校對錄入工作計劃
發表時間：2025-06-03校對錄入工作計劃(實用13篇)。
日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的資料員工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校對錄入工作計劃 篇1
20xx年9月9日，隨著“99公益日”活動結束，xx縣志愿者協會開展的“殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作”，在歷時80天難熬的光陰后，17472名登記在冊殘疾人的數據更新工作，終于圓滿落幕。這項由xx縣志愿者協會成立以來首開先河，承接ZF購買服務的項目，在面臨重大質疑及重重困難的前提下，項目組及廣大志愿者憑著一顆對殘疾人事業的熱心、對弱勢群體的愛心，充分發揮主觀能動性，克服各種困難，按質按量且保證絕對安全的完美收官，此舉在xx志愿者協會發展史上，毫無疑問的具有標志性意義。
——因為愛，所以能。
本次“殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態進行更新”活動，可以用“克服五大困難、實現兩大確保、獲得三大收獲”來概括。
一、克服五大困難
一是克服了“零經驗”的困難。用APP移動終端錄入數據，是中殘聯20xx年新推出的一種全新的數據更新方式，對各級殘聯來說，這是一項全新的工作。對志愿者協會來說，面臨著“兩項全新”，即紙質錄入與APP錄入在此之前從未有過接觸，因此沒有任何經驗可以借鑒，這是真正意義上的“摸著石頭過河”。在“零經驗”前提下，志愿者“邊打邊相”，在實踐中學習，在相互交流中提升，通過兩個多月的時間，出色的完成了這項工作，且積累了成功的經驗。這是xx志愿者協會值得永久珍藏的一份寶貴財富。
二是克服了高溫酷暑的困難。xx每年的7—8月份，是全年最熱的一個時段。而20xx年的夏天似乎更是酷暑難當，很容易把人帶進“赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。農夫心里如湯煮，公子王孫把扇搖”之情景模式。氣象預報的氣溫是37——38度，但實際體感溫度可達到40多度。當更多的富貴閑人選擇在農家樂或避暑山莊休閑度假娛樂的時候，xx志愿者卻頭頂烈日，冒著酷暑走村入戶，享受著免費的桑拿。若不是身臨其中，是很難體會到其中的艱辛。
三是克服了山高路遠危機四伏的困難。xx國土面積為1979平方公里。從理論上說，最偏遠的東部山區大布江鄉、七甲鄉，本部山區的三塘鄉等，ZF所在地距縣城約60多公里，但是，從鄉(鎮)政府所在地到達部分行政村，遠的有數十公里。如大布江的東坑村、小坑村。七甲鄉的王家村、南灣村。西部山區三塘鄉的竹溪村、玉蘭村、上青村等，從縣過去近百公里，而且山路崎嶇，隨處潛伏著危機，真可謂山高路遠，危機四伏，讓人提心吊膽。
四是克服了一些部門不配合的困難。俗話說：神仙下凡問土地。這次數據錄入工作，絕大部分單位配合得還比較好，尤其是不少村委會非常給力，為數據錄入工作提供方便。但是，也有一些部門、鄉鎮以及城區社區，有的甚至是直接從事殘疾人事業的工作人員，對志愿者置之不理。有七十二般變化的齊天大圣孫悟空在西天取經路上，都要時不時的請教土地爺，對于人生地不熟的志愿者來說，就更離不開“土地爺”的指引，但是，一些“土地爺”派頭大得嚇人，有的是“冷漠”，更有甚者是“冷嘲”。但志愿者硬是憑著機變的智慧，克服了這一困難。
五是克服了系統不給力的'困難?？梢钥隙ǖ氖牵袣埪撻_發這套系統，初衷非常好，但是，或許因為技術問題，這套系統似乎不怎么給力，尤其是到偏遠鄉鎮的時候?？梢赃@么說，在兩個多月的使用時段里，經常出現“斷網”現象，很難正常使用。這樣，讓志愿者數據錄入的工作量徒然增大了三倍以上，志愿者現場用紙質錄入后，晚上回來又要重新進行一次核對，然后逐一的再次錄入。
二、實現了兩大確保
一是確保了近100%的上戶率。xx共有17472名殘疾人，分布在全縣17個鄉鎮(街道辦)的356個村(社區)中，僅僅是把這300多個村點到為止的走一圈，可能都要化上不少時間，何況還要挨家上戶。尤其是東部山區的鄉鎮，位于峽谷兩側的村莊，在空間上是“雞犬之聲相聞”，但是，要從此村到彼村，走起來就是“路漫漫其修遠兮”，志愿者硬是憑著豪氣打破了時空限制，確保了近100%的上戶率，圓滿完成工作任務。
二是確保了絕對的安全。做任何工作，安全永遠是第一原則，尤其這次數據錄入工作招募了20名學生志愿者，他們有的是在校大學生，有的是今年即將跨入高等學府的準大學生。這些學生，在家是掌上明珠，是父母親全心身呵護的心肝寶貝，因此，出不得半點安全問題。面對這樣一群寶貝，在組織開展活動的這段時間里，項目組人員的心每天都是懸著的，無時不在祈求菩薩保佑。心存善念，天必佑之，志愿者的誠心、善心感動天地，使得這次活動安全圓滿完成，謝天謝地!
