雨說讀后感
發表時間：2025-05-22雨說讀后感。
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫20篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的季羨林《聽雨》讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
雨說讀后感 篇1
四季的雨是不一樣的。你瞧，春雨是那么輕柔，那么溫和。夏雨是狂放的，它帶著閃電，敲打著萬物，卻為人們驅逐炎熱，使人們感到涼爽。秋雨是悄然無聲的，它悄悄地來，又悄悄地去。冬雨是寒冷的，它飄在人們的臉頰上、脖子里，使人們感到十分寒冷。
春，一切都那么美好。當春雨來臨時，小草偷偷地探出一個小腦袋，迎接春的到來。春筍破土而出，露出一個可愛的頭。柳葉隨風飛舞，像一根根綠色的絲帶。
夏天，電閃雷鳴，霎那間，便下起傾盆大雨。雨停了，空氣中彌漫著一股荷花的清香。天不再那么熱了，老百姓們都高興地歡呼起來?；▋狠p輕地搖擺著，似乎也十分喜歡狂放的夏雨。
當人們正在熟睡時，一場秋雨悄悄降臨了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑臉，人們一起床，便聞到了桂花的香氣。俗話說桂花香飄十里，一點也不假。
冬雨十分寒冷，凍死了害蟲，也凍枯了花草樹木。只有梅花樹依然佇立在風雨之中，梅花還開得正盛呢！
我愛四季的雨，更愛春雨。
雨說讀后感 篇2
近日讀到汪曾祺先生的一篇寫景散文《昆明的雨》，大概是感興趣于他所描寫的也是我正身處其中的城市吧，所以就多讀了幾遍。
文章以一幅“右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃色的花；左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌?！钡漠嬮_篇，視角新穎，不落俗套，以素樸的寥寥數筆便清晰地勾畫出了昆明雨季的形象：明亮、豐滿、濃綠，下下停停、停停下下，不使人氣悶。接著作者寫昆明雨季中的菌子、楊梅、緬桂花，其中寫到“最多，也最便宜的牛肝菌”，提到“格調比牛肝菌高”的青頭菌，介紹到“菌中之王”雞樅“中吃不中看”的干巴菌和“中看不中吃”雞油菌。昆明的楊梅很大，有一個乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅”。一點都不酸！昆明的緬桂是大樹！作者不直接寫雨，看似與雨無關，實是與此作襯托，將昆明的雨季立體、現實地展示在讀者面前，我也能從字里行間讀出作者作為一個外鄉人在發現昆明雨季特點時滿心的驚奇、欣喜與自豪。篇末作者引用典故，直抒胸臆，深化了意境?！吧徎ǔ赝馍傩腥?，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉?！?/p>
一整篇讀下來，自己只覺得是賞心悅目，但也有些感慨。雖然一些老昆明人的生活習俗，如“于門頭掛仙人掌一片以辟邪”，在當今這個日新月異、快節奏的現代生活中被逐漸淘汰，但例如蓮花池、“香得像蘭花”的緬桂花等自然景觀還是被完整的保留了下來。如果你愿意讓你的節奏慢下來，如果你有一顆善于發現美的心，你會發現身邊的現實世界很美，而不是經過別人的提醒，哪怕是名家的提醒，自己就是自己的精神導師！不要讓自己忙碌的腳步，遮住了雙眼，更不要荒蕪了自己的內心！
雨說讀后感 篇3
春、夏、秋、冬。一年四季無時無刻都在變化著。雨，是上天賜予我們的仙露瓊漿。它滋潤著萬物，給予它們生命，同時凈化著人們的心靈。雨帶給人清新的感覺，把整個世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。
春天的鳥語花香，我不喜愛它，它太嬌艷。春天的雨水，我最愛它。因為它像一位亭亭玉立的姑娘一樣。身姿輕盈的她總讓人感覺柔柔的?！颁冷罏r瀝、淅淅瀝瀝……”繡花針般細的雨滴如“萬箭齊發”，射在暗淡無光的土地上。哦，是春雨姐姐在輕撫著古箏，“洗了個涼水澡真舒服！
