里憋了一分多鐘的氣，孩子被深深觸動，那個不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋，他和其他孩子嬉笑著，互相潑水，如魚得水，她欣慰地笑了。
即將踏入考場的他十分茫然，緊張到不知所措，她卻一言不發，提供一個堅實的臂膀。他深呼了一口氣，隱約感受到身邊那強大的精神力量，于是，他從容地走出車門，走進考場。
每當你墜入深淵時，每當你難過哭泣時，總有那么一個人，雖然不能救你于水火之中，但總能為你磨劍，讓你有強悍的力量面對強敵。一路上過關斬將、披荊斬棘過后，總有人為你遞上一杯簡單的甘露，雖不華麗，但甘甜，清冽。
母親，謝謝你，使我成為更好的自己，謝謝你為我精彩的人生助力，你在我成長的畫卷中揮下了濃墨重彩的一筆?；幽耆A中，能冥冥感到一雙有力的手，她帶領著我，引著我向前去。
昆蟲記演講稿 篇10
謝謝你，我親愛的老師，是您成就了我最好的自己老師，您常說時間是金錢一去不復返，您這句話的意思是希望我們不要虛度光陰，我知道與您相處的六年時間里，您交售給我們知識，讓我們的知識豐富。謝謝你，使我成為最好的自己。
在這六年的時間里，謝謝您的陪伴，但是天下沒有不散的宴席。這句話說的好，殘酷的時間帶走了您的青春，您雖經常批評我們，糾正我們那些毛病。但我知道這都是為了我們，好讓我們成為一個好孩子，我們有錯題，您耐心為我們講解。啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您奉獻了自己的'時間，來教授我們做人的道理，無論春夏秋冬您都會坐在辦公桌前，一筆一劃的改制，我們的作業，無論酷暑還是嚴寒，謝謝你。無私奉獻成就我們也成就了你。
記得有一次我們考的不好，沒有達到您滿意的要求。晚上你把我們留下來補課，我們沒有抱怨，因為你占用了。您的下班時間在教室里，為我們補習欠缺的知識。您的要求十分嚴格，不許抄襲，是你的嚴格要求，使我們成了最好的自己。
您教書育人使我們受益匪淺，你嚴格要求使我們積極好學，親愛的老師。我對你表達忠誠的感謝，謝謝你使我成為了更好的自己。
昆蟲記演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“好書推薦”。我要向大家推薦的書籍是《作文素材》。
《作文素材》屬于期刊類讀物。它是半月刊，全年共24本，由北京大學語文教育研究所權威指導刊發。該書的口號是：擁有此書，一切作文問題迎刃而解。該書的特點是：素材更新鮮、更好看、更實用、更經典。它會解決我們作文中的三大困惑：
1。提供下鍋的米（就是教我們快速找到寫作素材）
2。怎么把米煮成飯（就是教我們怎樣運用素材寫作文）
3。飯怎樣才香甜可口（就是教我們根據材料成就經典美文）
通過半年的閱讀，我受益匪淺，書中所選素材具有以下的特點：
1、擁有最前沿的資訊
例如：巴薩球員阿比達爾在剛做完手術就加入了對戰4月馬洛卡隊的比賽，他也被稱之為鐵人——阿比達爾。
2、報道最熱點的新聞
例如：撒切爾夫人剛剛去世，留下了英國人的.堅強與勇敢，雖然她被英國大部分民眾痛恨，但他對英國的貢獻是不可磨滅的！
3、探討最熱門的話題
例如：《中國星跳躍》釋小龍助理溺死。從這個事件起，跳水節目受到史無前例的譴責，使得其跳水節目停播處理。
4、聚焦最優秀的人物
例如：在四川蘆山雅安7。0級地震后，不顧災區的余震的危險，乘飛機飛往雅安去指導抗災救災工作。第二天清晨，吃早餐時吃的是粥與咸菜，而當時災區有抗災物品，可卻說“粥是快餐中的快餐”，一句話體現出了的偉人風采。
這本書可謂是：小窗口，縱觀世界廣角；多棱鏡，盡覽前沿素材?？赡芪覍Α蹲魑乃夭摹返慕榻B不夠全面，不能盡數該書的絕妙；我的理解也是比較膚淺，沒有觸及書的精髓。愿大家和我一同走進《作文素材》，共享“美味”，讓我們在共享中交流，交流中反思，反思中收獲，收獲中快樂！親愛的同學們，愿一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來！