三、獲得了三大收獲
熱力學第一定律能量守恒定律揭示，能量永遠是守恒的。這個定律也可以廣泛應用到其他領域，有付出就必然有收獲，此謂一份耕耘一份收獲。從著手準備到全部完成的兩個多月時間里，無論是xx志愿者協會還是參加活動的志愿者，至少獲得了三大收獲。
一是以實際行動踐行了志愿服務精神。志愿者，是志愿服務精神的踐行者;是社會正能量的弘揚者;是良好社會風尚的引領者。這次的數據錄入工作，參加活動的志愿者，就以具體實際的行動，充分展示了志愿者的光輝形象。在市場經濟時代，金錢固然重要，但是，人生除了金錢，應該還要有詩和遠方，最起碼還要固守底線。這次活動的志愿者，尤其是20名學生志愿者，就以實際行動作出了很好的回應，并不折不扣的踐行了志愿服務精神。
二是以實際行動為協會做了很好的宣傳。7月份，省某部門領導來xx調研。在塘門口某村，該領導看到了身著大紅志愿者服裝的xx志愿者，冒著高溫酷暑正在做著數據錄入工作。這位領導非常感慨，說xx志愿者了不起，這么熱的天，進村入戶的做著為殘疾人服務的工作。因此希望部門的工作人員，也應該象這些志愿者一樣，在本職工作崗位上進一步做好為社會、為人民服務的工作。
三是通過實踐獲得了一筆人生的寶貴財富。學生時期，正是塑造人生“三觀”的黃金時期。自古以來，讀書人就以“替圣人立言、替往世續絕學，為生民請命，為萬世開太平”為人生的終極信仰，這是世界觀、人生觀、價值觀的重要體現。就學生志愿者來說，參加本次殘疾人數據錄入工作，既能身體力行感悟社會與人生，同時，也就是一種經典意義的“為生民請命”的大好事，大實事?？梢院敛豢鋸埖恼f，這一段經歷，一定會成為這些學生志愿者人生中一筆彌足珍貴的財富，必將受用一生。
校對錄入工作計劃 篇2
首先，我很感激公司領導給予我這樣一個機會，能夠榮幸地加入開發公司開發設計部這個團隊。入職一周以來，為了更好地開展本職工作，我抱著學習的態度，通過公司站和向領導同事請教，不斷了解公司的企業文化，企業新聞和一些項目基本情況。現將新一周的工作計劃進行匯報：
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。
作為一名新員工，只有親自通過對工作的接觸，才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現在我與大家的差距還很大，但是我會以積極謙虛謹慎的態度加緊學習的'。
二、積極參與實踐工作。
我會抓住機會，堅決服從領導安排，積極參與實踐工作，明確工作職責，了解工作流程以及與工作相關部門的工作方式，從實踐中學習和鍛煉。
三、加強自身的全局意識，增強責任感、服務意識和團隊精神。
積極主動快速地做好自身角色轉變，從“局外人”到“企業人”，形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領導和同事的工作，由于是新員工我能為大家做的或許不是很多，但我會盡我最大的努力為部門、領導及同事們分擔一些我力所能及的事情。
四、及時完成領導交代的任務。
認真負責地完成工作，毫不怠慢。五、熟練辦公軟件的操作。學習和熟練辦公軟件的操作，這也是實際工作中基本和必需的。
以上是我對新一周工作的一點計劃，我希望能夠得到學習和鍛煉，做好本職工作，與大家互相協作，共同進步。也許我不是最優秀的，但我相信自己是最努力的。在這里，我要感謝同事們對我的指導和幫助，希望今后能對我多多指教。
校對錄入工作計劃 篇3
20xx年即將過去，新的一年即將到來之際，總結在過去的半年中，自己所做的本職工作，從接手治理監理資料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。
200x年x月我擔任了xx小區資料員，從前任資料員接手了xx小區5#6#7#8#樓資料治理工作，在施工階段對一局、八局和各分包工程資料的形成、積累、組卷和歸檔進行監督、檢查，使施工資料達到完整性、準確性，符合有關要求。
xx在200x年x月分包工程資料和監理資料順利
通過了檔案館預驗收和驗收達到了合格標準，而且也通過了質檢站驗收。資料的順利驗收給工程順利竣工驗收奠定了基礎。資料的順利通過是由各個施工單位的全力配合，才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。
在監理部的半年時間里，無論是從監督、檢查各施工單位的施工資料，還是做好監理部的監理資料我做到了盡職盡責。作為監理資料員我的主要工作如下:
配合各專業監理工程師對各施工單位的工程資料作好嚴格把關。因為工程資料是真實反映工程項目施工的結果，建筑工程企業的資料員主要負責項目施工技術資料管理、保密工作;負責科技情報的收集、保管，根據工作需要，為現場提供及時、有效、適用的資料;按工程技術資料管理要求，認真做好技術資料的收集、整理、歸檔工作，確保技術資料的真實與完整;負責為竣工結算和優良工程提供完整的技術資料，工程竣工后及時將技術資料裝訂成卷，送公司科技部門審核后，移交公司總經理辦檔案室保存。同時資料員
培訓內容還包含如何收集、歸檔整理各開發項目前期證照，合同等各類資料，收集、歸檔整理各開發項目圖紙、配套、預決算等各類資料。資料員如何安排建設工程項目的圖紙及資料的收發工作、收集各類技術書籍、雜志。如何細化工作流程單據、用款管理、辦公用品維護，這些都是培訓中針對各用人單位要求來專業培訓的項目。
校對錄入工作計劃 篇4
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自xx年xx月xx日某某的一場《認清形勢，明確優勢，開拓創新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的干部，首先應該是一個優秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業精神、鉆研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現；本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態。我想把學生的意愿作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。
在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生干部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動的事情，充滿著幫助我們的人，也充滿著需要我們伸出雙手去給予協助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！
我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓！
校對錄入工作計劃 篇5
一、指導思想
學校緊緊圍繞“辦環境優美、隊伍優秀、管理優良、成果優異的學校，讓每一個孩子享受優質教育”的辦學目標，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，推進素質教育，提高教育質量；努力改善辦學條件，促進教育均衡發展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發和利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優質化內涵；進一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、努力改善辦學條件，全面完成學校新校舍的落成。
2、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識，全面加強教學常規管理，切實提高教學質量。
3、完善各項規章制度，依章辦事，依法治校，進一步規范管理行為。
4、加強教師隊伍建設，營造和諧發展氛圍，推進學校內涵建設。
三、主要措施
（一）堅持“以德立校”，建設文明和諧校園
1、加強師德師風建設
本學期，在廣大教師認真執行“教師十不準”的基礎上，積極倡導“創新、務實”作風，結合每兩周進行一次的政治學習，從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開，分“學習、對照、匯報、總結”四個階段進行（學校將在學期末評選最佳愛心獎）。在廣大教師中樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型，從而推動學校師德師風建設，提升教師的綜合素養和群體形象，提升學生、家長和社會對學校的滿意度。通過發現教師在工作中顯現出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優勢，形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規管理新秩序