夏天的太陽，我不喜愛它，它太火辣。夏天的雨水，我很喜愛它。它就像戰場。金戈鐵馬，戰死沙場，誰說只能發生在戰場上？雨讓人在這炎熱的夏天里多了一份涼爽，一份清爽，讓游泳池里的人們多一點比這里還要爽的感覺。仰望天空，你同樣會發現：烏云翻滾，是馬蹄帶起的塵土。電閃雷鳴，是刀槍碰撞的巨響和火花。風雨交加，是壯士戰死流下的血與淚。傾刻間，雨水把它所能觸及的一切全部打濕，似千軍萬馬橫掃疆場，容不得半點遲疑，來不得一絲僥幸。漸漸地，雨似乎停了，天空也開始放晴了，只留下地面那一處處積水，入灰飛煙滅后，戰場那凄涼的景象。
秋天的豐收我挺喜歡它，但我更喜愛秋天的雨水。它就好似善良的天使，一滴滴，喚醒了莊稼，一滴滴，提醒了農夫。今年的收成，一定要比去年好。秋雨綿綿，比不上春雨的細至入微，也沒有夏雨的恢弘氣勢。有的只是那一滴一滴的雨，象征著豐收的雨。
冬天，一般是晶瑩剔透的雪花，落在各個地方，很美。但，有時候的冬天，會是雨水落下。雨水一次一次地落下，又一次一次地順著屋檐留下。雖然冬雨并不是最有特點的，但在這年終歲末，再一次感受大自然的精華，不是也很好嗎？
新的一年來到了。祝愿大家的壞事就像雨水一樣。大雨化小雨，小雨化晴天。也祝福大家，好事就如夏天的雨水。轟轟來到。持續許久。人生的音符如四季的雨，樂譜上的曲子，我們誠勇敢地對待它吧！
雨說讀后感 篇4
《昆明的雨》這是1984的文章，描寫的是40年前的昆明的雨。偶滴神啊。那是1944年的昆明嗎？那時候還沒有成立共和國吧？但是直到現在昆明的雨還是這么舒服，不會讓人壓抑，沉悶，不像在省城，空氣氣壓低，下雨后還是一樣的悶熱？這里沒有臺風雨。是春城的雨。呵呵，而且多半是在晚上下的雨，潤物細無聲，還助人入睡。蓋著被子借著微微的涼意入睡，是多么幸福啊。
至于菌子，現今的價錢真是過百元一公斤，新鮮上市的時候，貓兒只有在集市瞄幾眼，不敢買。上一回有幸被老細請客，在昆明市關興路寶海公園斜對面的一家老字號野生菌吃了一頓，用雞湯打底鍋，吃的全是菌子，味道真是鮮。連尼姑和僧人都是這家的坐上客。
說到楊梅現在他們改叫黑碳楊梅，品種相當好，連我們從化那邊的農民都知道要從云南這邊引種，說是品種好。個兒相當大，真的不夸張，有點像乒乓球。而且很甜，貓兒曾經用它來泡楊梅酒。那酒很香的楊梅味兒，味道也是很開胃的酸甜，度數也不高的。
緬桂花貓兒在C湖邊見過，好大一顆樹的，花白又肥大，詁計就是汪先生說的白蘭花了。呵呵。到現在這品種還活著，多好。哦，不對，有可能汪先生說的是小的白玉蘭，反正這昆明二者皆有，小的那種才是在街頭擺賣的，很香的。大的沒有人摘，一直掛在樹丫上。最是神奇是木香花，要請教當地朋友才行，貓兒到現在為止沒有發現有這品種的花出現呢。（547118.cOM 精選范文網）
陳圓圓的那投池而死的蓮花池好像在神馬地方出現過，對，是圓通山上嗎？還是在金殿那兒。反正美人已去，貓兒記性一向不太好，呵呵。
C湖的荷花和蓮花一如既往的開著。這C湖不知是不是唐繼堯開挖滴還是他只修筑一條唐堤，反正一直到現在造福昆明人民。免費開放的。每年的紅嘴0們都稀飯來此過冬。
在這里貓兒也曾經想找尋蔡鍔將軍和小鳳仙的舊事。四下游蕩之時，發現還有民國時候的盧漢公館，好漂亮的別墅啊。保養得也不錯。春城無處不灰花，說得一點也不假。年年月月都有花開。
雨說讀后感 篇5
作品寫的是作者坐在自家陽臺上聽雨春雨時的所見、所想。一場寶貴的春雨勾起作者無限的遐思，聽出人生的各種境界。下雨本是我們生活中一件見怪不怪的事情，也許我們并沒有多少感受，或者大都厭惡地抱怨道：“好討厭的下雨天，弄的哪里都是濕的?！钡?，一場春雨，使作者感覺到平靜、閑適，“感到無限的喜悅”，“仿佛飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之概”。作者運用這些比喻帶領讀者進入愉悅的心境。繼而作品著重、大量運用問責描寫了雨滴滴在檐溜上發出的聲音，“時高時低，時響時沉，時斷時續，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂……”，這些描寫和比喻，使讀者有身臨其境的感覺，不由得感覺自己仿佛置于陽臺上同作者一起聽雨，心境不由得隨著作者的心境變化而變化。
作者說，下雨最先使他想到的是麥子，是久經干涸的小麥。這時，作者聽雨的心境是久久盼望春雨的農民的心境。一場“貴如油”的春雨緩解了作者的“焦急之情”，使作者的“夢境實現了”，聽到雨聲作者心曠神怡，神馳千里。作者的生命“憑空添了一片溫馨，一篇祥和”，當然，說是“憑空”，其實不然。
