蘇炳添作文素材高中
發表時間：2025-07-25蘇炳添作文素材高中2篇。
蘇炳添作文素材高中 篇1
在半決賽前，蘇炳添在鏡頭前做出一個大拇指和食指形成“一厘米”的手勢，引起了網友的調侃，稱這是“拿捏得死死的”。其實，蘇炳添表示，這一手勢是為了提醒自己“只要進步一點點就好”。這種一點點的進步，哪怕是0.01秒，背后都蘊含著無數艱辛與努力，是對自己的精細打磨與全力突破。20__年，他以偶像劉翔為榜樣，調整了起跑腳法；20__年，他改變了擺臂動作，嘗試改進腳掌落地后的發力——那時，他已經29歲了。
有人認為百米10秒是黃種人的極限，但蘇炳添卻是第一個突破這個大關的亞洲選手。百米半決賽被視為亞洲選手的決賽？他成為了進入電子計時時代的首位亞洲選手。更快、更高、更強，作為“老男孩”的蘇炳添實現了這一切。他的不懈努力、突破自我及挑戰極限，正是對中國體育精神的最佳體現。
蘇炳添作文素材高中 篇2
蘇炳添其實一直是個乖巧的孩子。蘇媽媽回憶，小時候的蘇炳添性格溫和，少與其他孩子發生爭執。初中時加入學校田徑隊的他，與其他體育生不同，顯得格外低調安靜。教練楊永強記得，蘇炳添在學校田徑隊從未缺席訓練，始終積極參與，并且非常自律。即便剛入隊還不是正式隊員，他也從未把訓練視為可有可無的事情，每個任務都認真完成。
這種自律的態度伴隨蘇炳添成長。表哥蔡健回憶說，每次家庭聚會時，大家都在享受美食，而蘇炳添從不亂吃東西、不吃豬肉，也從不喝酒。省隊的教練也稱贊蘇炳添的自律能力，對于飲食有嚴格的要求，其他運動員在放假回家時往往會放松，但蘇炳添回家后仍然遵守飲食規定，滴酒不沾。
除了自律，蘇炳添即便獲得全國冠軍也毫不驕傲。他有機會回家時，總是愿意看望家人和啟蒙教練。即使沒時間回家，也會通過微信和電話與大家保持聯系，匯報訓練和比賽的情況。
如今，蘇炳添不僅是國家隊的代表性運動員，還是暨南大學的研究生。導師傅教授對這位學生贊譽有加，稱蘇炳添陽光、努力且謙虛。雖然因為訓練不能常在學校，但他與老師和同學間的聯系從不間斷。在學習上，蘇炳添雖是體育特長生，卻十分認真，他的本科論文得了“優”。平時因訓練缺課，他也總是及時補上，因此他被認為是體育生中最努力和認真的學生之一，愿意不斷學習。
正是因為蘇炳添謙遜的性格，他與張培萌成為了互相激勵的伙伴。在張培萌跑出10秒的佳績后，二人聯手奪得亞運會接力冠軍，并刷新了全國紀錄。
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