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學校常規管理當中。
“平安”
第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間，把《小學生日常行為規范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全，要在保證環境設施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關教師要有針對性地開展安全教育，培養學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制，切實增強對突發事件的處理能力。
“綠色”
第一是衛生，這是一所學校的面貌與形象，必須抓實抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區和專用教室的衛生工作要扎實進行，以常態下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。
第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查（定期與抽查結合）做好歸納總結，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。
第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現有的基礎上，集思廣益，教育學生呵護現有的一草一木。
“和諧”
一是學校令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保持學校工作的暢行無阻。
二是人際關系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計小節。
三是加強家校聯系，要牢固樹立教育服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對于學困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力，每學期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動
在“六一”前后，以兒童節日為契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術為內容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。班隊應充分發揮積極性，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，讓廣大學生在活動中明理、曉行，最后內化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節約”等良好的道德品質，
（二）堅持質量意識，抓實教學常規管理
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識
實施素質教育，同樣需要考試。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧，考試的合格率、優秀率是素質教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的'意識，進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規管理
從備課（提高有效性）、上課（體現時效性）、作業（加強精選性）、輔導（注重及時性）、評價（倡導發展性）等環節入手，切實改進教學常規工作，提高教學效率和質量，培養學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開展自查整改活動，期末進行檢查評比，使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。
3、切實提高六年級教學質量
本學期將繼續落實畢業班的每月例考制，并要做到及時認真批改，及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優補差力度，因人而異，講求實效，確保成績優異。
4、加強教導處與教研組的聯系
學校選各年級組組長和教研組長，既要重視教學教研業務能力，也要強調思想作風與組織協調能力，確保切實有效地發揮其在教師管理、教學教研等方面的職能作用，同時要加強對各年級組長、教研組長的培訓與指導工作，提高他們的綜合素質，讓他們出色地當好領頭羊。
5、鞏固和擴大網絡教學的建設成果
教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規范使用，提升學校各種硬件、軟件資源的開發和利用效益，并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網的建設。
6、搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍
一是通過師徒結對、風采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學能手等途徑，幫助新教師努力實現政治素養、工作態度、業務能力和人文修養的共同提高。
二是繼續積極開展“五課”活動（過關課、觀摩課、指導課、示范課、優質課），有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔子，提供一切可以提高其業務水平和展示其才能的平臺和機會，并進行必要的包裝，使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
（三）堅持科研先導，豐厚學校發展內涵
科研是發展教師、發展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題：
1、加強校本培訓，促進教師的專業化發展
以不會的隨時向會的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，負責教學的部門要挖掘校本資源，充分發揮現有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領作用，責任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。
2、落實校本教研，倡導行動研究
以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線，繼續深入教學實踐的探索與研究。以課堂教學為抓手，以課例為載體，切實提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結合，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究，并將有價值的反思總結成文，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次，增質增量，這是對教師個人考核、教研組考核、學?？己说闹匾罁?。今后，學校將進一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。
3、加強過程性管理，扎實推進各項課題的研究進程
上段時間，我們向上申報了教科研課題，同時也順利《小學生學業評價策略的研究》結題。這是階段性的教研成果，同時新學期我們申報的課題要按計劃規范實施，保質保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區級范圍內展開一定的局面。
（四）堅持科學管理，追求改革發展高效益
管理是學校有序發展、科學發展的關鍵因素。根據學校實際情況，下階段要扎實做好以下幾項重點工作：
1、塑造中層管理形象，加強領導干部思想作風建設
我校有一支高素質的中層干部隊伍，人人心系學校發展，富有進取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風：
一是加強和維護班子團結，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。
二是提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇于創新的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，無私奉獻的精神”，工作面前講原則，爭當戰斗員。