作品中，作者還引用了宋蔣捷的一首聽雨詩，蔣捷用這首聽雨詩來概括自己的一生，其中透露出些許悲涼之意，作者也借此詩來表達聽雨的一種別樣境界，同時，讀者不免情緒也稍微低轉，然而作品并向這方面延伸，而是作者帶領讀者進入“縱浪大化中，不喜亦不懼”的人身境界，讀者的情緒不免又斗轉，隨著作者又轉而“聽雨而興高采烈”。作者隨后由遠及近地欣賞景物，用所感所想帶領讀者品味聽雨、看雨的樂趣，進入另外一種聽雨的境界。
季羨林老先生看似平常平凡的聽雨經歷，轉化成質樸素雅文字，娓娓道來，將讀者輕松地引進聽雨看人生的不同境界……
雨說讀后感 篇6
最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期，在冀東還鄉河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作斗爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因為這些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的.有一句話我將永遠銘記于心，那就是每一代中國人都有共同的夢想，在那個狼煙滾滾，烽火連天的時代，無數中國少年，無數中國人，為保衛家園、實現夢想，貢獻自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰爭時期，條件非常艱苦，生活也好，學習也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學習的優點。如今我們的生活條件非常優越，所以我一定要珍惜現在的時光，學好本領，做一個堅強、自信的新時代
雨來!一個多響亮的名字。我第一次聽到這個名字時是在四年級時語文課文中，美麗的蘆花村有一個調皮可愛的孩子——雨來。
雨說讀后感 篇7
聆聽秋雨，細數詩詞，走進劉湛秋眼中的，四季的雨。
“好雨知時節，當春乃發生”。不錯的，春雨便是如此，柔情而生機。正因著春雨，樹葉才染上了明亮的綠色，如綠茵茵的一層波浪。正因著春雨，才有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。瞧，小草已如復蘇的蚯蚓一樣翻動，沙沙作響。正因著春雨，才會是一片生機盎然。
夏雨，他粗獷而熱烈。在一片蛙聲蟬鳴的酷暑中，迎來了一場瓢潑大雨。冰涼的雨點打在身上，沒有一絲涼意，暑氣反消去了一半。“噼哩啪啦”，夏雨唱著歌，與飄搖的荷葉，遠方的蟬聲，近處的蛙鼓應和著，等待著“別樣紅”的蓮花。
秋雨，不再是春天的柔情，夏日的熱情了，她變得端莊且沉靜?！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥砬铩?。是的，在秋雨的洗禮后，人們迎來了豐收的喜悅。水花濺起，編織著秋天的金色的夢。
冬雨，已化作細雪。他以最純凈的姿態蒞臨人間。他是自然而干凈的。雪被柔軟，世界銀裝素裹，這是他送給人們一年中最后的禮物。
四季的雨，是不同的，人們的心境，也是不同的。萬物變換更替，而雨，洗禮萬物，讓它們回歸大地。
雨說讀后感 篇8
今天，我懷著敬佩的心情放下了《小英雄雨來》這本書。
《小英雄雨來》這本書的作者名叫管樺，出生于抗日戰爭年代。小時候親眼目睹了只比他大幾歲的兒童團團長帶領著團員們掩護八路軍交通員、為八路軍送雞毛信等等。后來，他根據這些事，寫出了《小英雄雨來》這本書。
在《小英雄雨來》這本書中，令我印象最深刻的情節是雨來為了消滅警備隊而英勇負傷的`故事，在一次伏擊戰中，雨來被警備隊抓住了。警備隊隊長把他交給了一個叫李四喜的人看管。后來，交通員李大叔裝扮成了送柴送菜的村民，摸清了警備隊內部的情況， 并告訴了游擊隊隊長杜紹英。最后，杜紹英帶領著隊員裝扮成村民一起沖進了警備隊內部，殲滅了警備隊，救出了雨來。雨來也因此負了傷，他在八路軍醫院里養了半個多月的傷。傷好之后，他申請加入游擊隊，但可能是因為年齡小，被拒絕了。他沒有灰心，后來又再次申請，終于被批準了，他成為了一名光榮的游擊隊員。
雨來擁有著堅強不屈、勇敢無畏的優良品質，交通員李大叔躲到地洞里之后，囑咐雨來不要泄露他的位置，鬼子給他日本糖塊他不要，給他金戒指他不接，不管鬼子如何誘惑、打罵他，他都沒有說出李大叔的位置。真可謂是寧死不屈?。?/p>