昆蟲記演講稿 篇12
歲月神偷，偷走了你的年華，偷走了我的青春。你是我初中三年的老班，我們是你送走的第一屆畢業生。三年的時光，謝謝你，使我成為更好的自己。
第一次遇見你，是通過你的女兒。我和她看著你在球場上揮灑汗水，我驚嘆，嘆教師這般嚴肅的'職業，還可以蹦蹦跳跳！揮舞球拍，便殺敵無數。我和你都是胖子，但在看到你之后，我便相信我也可以成為靈活的胖子。在潛意識里，你改變了我，隨后我的球技漸長，我為自己而變得更好。陽光分班時，你恰是我的老班，我按捺著雀躍的心，努力把自己最好的一面展示給你。
時光飛逝，任誰也想不到——教室里的棋盤，小操場上靜靜躺著的籃球，是你為我們準備的。你不懂下棋，卻由著我們課間廝殺個來去；籃球技藝不算高超的你，總是帶著女生像獅子一般搶奪男生的場地。靜如處子，動如脫兔，是你的寫照。在你的影響下，我積極參加籃球、演講、跳大繩等各種活動。有點自卑的我，一點點變得積極活潑、開朗了起來。有你相伴，我慢慢變得更好。
你是一位讓我們舍不得離開的老師?？墒?，畢業季到了，我們不得不分離。我們在黑板上畫下彈幕墻，不知道你是否看見，有一條彈幕是你最喜歡用的微信表情呢！你的年齡大概是四十二歲，但我們都管你叫云姐，彈幕墻上一次又一次刷屏的“云姐最帥”是我們對你的依戀?？赡氵M入教室后，卻面無表情得可怕，那時我以為你根本不在意我們的離開。可是，對比你平時的笑容滿滿，分明是你在克制?。∥覐哪阊劬锟吹搅藴I光閃閃。你的三年付出，讓我這個有點自卑的小胖子，變得更自信，還知感恩，富有創造力。是你，讓我在完善自我的道路上，前進了一步又一步。
短頭發的酷酷的女孩兒，溫情又循循善誘的老師，可以談天說地的朋友，是你，是你，都是你。因為你，我無數次華麗轉身，逐漸優秀起來。謝謝你，使我成為了更好的自己。
那個我要感謝的人，那個使我更好的人——別來無恙，后會有期。
昆蟲記演講稿 篇13
當我閱讀《感悟人生》后深有感觸。從開始閱讀到結束，我心中始終以自己最大的熱誠、以自己純凈的心靈去汲取書中的點點滴滴和值得我學習的精華。
這本書從季羨林老先生千萬字的著作中篩選出這位著名學者、國學大師、東方文化大師的想法及成長經歷。這不僅是季老先生的感悟，也是我們的導師對年輕人的教誨，它讓我們學會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。
書中，看似是先生在教育我們，但更多流露出的是他對下一代的關心與鼓勵。他把自己成長、學習的全部經驗無私地奉獻給了每一位讀者，使讀者獲益匪淺。
讀完這本書，老人的聲容笑貌好像浮現在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進；讀完這本書，猶如品嘗醇美的甘露，自有滋味在其中，“世紀老人”非凡的人生經歷，是一筆巨大的精神財富。讀完本書，我深深知道作為教育工作者本身需要學習的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關書籍，才能及時的充電，更好的為教育服務，無形當中也會提高自己的文學修養，從而提高自我，何樂而不為呢。
對我感悟最深的.、啟迪最大的是季老先生對人生的態度。他一共寫了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”，還有他對人生意義與價值的一句評價：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下，承前啟后的責任感”。從這些樸實、簡潔的話語中，我們就能夠體會到先生的氣質與人品。他體會到了人生的真諦，更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