三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業務理論的學習，成為崗位工作的行家里手；加強現代教育思想、先進教改經驗的學習，成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。
四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的能力，落實又是一種技巧，它需要較高的素質，跨越種種障礙，創造條件，克服諸多困難。
2、明晰條線管理目標，建立和完善量化考核制度
瞄準學校評估細則、學校工作計劃，各室要有針對性制定學期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創優意識。各類計劃目標的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監控力度，追求落實過程的實效性。每月、學期末，我們將組織力量進行量化考核，倡導形成優勝劣汰、效率優先、多勞多得、優勞優酬的工作和管理局面。
3、優化后勤管理措施，提高保障意識和服務質量
進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校發展作好規劃和設計，籌措資金，精心設計，嚴密組織，常規做好校舍的維護與修繕工作。
（五）堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階
1、提升教育信息化水平。教育信息化，是教師不可回避的發展現實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常應用、信息技術與學科教學的整合，已經與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學期1，加強技術培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。
2、強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監督措施，發揮設備設施的使用效益，進一步用好多媒體教室和電教設備，促進教學效率的提高。
3、完成校園網站（學校博客）的建設，發揮網絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
4、繼續加強外宣工作，塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
5、積極協調學校與教育局、與地方黨政的關系，努力為學校的發展創設一個寬松、和諧的環境。
6、做好財務、計生、信訪、工會、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂，保持和爭創各個條線的先進。
20xx年，是我校硬件與學校內涵發展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的群體合力，一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。
校對錄入工作計劃 篇6
一、指導思想
以黨的十九大精神及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以新課程改革為契機，進一步強化師德師風建設；創新學校管理，深化教學改革；落實因材施教，注重多元評價，全面提升學校辦學水平。
二、工作目標
根據市教育局有關工作部署，緊緊圍繞“全面提升教學質量”及“平安校園創建”活動兩大主題，以教學為中心，扎實有效開展課堂教學改革，切實抓好德育工作，深入推進素質教育，努力創建平安、和諧的校園秩序，促進學生全面、健康發展，推動學校辦學水平邁上更高臺階。
（一）安全與綜治工作
全面完成與教育局簽訂的安全工作目標管理責任狀的各項工作任務，強化制度建設，提高安全工作的管理水平，落實安全工作“一崗三責”制。認真貫徹預防為主的方針，切實采取各種有效的防范措施，強化內部防范安全工作。
注重五個防范即設施防范、管理防范、宣傳防范、教育防范、保險防范。采取有力措施，堅決杜絕重大突發安全責任事故的發生，確保師生安全。加強培訓工作，提高管理水平；加強隱患排查，消除安全事故；加強宣傳工作力度，營造良好的安全氛圍。做好校車的管理工作，確保學生的乘車安全，配合有關部門清理整頓校園周邊治安環境，維護學校正常的教育教學秩序。
（二）德育工作
1、狠抓教師職業道德建設，著力塑造實小教師形象
嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定，組織教師認真學習教師職業道德建設有關材料，通過學習，提高認識，進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感，大力加強教師職業道德建設。在依法治校的前提下，將教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業道德素質。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業道德規范》及有關教育法規，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。
對教師隊伍的管理，以人性化管理為主、以制度化管理為輔，制度化管理與人性化管理相結合。把“以人為本”的思想滲透到教師隊伍的建設與管理中去，充分地調動教師的工作積極性，使得教師更加愛崗敬業、樂于奉獻。
創新學校管理，維護良好工作秩序。確保政令暢通，各部門、各班必需嚴格按照校長室統一部署開展工作，杜絕有令不行，有禁不止現象。嚴肅工作紀律，教職工有事請假，包括上班期間中途外出，必須履行請假登記手續。嚴格執行報告制度，發生重大事件有關部門領導、責任人必須及時向校長報告并在第一時間到達現場及時處理。私家車不得在校內行駛?？浚瑖澜坪篑{車。教師在上課、集會期間嚴禁接聽電話，上課、集會間電話應關機或夾在振動、無聲位置。校內提倡不吸煙，禁止教職工在教室吸煙。每一位教師要注重自身良好形象的塑造，用自身的良好行為來影響和教育學生，努力營造一個優良的校園育人環境。
2、堅持德育為首，為學生全面發展奠定基礎
制定出較為科學的、具體的“衡陽市實驗小學學生行為規范”，在各個方面細化學生的德育思想和德育行為。開展豐富的養成教育活動。通過“國學”系列教育活動，培養學生關愛他人、尊敬師長的道德品質。
抓實、抓細德育常規管理工作。在細和實上下足功夫，做到常規教育經?；⒌掠顒佣鄻踊?，養成教育天天化，形成“全員、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重學生的習慣養成教育和潛能開發，努力打造特色的素質教育新模式。
加強學生日常行為規范教育和文明禮貌教育及養成教育。
充分利用學校紅領巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、日常行為規范教育和養成教育，加強紅領巾文明示范崗監督，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花溢滿校園。
加強學生的心理健康教育，增強學生的自信心。要有計劃地積極組織教師，尤其是班主任學習心理教育理論，掌握科學的心理教育方法。注意典型案例剖析和創設情境教育，注重個別心理輔導和團體心理輔導相結合，努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實效。
加強學生自我保護和自我生存能力教育，積極開展火災自救、地震逃生等疏散演練活動，提高學生的自我保護能力。
（三）教學工作
嚴格落實《新課程課堂教學評價標準》，牢固樹立“讓每一位學生在原有的基礎上有所發展”的教學思想。一抓有效備課，二抓有效上課。學校領導進行常規聽課，教師之間互相聽課，聽課后及時和上課教師交換意見，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。
優化教師教學行為，改善學生學習方式。教學常規管理趨向科學化、規范化、制度化，提高管理的`層次，擴大教學資源、信息庫的范圍。開展學生學法研究，積極開展探究型課程學習，通過過程管理，加強質量監控，實現綜合教學質量達到全市水平。
1、加強學習，轉變觀念。
新學年開始，所有的業務學習時間一律用來學習新課改理念，讓教師從思想上接受“課堂是學生的”這一理念。帶領骨干教師到兄弟學校學習，感受他們的“新課堂”，使教師得到提升和成長。
2、優化學科教學過程。
我校將以新課程改革的精神為指導，以“把課堂還給學生”為理念，借鑒別的先進教學模式，以此來促進我校課堂教學改革工作的全面開展。
（1）教學目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智能的發展，又要培養良好的品德與健全的人格。