雨來不怕困難，保家衛國的精神值得我們學習。小伙伴們，雖然戰爭年代已經遠去，在和平年代的我們還是應該向雨來學習，學習他堅強無畏、不怕流血犧牲的精神！
雨說讀后感 篇9
在這幾天里，我們在學一篇關于抗日戰爭的課文《小英雄雨來》，雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小，卻已經是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。
課文講的是在晉察冀邊區，有一個村子叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好，尤其擅長潛水，像一只靈活的小鴨子。一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護交通員李大叔，自己卻被鬼子抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全，這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打，打得青一塊紫一塊，可雨來不畏強敵、不怕犧牲，勇敢地與敵人作斗爭。
小雨來機智勇敢，面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。
在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當時的`小雨來，我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學習，學習他那種鎮定自若，機智勇敢，不畏強敵，熱愛祖國的精神。
雨說讀后感 篇10
暑假里我讀了很多書，其中一本是《小英雄雨來》，書中雨來的故事讓我緊張又佩服。
《小英雄雨來》講的是抗日小英雄雨來聰明、機智、勇敢地保護了八路軍的交通員，在日本鬼子誘惑和刺刀威逼下不屈不撓，最后又機智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如，日本鬼子追找交通員李大叔，雨來把他藏起來，日本鬼子用雪白的日本糖塊，給雨來吃，說給他金票，還指著手上的戒指說給他，可雨來沒有接糖也沒有告訴鬼子李大叔的藏身之處，鬼子見誘惑不行，馬上收起笑臉，兇惡地打了雨來幾個巴掌，掐他的臉，還打他的胸脯，可雨來忍住疼還是沒說。還有雨來與他的小伙伴跟民兵一起布地雷陣，不完后，又幫八路軍偵察敵情，結果被日本鬼子抓住，日本鬼子讓他帶路，他靈機一動，心想是把敵人帶到地雷陣的好時機。于是他假裝不情愿，在日本鬼子的威逼下帶路。他帶著敵人朝地雷陣走去。他帶著敵人一會到麥地，一會到大路上。彎彎轉轉，在假地雷陣里走，故意大聲喊：“小心地雷！”一鬼子兵，正好踩到松軟地上，以為踩到地雷，嚇得倒在地上。這一叫把別的鬼子也嚇得直打哆嗦，看看沒事，才繼續往前走。雨來把日軍帶到了真正的地雷陣，想著怎么先脫身！他故意一邊回頭講話：“前面，地雷的.沒有啦！”，一邊走路，身子一歪，掉到了河里，還假裝揚手大叫：“救命!",裝出被水沖走的樣子。鬼子們認為已走出地雷陣，結果沒走幾步就踩到了地雷。炸死無數。
像這樣的事很多很多。小英雄雨來勇敢、不屈不撓、沉著穩定與日軍斗爭的精神我佩服不已，真希望我也能像雨來一樣面對困難和壞人。
雨說讀后感 篇11
有志不在年高，無志空長百歲。
這個假期，我讀了《小英雄雨來》這本書讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國是黑暗的。自私的每個人為了自己的利益?？墒侨藗儏s能夠意識要抵御外敵。真讓人驚訝，原來中國是有希望的。
這里面令我印象最深的一個情節是:鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨來獎勵不穩打啦！椰角后退幾步，后腦勺癥狀在柜板上。生字地灣。要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂嗡嗡的'叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，寫出掉下來現在課本上那幾行字我們是中國人，我們愛自己的祖國。