要想使人生變得有意義，就要有目標，想要達到這個目標，必須經過無數代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環組成的，每一環從本身來看，只不過是一個微不足道的個體，但沒有這許許多多的個體，鏈子也就無法組成。
在人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的。這就是人生意義與價值的體現。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和責任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無私和博大，也從中《感悟人生》。
這本書，讓我感到在生活中，工作中，應該以高度的熱情去面對，去進取，去努力，去開拓我們嶄新未來。讓我們吸取其中的斗志，為我們的教育事業，傾盡自己的所有。
昆蟲記演講稿 篇14
曾經聽過這樣一句話，一本書，尤其是一本好書，它就像是黑夜里的明燈，為你照亮前途，驅走黑暗，讓你的路途不再坎坷，不再羈絆。因此一本好書，可以陪伴你的一生，可以照亮你的一生，也可以影響你的一生。
書就像是閨中密友，無論什么情況下，都可以一直陪著你。你開心時閱讀它，它陪你一起開心；你寂寞時閱讀它，它為你驅趕寂寞；無論什么時候它都在你身旁，無處不在的陪伴，無微不至的關懷，還有誰可以這樣！古話常說，讀萬卷書方行萬里路，那么這萬里路上倘若沒有了書作陪，那生活何其不單調，路途何其不遙遠。我們需要書，需要它的陪伴，因此讀一本好書，那就是可以陪伴你一生的'精神伴侶。
書就像是啟蒙老師，從小到大，無論何時無論何地，它都在潛移默化的為你照亮，或許你對未來的路途感覺是渺茫的，因為前方一片昏暗，你在行走的路途上難免有磕磕絆絆，但是它可以為你化解這一切，讓你在不平穩的路上走出新的高度。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，有了階梯我們就可以平步青云，我們又何來畏懼、擔心之說。我們需要書，需要它的陪伴，因此讀一本好書，那就是可以照亮你一生的明燈。
書就像是指引向標，從牙牙學語到蹣跚學步，一路走來，我們幾經風雨。我們褪去稚嫩向著成熟走去，我們在失敗中跌倒又爬起來，家人的督促，老師的勸誡，一次次將我們的腰壓得彎了下去，我們無法抬頭看著遠方的路，我們迷茫了，我們彷徨了，是它指引了方向，指引一條通往未來的方向。我們前進，我們匍匐，等待那烏云密布時驚雷閃現的一刻，我們需要爆發，展現自己驚人的力量。我們需要書，需要它的陪伴，因此讀一本好書，那就是可以影響你一生的向標。
我們向往著自然，可是我們卻并沒有機會去親近自然，是它領著我們遨游，是它使得我們博文多識，我們在它的陪伴下成長，一本好書就是我們人生路上一個好的向導，領著我們前行；我們向往著宇宙，可是我們卻沒有機會去探索宇宙，是它領著我們遨游，是它使得我們見多識廣，我們在它的陪伴下成長，一本好書是我們成功路上的一把金鑰匙，為我們打開智慧的大門。
一本好書就是一個益友，有了它你會受益頗多，有了它你會感慨頗多，有了它你的人生才會顯得不單調。
昆蟲記演講稿 篇15
書是什么味道？嗨，不就是無味嘛。告訴你吧，你錯了。書是有很多很多味道的！就像一瓶五味瓶似的。很好吃的哦！
書是甜味的。不信？請看看孫悟空吧！唐僧和他的師弟的有趣離奇的旅行會讓你忘了煩惱，忘了悲痛，重拾歡樂起來。
書是酸味的。不信？請看看虹貓藍兔七俠傳吧。虹貓那充滿喜怒哀樂的尋找七劍的旅途會使你有時歡樂，有時悲傷。
書是苦味的。不信？請看看祝福吧！祥林嫂那悲痛的白發人送黑發人的悲痛故事，讓你悲痛無比，感動萬分。
書是咸味的。不信？請看看多啦A夢吧！大雄拿了好東西卻被人搶的好笑故事讓你笑破肚皮，感悟人生！
書是個百味葫蘆。其余的自己去探索！
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