（2）優化學科教學過程要突出五個重點：即把備課的重點放在對學生的了解和分析上；把教的重點放在學生學習方法、方式指導上；把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上；把導的重點放在學生心理、思維的疏導上；把考（作業、測試）的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上
（3）課堂教學要落實四精、四點。（備課精、講課精、批改作業精；難點、重點、指導點（落實）、能力點（發展））。
（4）要運用上述要求，制訂檢查教案標準和課堂教學評價標準，加強教案檢查和評課觀摩。教研組對課堂教學的研究任務應放在研究什么是好課。以課堂教學評價為契機和導向，促進教師切實進行課堂教學改革，多出好課。
3、做好教學質量檢測。
強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。
4、把科技教育作為實施素質教育和形成學校辦學特色的有效載體，以培養學生創新能力為目標，在學生中普及科學知識，傳播科學精神，讓學生體驗科學探究的樂趣。
5、加強寫字教學，整體提高學生書寫水平
要進一步加大學生作業書寫在各學科常規檢查中的權重，堅持教學質量檢測中對學生書寫進行專項評價，形成各學科任課教師共同關注學生書寫的良好氛圍，引導全體學生注重書寫、熱愛書法學習。
6、推進教育科研，抓緊教育質量的生命線
用教育科研的思想和方法來引領新課程的實施，引領學校創品牌、樹。教師要做到人人有課題，時時有研究。注重資料積累，不斷總結經驗，撰寫高質量的教科研論文和教學隨筆，鼓勵教師向教育刊物投稿，在學校網站發表。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制，以調動廣大教師參與教育科研的積極性，提高參與率。教師要加強學習研究。45周歲以下教師每學年必須在市級及以上的教育刊物上發表論文或參加市級及以上的論文比賽上獲獎，45周歲以上教師每學期獨立撰寫教育論文一篇。教師每月撰寫2篇有一定質量的教育教學隨筆。積極開展教師“七個一活動”，即訂一份好計劃，寫一份好教案，出一份好試卷，上一節好新課改示范課，寫一篇好新課改論文，寫一份新課改導學案，讀一本新課改好資料。
（四）體育、衛生、藝術教育工作。
積極開展陽光體育運動、加強衛生習慣教育，以開展小樂器進課堂為重點，充分發揮學校體育衛生藝術教育在實施素質教育中的重要作用，不斷促進全體學生體質健康水平、身心健康水平和藝術修養水平的不斷提高。
1、規范教育教學常規，實施體育質量提升工程。深入開展陽光體育運動，保證學生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。
2、強化食品安全和常見病、傳染病防控工作，有效遏制學校突發公共衛生事件的發生。每天做好兩次的眼保健操；按要求開足開齊健康教育課程。
3、抓好校園文化建設
圍繞“為學生的幸福人生奠基、為教師的幸福人生添彩”這個總目標，挖掘學校內涵，創設育人氛圍，凸顯辦學特色。一是根據學校校園文化建設方案，完成校園文化墻建設工作，使其成為優化校園環境、展示學校風采的新平臺；二是搞好樓梯（樓道）文化建設，增加文化內涵，充分發揮育人功能，營造健康向上、書香四溢的文化氛圍；三是抓好班級文化建設。教室門前集中進行班訓、班風、班主任寄語、班級誓言等內容展示。窗戶玻璃適當布置，凸現童趣。
班內的板報、墻報等要不斷充實內容，既要講求美觀，更要實用且具教育意義；四是進一步加強辦公室文化建設。要通過檢查評比等手段，督促各辦公室優化室內布置，規范物品擺放，增添綠色植物，同時強調人文化、個性化，突出段部特色，展示團隊精神風貌，營造和諧、溫馨的工作環境。
4、積極開展“小樂器進課堂”教學活動。我們本著“以學生發展為本”這一宗旨，讓學生享有最美好的童年，給學生打下最堅實的基礎。為了加強領導，我們將成立以校長為組長，副校長、教導主任、后勤主任為副組長，骨干音樂教師為成員的領導小組，做到分工明確細致。落實好豎笛，口風琴，葫蘆絲三種小樂器的教學。并對學生進行考評、對教師進行考核。為了加強管理，落實到位，我們將制定“課堂培訓規則、藝術特色活動制度、輔導安全管理規定、分散自我練習制度、輔導管理教師考核制度”等來保證活動的有效開展。
5、繼續推進校園信息化建設
提高教師應用多媒體進行教學的能力，提高班級多媒體設備、教師用微機等的利用率；繼續完善學校網站建設，提高網站實效性和利用效率，不斷充實網站內容，及時更新信息，上傳網絡資源，實現教案、課件等教學資源的共享。
（五）支部工作
以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以創建學習型黨組織為抓手，緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題，進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員的引領示范作用，在教職工中營造樹師德，提素質，比貢獻的氛圍；開展“黨員教師示范課”活動，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創新課堂教學模式的本領，確保學校中心工作的順利完成。
（六）工會工作
堅持科學發展觀，履行工會職責，關心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學工作這個中心，在全校開展“爭做學習型教師”活動，開展師德師風教育活動，發揮工會的職能作用，維護廣大教職工合法權益。積極開展群眾性文體活動，活躍教職工文化生活。創新工作思路，與時俱進，為實小教育的改革、發展做貢獻。
（七）后勤工作
樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調動后勤工作人員的積極性，加強學校的財物及校產管理，進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理，抓好校園環境建設，確保環境凈化、綠化、美化。加強節約型學校建設，節水、節電、節材、節油，控制辦公費用，降低辦學成本，建立良好的后勤管理秩序，努力開創后勤工作新局面。
校對錄入工作計劃 篇7
對于數據錄入這項工作，在接觸之前，我所想象的是每天處理一些實時變化的數據、和數字打交道，然后把它們系統的導入到一個平臺上以供后期分析使用，這么一個過程。然而接手它之后，我才發現原來這里所謂的“數據”并非普通意義的“數據”，而是包括光路中所涉及的各項參數指標的總體。即日常意義的數據偏向于數字，而這里的數據指的是參數。關于南方電網的這個資源管理系統，它就如同一個檢索庫，里面承載了南網、省網、傳輸網、綜合數據網等的全部業務信息。而我們的數據錄入工作就是，為這個檢索庫引入實時而全面的網絡信息，使之與所有的網絡實體一一同步對應，以便系統的管理和審查調用之用。該系統較簡潔明了，實用方便，但由于系統尚在更新，在實際操作中仍會出現一些小問題影響錄入工作的完成。比如過來的第一天，局方的指示要求是說要把站點名稱里的描述信息刪除，改成在下面的功能類型里描述。而我在完成修改后，再返回查看時，卻發現系統里的資料還是修改前的資料根本沒變。這時我心想，可能是我哪里操作不對或者偶然因素所致。于是又重新嘗試連接了其他的站點，結果仍是如此。這時候，我再向負責人員匯報情況，確定是系統的問題導致無法錄入。經過這件事情，我明白了，以后無論做任何工作，都要細心檢查，否則白白花了時間和精力不說，再耽誤項目進程的話就更嚴重了。類似這樣的情況還有一些，比如站點搜索時頁面不能準確的指示到該站點處等等。
這次回來剛好系統更新過了，不知道性能有沒有提升，但速度卻慢了一些。在這里的這段時間，錄入部分剛好進行到物理連接這塊，所以我接觸最多的工作就是物理連接。記得來的第二天好像，我不知道什么是物理連接，看其他人在做就過去學習，然后記下操作步驟，自己再慢慢嘗試。那時候也不知道連的兩端究竟是什么，只是按部就班的走流程。連的次數多了后，才逐漸摸清了物理連接的真正意義。這里的物理連接就如同我們平時想找到一個地點，必須經過國家、省、市、縣等等逐層切入，最后才能找到這個確定的地點。同樣，物理連接要做的事情就是，經過找站點、找機房、找機架、找子框、找端子的過程對指定網元的某端子和站點的某對應端子進行關聯，這個逐步深入的過程讓我對設備的內部結構和光路的路由走勢都有了整體的把握。在光路連接的過程中，每一條細微的信息都關乎整個結果的完善與否。其步驟我總結如下：
1.從邏輯光纜網中搜索站點，以確認其所在區域，暫且類比站點為“省”;
2.打開站點機房物理平面圖，從而找到網元所在的機架,以此類推，機架屬于“市”級；
3.通過光路序號的查詢，確定機房里所需連接的端子信息，這就好比生活中的“縣”；
4.通過查詢通道名稱規范，得到網元上連接的端子信息；