雖然與來生在抗日戰爭時期卻能認真刻苦學習，我呢？在這種和平的社會里，本應發份圖書。讀了，那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理，一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣。應該做一個真正的中國人，同時在學校做一個德智體美勞。全面發展的好學生，在家里做一個名副其實的好孩子。
雨說讀后感 篇12
今天，我讀了由管樺寫的《小英雄雨來》這本書。
這本書描寫了十二歲的少年雨來為了保衛自己的村莊，為了保護李大叔，與日本鬼子和漢奸斗智斗勇，同小伙伴和村民們一起一次又一次地抗擊日本鬼子的侵略暴行的故事。
小雨來遇到困難不退縮的精神打動了我。生活中，我一遇到數學難題，就要讓爸爸媽媽教，不會自己先動腦筋思考。以后我要改正這個缺點，克服困難，認真學習，學會獨立思考。
小雨來當時的生活很艱苦，十二歲還沒有上學，到了十四歲才上的夜校。和他相比，我的生活條件好多了：可以到很多地方去玩；可以有很多書看；可以吃到很多好吃的東西。所以我要珍惜現在的生活，好好學習，長大以后成為一個有用的人。
讀《小英雄雨來》有感程曦
“真是一個名副其實的小英雄??！”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》，故事主要講的是記述雨來掩護革命干部與鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國，勇敢機智的優秀品質。
像這樣的故事還有《二小放牛郎》，《查路條》，《小兵張嘎》，《雞毛信》等。抗日兒童團“五不運動”：不給敵人帶路；不給敵人送信；不吃敵人的糖；不念敵人的書；不告訴敵人藏糧的'地方?！斑@些雨來幾乎全都做到了，抗日兒童團的小孩們，他們站崗，放哨，捉漢奸，送情報，利用自己年紀小不被注意的特點，深入敵后，出色地完成任務。在晉察冀一帶，直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了的故事。還有一個當然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假，我都被對雨來的勇敢給震住了。
我們要學習雨來的勇敢。
雨說讀后感 篇13
季羨林的《聽雨》清新質樸自然，讀起來感覺很親切，聽雨 季羨林閱讀感悟。
“聽雨”這樣一個簡單的題目，作者卻圍繞著它寫了雨聲的詩詞，聽雨時的心情，聽到雨聲時的聯想。
研究學問的季老，聽著陽臺頂鐵皮被雨打的聲音，他感到很舒服，從中他能聽出金聲玉振，他能聽出黃鐘大呂，他能聽出大珠小珠落玉盤。他還能聽出雨如彈素琴，如舞霹靂，如百鳥爭鳴，如兔落鶻起，他聽得心花怒放。
聽雨他想到了林妹妹喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”，他想到了朋友的詩句，還想到了蔣捷的《虞美人》“少年聽雨歌樓上……”
季羨林感慨一番，才說出自己欣然聽雨的原因，十年九旱的北方春季太需要雨了。這一年春，天旱得邪行，季羨林天天看天氣預報，時時觀察天上的云，連做夢看到了都是細雨蒙蒙。現在雨下了，他如何能不高興呢。
雨聲是多種多樣的，只有雅人才能聽懂。聽雨聽出了一生。
“天義有意，聽者有情。”讀季老的散文，你不僅能感受到他胸襟博大，達觀睿智，還能學到“謙虛”這彌足珍貴的品質。記得《聽雨》中季老時不時稱自己為俗人，一個學貫中西的東方學大師稱自己為俗人其謙遜由此可見。這不免令我想起“感動中國”頒發給季老獎項時，他反復念叨著“不敢當”，那種季老獨有的謙虛令我感動不已。
季羨林的書就像一面鏡子，當你面對它時，總會發現自己情操上的不足，但當你虛心求教時，鏡的那一頭季老也總會循循善誘地向你傳授人生之道。
雨說讀后感 篇14
雨中憶往事，雨中見真情。在汪曾祺先生的指引下撐油紙傘一把，走進細雨綿綿且富有江南氣息的昆明，帶一份愜意，賞一場小雨，侯一次雨季，心情總是寧靜而祥和的。
步入昆明，伴著綿綿細雨，卻一眼瞥見了一群可人兒，一道美麗的風景:“她們坐在人家結實的一角，不時吆喝一聲賣楊梅——聲音嬌嬌的，她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了?！弊咴诶ッ鞯慕诸^，買上幾個黑紅黑紅的火炭梅，漫步在某座古老的石橋上，賞著小橋流水，品著火炭梅，任其甜蜜的汁液一段留在舌上，一段在喉間。隨后深吸一口昆明特有的濕潤氣息，心頭舒展，仿佛又置身西子湖畔了。
“蓮花池邊有一條小街，有一個小酒店，我們走進去，要了一碟豬頭肉，半市斤酒”。說不得，仿佛禪意。在酒店與友人小酌，兩人彼此對坐，聽雨落在瓦上，發出細碎的聲響。雨水順著屋檐流下，打起一層塵土，泛著奇特而潮濕的氣息，不可說。往窗外看去，卻看見細雨纏綿，芭蕉上早已落了綠淚，各種花明艷耀眼。以雨景下酒，一壺確實不多。
正因了這昆明的雨，使我愿意流連在這座城市，一個有火炭梅和梔子花的城市，“幽夢橋邊，和著光暗流轉?！焙驼l?當然是和昆明的雨。在雨中漫步，走著聽著，卻沒有得失患失的心情。
正如汪曾祺先生在《人間草木》中稱，世間萬物皆有情，最難得是心從容。又逢昆明雨季，撐起油紙傘，走入雨中，不負這一時約。
雨說讀后感 篇15
最開始吸引我的是季老先生樸實的起筆，他所說的“雨敲鐵皮”下雨時在我家中我亦可領悟得到。于是這對我來說有莫名的`熟悉情結和感動，如覓到知音。
我之所以稱季羨林為季老先生，是因為在我印象中他就是一個老人，從來都是，慈祥而心思細膩。我讀他的文章，是以一種認真的態度來拜讀的。
季老先生說聽雨給他飄飄欲仙之感。在我看來，無論是大或小，快或慢，響或沉，我都聽得喜悅。一陣涼風襲來，抱緊雙臂，深呼吸一口夾雜著泥土馨香的“雨香”，那是自在而愜意的。我的心情隨著雨勢變化而變化。蒙蒙細雨時，如有一股力量催我入眠，我沉沉欲睡；雨下得厲害時，如天降神威，我也跟著起勢，希望再下大點。天正起風欲下雨時，我祈求快些下雨，讓我伴著雨聲入睡，離開這世間的一切浮躁，到夢里尋個人間究竟。
季老先生和我還是留著童真的。對于下雨，我們都是喜悅的，不管她是否帶來小麻煩。小孩子不僅喜歡聽雨，看雨，還喜歡踩雨，在水坑里盡情玩耍。
雨總要停的，雨后的清新也有一番怡然自得的喜悅，盡管我還是余興未盡。
雨說讀后感 篇16
我讀過一篇文章，這是一個令人擔憂的故事。故事的主要內容是：在晉察冀邊區北部，有一個孩子叫雨來。他擅長游泳，所以他經常和朋友們在村邊的河里玩耍。有一天，爸爸告訴媽媽鬼子來掃蕩的消息，雨來聽到這件事，還想說什么，可爸爸已經走了。第二天，我媽媽出去了。雨來在炕上看他的書。他聽到街上有人跑，就下了床。他一邁門檻，就撞到了李叔叔的懷里。然后他聽到日本鬼子在叫。李叔叔把缸搬走了，對雨說：把缸搬回原來的地方，你就去別的院子，對誰也不說。雨拿出吃奶的`力氣，把缸搬回原來的地方。
雨一到堂屋就被鬼子看見，他撒腿就跑到后院，但最后還是被鬼子抓住了。鬼子翻遍了前后院和房子，但還是找不到，就逼他李大叔的下落，即使用了糖衣炮彈和嚴刑毒打，但還是沒說雨來。結果鬼子氣得跳了起來，喊道:！槍斃！拉出去！”讀到這兒，我的心都揪在了一起，雨來就這樣死了嗎？當村民們聽到幾聲槍聲時，他們都以為雨來了，哭了起來。每個人都沿著河岸往下看。雨來了，沒死，大家都高興地叫了起來。讀完這篇文章后，我堅信我必須像雨一樣堅強、機智、勇敢。
雨說讀后感 篇17
在暑假開始的第一個星期里，我讀了一本《小英雄雨來》的書。這本書講的是小英雄雨來和八路軍叔叔，還有小伙伴們怎樣一次又一次打敗日本鬼子的事情。
在書中，蘆花村12歲的小英雄雨來憑借他的機智勇敢和堅定的信念與八路軍戰士們一起對抗日本鬼子，成了蘆花村抗日戰線中不容小覷的力量。書中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的根據地去了，面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人逃出了根據地。還有一處便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國人我們——愛——自己的——祖國”。雨來那種認真的態度實在讓人敬佩。想想現在的我們，學習環境那么優越，坐在窗明幾凈的教室里還不知道用功，而雨來只能在破舊、光線暗的地方學習，學習條件如此差他還那么奮發圖強，一絲不茍。對比雨來的生活和學習，我們應該更加珍惜現在的生活，好好學習，將來成人成才為社會做出有益的貢獻。
在以前，小雨來他們熱愛自己的祖國，在現在我們小學生也應該更加熱愛我們的祖國。我們是祖國的接班人，是祖國未來的希望，我們應該從小樹立遠大理想，從小事做起，培養良好的'行為規范，熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學，愛護周圍的環境，努力學好科學知識，掌握各種本領，長大以后為祖國添磚加瓦做出自己的貢獻！