5.把以上所有信息錄入到建立端子連接的框格里，下移保存即可，因此我們的工作就是要找到這么兩個特定的“縣城”，并把它們關聯起來。另外，為了提高工作效率以及減少失誤，我覺得最好按照從（1）、（2和4）、(3)的順序填寫信息；并且，一般情況下，待連接的端子標簽都會顯示的.“已連接”，這時應該返回物理機房找到該端子，修改其端子信息后再完成連接工作。我不知道為什么系統默認所有未連接的端口的初始狀態都是“已連接”，或許他們可以稍微改進一下，把所有端子的初始狀態都更改過來，這樣可以減少工作步驟，也可以避免返回修改后記錯端子信息造成失誤。一次次的操作過程也讓我找到了其中的一些技巧，比如說在打開機房物理平面圖時，可以直接從中確認出網元的機架號填上去：而網元的子框一般都是01子框，再對應物理連接資料里的通道名稱規范，從中找出網元的端子信息，至此網元側的信息錄入已完成，這樣整個錄入的流程就會簡潔規范很多。而另一邊站點側的端子信息查找更為簡單，只需在光路查詢的頁面輸入光路序號即可。
且物理連接的左右兩邊端子信息是平行對等的，可以分別對調。通過這些錄入操作，我發現實踐真的是經驗和技巧的源泉，實踐、總結、再實踐，這樣的循環過程很多時候比那些抽象概念的學習方式管用的多，它可以達到再多的理論認識、經驗傳輸都達不到的效果。至于管理方面，由于分工協作以及資料的不統一，有時候可能會導致重復工作等問題。這讓我明白了團隊合作中知人善用和合理分工的重要性，而我們個人在團隊合作過程中應該秉持一心向團隊、共同贏勝利的信念，不能得過且過、拖延散漫，對于自己負責的部分要有強烈的責任心，以減少后期復查工作。
另外，可能因為多方參與的緣故，以致事情的復雜度有所提升：比如項目的進程時緩時急；出了問題責任不好分清；溝通起來也沒那么容易等等，而局方所給規范的時刻變動，也是導致重復工作的一項重大原因。從4月19號到現在，局方都在統計數據，所以這段時間我們的工作只能是核對光路信息，而不能進行錄入工作。我覺得我方人員一直處于聽候差遣的狀態，可以更加強化在合作三方中的地位，以期達到可以共同對話、相互磋商的目標，這樣更容易就出現的問題和實時變更等及時達成一致，提高工作效率。
20xx年年終工作總結時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠，在過去的一年當中有忙碌、有辛苦，但同時也收獲著新的一年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時，也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步！下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。我是公司配件部的一名錄入員，在很多人眼中錄入是一份很輕松的工作，其實它并不是那么簡單。首先錄入工作是一種責任。
各種數據需要人工完成，每個數字、每條信息都很重要，只有扎實的做好數據錄入工作，才能為配件部門提供保障。這個工作業務面很廣，包括和廠家聯系溝通配件發貨、溝通配件規格圖號細節、各個分公司的調撥及所需配件要貨細節，廠家系統的錄入和支出、以及和顧客溝通配件要貨細節，還有舊件的結算出庫等等。一不細心就容易出錯，所以要求我在工作中要細心，再細心。其次錄入工作是一種態度。作為一名配件部錄入員，每天的工作量很大，要具備專業的配件知識，要及時與客戶和同事溝通，所以，要不斷地充實自己，同時熟練掌握計算機操作，不斷學習新的配件專業知識都是必需的，只有應用專業的知識才能有更高更好地應變能力。
我在工作上，能對照相關標準，嚴于律己，較好地完成各項任務。為了努力實現零差錯，我一直在嚴格要求自己，通過這幾年的工作經驗，我發現實踐是經驗和技巧的源泉，學習是唯一的途徑。實踐、學習、再實踐，這讓我明白了團隊工作精神的重要性，作為配件部的一員，我很喜歡我們的集體！20xx年就要到來了，我會繼續不斷的努力，我相信，每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功！總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在心底最珍貴的記憶！
校對錄入工作計劃 篇8
惜別20xx年，攜著希望與夢想跨進20xx年?；厥走^去的一年，在各位領導與同事的關愛及熱心指導下，我積極參與日常業務工作。非常感謝報社給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷學習，不斷地進步，慢慢的提升自身的素質與才能?，F將這段時間的工作總結如下：
在工作方面，我一直嚴格要求自己，新聞校對是一個細致活，對稿件的準確性有很高的要求。工作態度必須認真，不能疏忽大意。一篇稿件從初校、復校到檢查，再到復印。每一個環節都不能掉以輕心。周圍老同事的嚴謹、細致的工作作風，為我樹立了學習的榜樣。
在學習方面，強化理論和業務的學習。通過每月一次的編輯中心組織的學習，我對國際國內及全省的局勢有了更深刻的了解，拓寬了視野，擴展了自己的知識面。而在校對組內部的.學習交流會上，同事之間的業務交流，使我取長補短，業務水平得以提升，可謂受益匪淺。
在思想方面，嚴于律己、遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀向上，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉節約、樂于助人的優良傳統，始終做到實實在在做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸生活，嚴格要求自己。
回顧這一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，但我也認識到自身的不足之處。譬如理論知識水平還比較低，業務技能還有很大的提升空間。新的一年里，我為自己制訂了新的目標，那就是加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。而且目光不能局限于自己周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我會繼續向其他同事學習，取長補短、共同進步，爭取更好的成績。
校對錄入工作計劃 篇9
由于我銷售經驗不足，并且對公司所經營的產品還不夠了解，所以如我有幸加入公司，工作分兩個階段來完成。
一、學習階段
1、每天學習了解公司的產品，分析歸納產品的特點，亮點，賣點，總結出如何更好的按客戶的需求提供合適的產品。（主要途徑：通過閱讀公司的產品資料，參加培訓，與老員工的溝通交流等）
2、每天跟隨老員工學習拜訪，電話約談等工作技巧。并盡快融入團隊。
3、每天撰寫工作學習日志，總結經驗教訓，反思個中得失
二、工作階段
1. 每天收集一定數量的客戶資料（收集內容大致包括公司基本情況、規模、對我公司的產品需求情況、決策者情況等）
A．通過公司渠道收集。
B．通過自己的渠道收集，
1）通過網絡、媒體進行電話聯系收集客戶資料（如每天聯系10個客戶）。
2）按片區掃街形式上門拜訪收集詳細資料（如每天收集一個區域內的大客戶）。
2. 每天將收集的客戶資料以統一的格式和標準匯總客戶信息，整理，分析，總結。篩選出有價值的潛在客戶并對潛在客戶進行重點跟進。梳理、排查、研究客戶個性化特點，從中分析特點，研究具體的跟進措施。
3.每天通過對客戶的收集整理，開發一定數量的客戶。
4. 每天及時就工作中出現的自身無法克服或解決的情況向同事請教。
5.每天及時以公司統一的標準和格式向潛在客戶電郵有關公司、項目、產品的資料。
6.每天撰寫工作日志，總結經驗教訓。反思個中得失。
7. 每天及時完成公司交辦的其他工作。
8.每周對潛在客戶進行一次全面的'梳理和排查，研究情況，發現問題，及時解決。
9.每周根據公司的大客戶開發，及時將工作細化、分解，并及時予以跟進。
10. 每周提交工作匯報，就計劃執行情況做出分析和總結，闡述其中的得失及原因，提出整改意見，并向公司提出自己的合理化意見及建議。
以上就是我短期內的工作計劃，工作中會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事請教，共同努力克服，為公司做出自己最大的貢獻。不過現實來講，我目前有很多不足之處需要改進和學習，我相信自己能夠勝任這份工作，也希望領導能夠給我這次機會。
校對錄入工作計劃 篇10
為了進一步促進幼兒園更好的發展，提高幼兒園的辦園質量，三教中心幼兒園嚴格按照濟陽縣教育局的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F將今年自查工作情況報告如下：
一、場地園舍和配套設備設施
我園占地面積1150平方米，建筑面積350米，戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整，由兩排多功能活動室、操場、衛生間構成。園內有多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。幼兒園遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長方便接送。園內環境寬敞舒適，活動室南北朝向，空氣流通，日照充足。寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監控電視、電腦、錄音機、電視機、VCD、電子琴、音響等一套較齊全的現代化教學設備；多功能滑梯、秋千架等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務，利用率高。音像圖書資料品種多、齊，能滿足活動需要。
二、幼兒園規模及師資隊伍建設情況
我園共有2個班級，在園幼兒43人；有教職工4人，其中園長1人，教師2人，保育員1人,本科學歷3人，中專學歷1人，合格率100％。
三、制度建設
幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的辦園規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，
各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯。教師隊伍穩定，整體素質較好。全員教師必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經批準后方可離崗。
四、保教工作
在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀組織豐富的教育教學活動，促進幼兒的全面發展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境和師幼關系，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創新空間，避免小學化傾向，并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周計劃。這一項是幼兒園資料最齊全的，幼兒教師都能認真編寫教案，能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的筆記、反思都能有效的及時總結，并使教學有所改進和創新。
另外，我園根據細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法，避免小學化傾向，做好大班幼兒心理及生理方面的準備。注意收集有關家長工作的資料，比如家長會發言稿，家長簽到表，家長開放日記錄等，并且個班教師要開設家教園地，積極為家長介紹科學育兒早起教育的知識，聽取家長意見，以協助我們更好的管理幼兒園。
五、安全管理
幼兒園安全工作事關社會大局穩定。安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們三教中心幼兒園始終把“安全第一，預防為主”放在首位，從維護社會穩定，促進幼兒成長出發，以安全法規為依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位，通過全園教師努力，我園安全工作取得較好成績?，F將我園安全工作情況匯報如下：
（一）全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
為確保幼兒的安全，我園定期對幼兒教師進行安全教育，提高教師的安全意識，增強教師的責任心，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心，提高防范和預防意識，盡最大可能杜絕事故發生。
（二）健全安全管理制度，嚴格執行安全防范制度
1．成立安全檢查小組，并定期檢查
健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。每學期初，我們都進行一次安全自查，每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題，每個班都配有安全記錄表，以便于檢查及時記錄，在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫，如:發現桌子上有釘子外漏，會劃傷幼兒應采取措施馬上修理，把釘子釘平以至于不傷到幼兒，把幼兒的安全工作落實的實處，確保幼兒的安全。
2．對安全檔案的管理
工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施，如：發生火災怎么辦？一日活動中的意外事故、燙傷應采取的措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查，并不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進行總結和改進。
3．藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查，過期及時更換，對有關藥品做到單獨存放，確保幼兒安全。
（三）幼兒園一日活動的安全保障
幼兒年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的`安全教育非常重要，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排，如：外出活動、游戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發生，在一日活動中教師堅持做到：
1．堅持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。
2．戶外活動
對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環節，幼兒玩耍時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴格看好幼兒，避免意外事故發生。
3．幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量，并做好記錄。
4．消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒，幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢，每周進行紫外線消毒三次，多發病季節做到天天消毒。
（四）對全體幼兒開展安全教育
安全是不容松懈的一根弦，日常活動中，我們都給幼兒講解一些安全常識，讓幼兒懂得自救常識。如：大班的遇到險情我不怕、小班的不跟陌生人走等，促進幼兒的安全意識，提高應變能力。
五、存在問題
1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正。
2.各項管理制度還要進一步規范。
3.教師專業水平還應再提高。
時代在進步，教育在發展， 我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，為幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
校對錄入工作計劃 篇11
依據教育管理中心人事科《關于制定20xx年學校培訓計劃的通知》的要求，特制定20xx年勝利八中領導班子成員業務學習計劃。
一、指導思想：
以鄧小平教育理論和科學發展觀為指導，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要》為指引，通過課題引領、理論學習、讀書交流、專題研討、外出考察等多種形式的培訓，提高本校領導班子成員的教育理論水平和業務素質，落實教育管理中心提出的學校要致力于內涵發展、提升質量，學校領導班子成員要轉變觀念，在理論和實踐上起引領和導向作用。
二、讀書計劃
緊密圍繞實施素質教育這一中心任務，通過讀書活動，促使學校領導班子成員樹立正確的辦學思想，形成具有履行職責必備的思想素質、品德修養、知識結構和管理能力，具備自己發展、不斷提高的能力。班子成員要研讀一下書目《21世紀學習的》、《多元智能理論》、《中學校管理》、《教學與管理》、《學校如何實現內涵發展》、《學校如何創建特色學?！?、《感悟美國教育》、《走進學校時間的教育理論》、《愛彌兒》等。
三、積極參加名校長工作室學習
提高我校領導班子，我們要根據《名校長工作室培養對象入室學習指南》和《名校長工作室工作計劃》的要求，積極參加學習培訓，在專題研討和思想碰撞中提升教育思想。本年度，東營市名校長任光升工作室專題研討計劃如下：
1、教師學習激情缺失的具體表現有哪些?（心智模式障礙有哪些）
2、影響教師學習激情的內外部因素有哪些？
3、教師工作敬請缺失的具體表現有哪些?（心智模式障礙有哪些）
4、影響教師工作激情的內部因素分析哪些？
5、如何培育校本文化，倡樹高尚師德，點燃教師學習工作激情?