少年強則國強。讓我們繼承并發揚愛國主義精神，把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
雨說讀后感 篇18
他的家在蘆葦村，村子里有一條河叫還鄉河。村里的孩子們經常會在一起游戲，歲的他和其他小朋友經常比誰水性最好，潛水能力最強，本領最大。在父母鄉親和革命工作人員的引領下，他從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的.“小八路”，他就是我們的小英雄——雨來。
雨來非常愛學習，同時也十分愛惜書本。有一次，他在學習的時候，聽見有人在街上奔跑，一看原來是常來家里落腳的交通員李大叔。李大叔在說完他來的目的后，就聽見了日本鬼子的叫喊聲，連忙跳進洞里并躲藏好。雨來看見后心想：一定要守住這個秘密。
當惡狠狠的敵人來逼迫他說出李大叔的下落時，可憐的雨來咬著牙，始終沒有說出李大叔的下落。這是多么堅強的孩子啊!后來，敵人把他帶著一起上了路。在半路上，雨來趁著敵人不備，一頭扎進了河水里。我以為雨來去世了，聰明的雨來居然沒有死!他是靠著平時潛水的本領逃脫了魔掌。
雨來是中華民族的小英雄，我們要向他學習，上課認真聽講，不做小動作，尊重老師，團結同學，把愛國精神發揚光大。
雨說讀后感 篇19
讀《小英雄雨來》這本書，我被12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事所感動，雨來熱愛祖國、機智勇敢也是我們學習的榜樣。
秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的`臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫:“斃，斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽到聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，他非常勇敢和機智。
在生活中，父母處處關心我們，不僅供我們上學，還很關愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，對得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人!
雨說讀后感 篇20
晉察翼邊區的北部有個叫蘆花村的村莊，在這個村里有一個和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。
雨來本是一個愛搗蛋的少年，但小小的身體里藏著深刻的愛國情懷，面對日本侵略者，他勇敢的抗爭。與鄉親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務等好戲，刻畫了一個擁軍愛國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番審問后，雨來什么也沒說，日本軍官很生氣，要把他拖出去槍斃，但雨來逃脫了。
有一次雨來被捕獲了，被帶到日本陣營，但有一個是被派到日軍陣營里，當臥底一段時間后，日軍發現了那個臥底是警備隊隊長李四喜時，已經晚了，八路早已沖進來，救出了雨來，端掉了日軍陣營，我們從這部書可以看出來，中國的那一段不堪回首的屈辱歷史，日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺搶掠，殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏，每個人都如臨大敵，戰戰兢兢，水深火熱，但我們不是甘于被奴隸的民族，我們的血液流淌的`是自由與反抗的基因，我們的先輩加入抗戰軍隊，以解放中國為信仰，以解救同胞親友為目標，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們已付出生命力的代價才換來了今天的和平。
作為成長在紅旗下的我們，將永遠銘記他們的功勛。
-
更多精彩的雨說讀后感，歡迎繼續瀏覽：雨說讀后感