6、如何疏導教師心理，引領教師的精神生活，點燃教師的工作激情?
7、如何建立良好的管理激勵機制，點燃教師的工作激情?
8、如何激發教師的專業自覺和讀書欲望，點燃教師的學習激情?
以上8個分主題每月一個，每一個主題都要從本校和本人具體的工作實踐中找尋案例，可以通過調查、訪談、頭腦風暴等形式進行基礎材料的梳理提煉，要特別注重典型案例、典型故事的整理，然后每月一交流，一整理，形成初步成果。通過研討，進入真正的學習反思、研究提升的狀態。
四、積極參加教管中心組織的中小學校長外出培訓與考察學習活動
五、立足本校實際，確立領導班子成員學習和研討專題
1、素質教育專題。了解素質教育研究和實踐的新成果，進一步提高組織實施素質教育的能力和水平。素質教育的理論與實踐；素質教育典型經驗。
2、教育改革和發展。了解當代社會發展趨勢及其對教育的影響；了解教育如何促進發展；了解教育改革與發展的歷史進程、當前狀況和未來趨勢；掌握現代教育的主要特征；明確我國教育發展與改革的目標；了解當今國內外教育理論主要流派及其基本觀點，提高教育理論素養。
3、學校發展與學校管理（原理與技能）。明確學校發展與學校管理的關系，了解現代管理理論發展新成果，掌握學校管理基本原理和操作技能，總結、交流辦學經驗，進一步提高管理學校水平?，F代管理和學校發展，學校發展與戰略管理；學校內部管理體制改革；學校文化建設；學校教育質量保障體系；管理藝術與管理技能（溝通、開會等）；學校管理案例；校長專業發展。
校對錄入工作計劃 篇12
作為幼兒園資料員，特制定20xx年如下計劃：
1、每周完成整理打印4篇園務會記錄，要有應解決的問題，及采取的相應措施。
2、每周一完成幼兒園本周活動匯報及下周工作安排，存電子文檔，并在上午完成上報中心辦公室。
3、每周一按照教委要求，完成教委網簡報按時上網，要求反映幼兒園上周重要活動，并要求圖文并茂形式。
4、每天上午11點，下午4點上教委網接收教委網文件和通知。資料室留電子備份文件，另一份文檔交內勤園長。
5、每月遇園內有重要活動，及時收集照片資料，準備簡報素材，完成公安內網上網任務。
6、完成每月全園會議記錄，要求有針對本園前段工作發現的問題，解決和落實情況。下一步的工作安排。
7、每月月底前完成幼兒園全面工作月報，報內勤園長審批，按時上報中心辦公室。
8、每月最后一周整理園內計劃內完成的文檔資料，及時整編裝訂存檔。
9、每月最后一周，整理園內重要活動數碼檔案，做好電子檔案的分類保存。
10、維護社保、醫保數據庫，處理園內職工、幼兒保險賠付事宜。
11、每年協助資產管理員完成公安網固定資產數據維護，協助市局完成一年一度的清產核資清查的網上核對等工作。
12、每月后2周對園內人員信息庫進行維護，按時為總務提供園內人員信息數據。
13、完成領導臨時安排的上網及其他應急事宜。
14、每年3-4月之間，著手準備幼兒園上一年度的教育年鑒，按照教委要求按時上報照片和文字的文本及電子檔案。
15、每年度6-7月著手準備教育統計上報數據，進行上年數據維護及導出工作。8月30----9月10日建立新的統計數據，并在2周內完成兩年數據對比，交園長審閱，園長簽字后，按要求上交教委統計數據文本及電子文檔。
16、每學期期末，學期初收集各部門應上交的計劃、總結、工作評價資料，主要活動、先進評選等資料收集、立檔及裝訂工作。
17、每月月末整理閱覽室圖片音像資料，了解班級資料需求，按照借閱規定，維護好圖書、音像等資料的正常周轉。
18、學期初、末做好家長委員會的簽到及家長會發言記錄，并留檔。
19、學期初全面園內檔案的收編整理情況，重點檢查各類制度，預案、計劃、總結、年簽、人員層次圖的內容是否到位。核定本學期檔案細目，制定宗卷新添加頁簽。
20、學期初根據分班情況制作新學期人員分配網絡圖、新分班的教師名單、及各班聯系電話、班長電話。
21、學期初準備本學期工作所需表格：衛生檢查評比表，教養員開學工作評比表，保育員開學工作評比表等，學期末準備幼兒發展情況測查表、幼兒體能測查表。
校對錄入工作計劃 篇13
20xx年是我們**地產公司業務開展至關重大的開局之年，對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰，機遇與壓力并重的開始的一年。因此，為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識，充分認識并做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業經紀人，我訂立了以下年度工作計劃：
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工，本人通過對此業務的接觸，使我對公司的業務有了更好地了解，但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便于工作起來更加得心順手。
1、 在第一季度，以業務學習為主，由于我們公司正值開張期間，部門的計劃制定還未完成，節后還會處于一個市場低潮期，我會充分利用這段時間補充相關業務知識，認真學習公司得規章制度，與公司人員充分認識合作；通過到周邊鎮區工業園實地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況；通過上網，電話，陌生人拜訪多種方式聯系客戶，加緊聯絡客戶感情，到以期組成一個強大的客戶群體。
2、在第二季度的時候，公司已正式走上軌道，工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期，在對業務有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快開單，從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，市場會給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我公司鋪設數量的增加，一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了，為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。
4、年底的工作是一年當中的頂峰時期，加之我們一年的廠房推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作，并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化！
二、 制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對于業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆（在這方面還希望公司給與我們業務人員支持）。
三、 加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的.能力減輕領導的壓力。
以上，是我對20xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰。
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