寫人作文可抄
發表時間：2025-07-15寫人作文300字可抄二十四篇。
在生活、工作和學習中，作文是我們不可避免要面對的任務。作文可以根據寫作時限的不同分為限時作文和非限時作文。如果你還在為作文發愁，下面整理了24篇300字的寫人作文以供參考，幫助大家更好地應對寫作挑戰。希望對你有所幫助！
寫人作文300字可抄 篇1
歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點點痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動來證明；不需要外界的反應來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。
他們不會用花顏巧語，他們只會用冰冷的容顏來命令我們，有時我們會因為這件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應該明白他們的用心。
薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛故事，我常常會為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個這樣的父親，或許我的父親也是這樣，只不過是自己還沒有發現罷了。每當想到這里，我都會微微一笑，就當是過去了。
他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會任勞任怨，而不是以錢了事，他們會竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認為這樣的`父親丟人，我認為他們是最偉大的父親。
冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達，他們只會用實際行動來證明自己的不平凡。
寫人作文300字可抄 篇2
“咦？鏡子里胖嘟嘟的臉蛋，扎著兩個小辮的人是誰啊?！蔽斎痪褪俏摇靶」e”了。我叫燕萌，燕是小燕子的燕，萌是萌萌噠的萌，這也就意味著我是一顆可愛的小女孩。年方十三，喜歡金黃色，俺是水瓶座哦。
“你要問我從哪里來，我的故鄉在甘肅”。在哪上學呢？當然是在高平中學，現就讀初一。為啥喜歡金黃色呀？嗯，這可就有來頭了，因為它是太陽的顏色，象征著陽光，積極向上的`樂觀態度。所以我也是一個很樂觀的女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀？哦，多謝提醒，我差點給忘了。come！
“要問我家幾口人，不多不少四口人，都有誰，爸爸媽媽還有我，再加一個小弟弟?！鄙钤谶@么溫馨的家庭，是該談談我的未來了。
“每個人都有夢，不管是大還是小，只要你肯花功夫，朝著夢想近一步”。要問我的夢想是什么？我會大聲告訴你，“飛行者”，你可千萬不要猜錯，我說的不是開飛機，而是當一名宇航員。探索宇宙大奧秘，飛向太太太空效祖國。le’s go！讓我們朝夢想出發。
親愛的朋友們，你記住我了嗎？“有朋自遠方來，不亦樂乎？”我就是我，愛微笑的女孩。
寫人作文300字可抄 篇3
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”輕吟著這一首歌，我不由想起對我關心備至的媽媽。
媽媽老了，真的老了，媽媽那滿頭秀發被銀絲般的白發取代了，臉上一道道皺紋像是用刀刻出來的`；筋脈突顯的手不如以前那么光滑了，這些都深深烙在我的心中，我不禁想起了往事，眼睛濕潤了。
那是一個陽光明媚的下午，也許沒有注意添加衣服，被風吹著了，我感覺額頭滾燙滾燙的，連忙鉆到床上，在這個溫暖的家，我卻痛苦萬分。這時傳來熟悉的開鎖聲，媽媽回來了。媽媽見我躺在床上，鄒起眉頭，眉宇上充滿了對我的關心、擔優之情。她摸了摸我的額頭，“啊！好燙！發燒了！”媽媽輕叫了我一聲，立刻去找藥。
看著她忙來忙去我想起媽媽平時對我的情景，自己生病了，卻顧不上自己。還關心我有沒有不適。陪我傲到深夜；家里有什么好吃的東西都留給我…我眼睛濕潤了，這有如春風，注人我的心田，使疲憊的我，在生病的難受中感到無比的溫暖。
媽媽老了，頭發是為了我白的，皺紋是為我生的，我要永遠銘記媽媽的恩情。
寫人作文300字可抄 篇4
春去夏來，又一年過去了，教室的溫度格外的炎熱。老師站在講臺上講課找以大汗淋淋，汗珠順著臉頰流入嘴里，咸咸的，澀澀的。
正在抄筆記的我，不時用冰涼的濕紙巾擦著如火爐般的臉?！斑@鬼天氣?！敝車鷷r不時有同學抱怨著。不只是他們討厭炎熱，我也十分厭惡酷熱。
風??！你什么時候才能降臨。我們可望著風的來臨，可望著那清涼的夏風的來臨。
“乎乎”終于在炎熱的夏季里感到了一絲夏風，可，這風是暖的。這可謂火上澆油啊。
“叮?！毕抡n了，我們想脫韁的野馬向飲水機奔跑而去。接完水的我會頭看見坐在座位上一絲不茍看書的'你。你坐在那，明亮的雙眼盯著書本，櫻桃是的小嘴不時發朗朗的讀書聲。
“你不覺得炎熱嗎？”我端著水杯慢吞吞的走到你面前?！靶撵o自然涼”這簡單又蘊含哲理的話，至今我都未曾忘卻。
寫人作文300字可抄 篇5
我的名字叫謝相宇，在甸柳一小上四年級。我是一個聰明、陽光、愛學習的小學生。
爸爸經?？湮易盥斆鳌Ｓ幸淮?，爸爸一本正經的問我：“一個戴面具的人說：‘我是諸葛亮?！旅嫖襾砜伎寄悖瑒偛拍莻€人說的第一個字是什么？”我馬上回答：“我?！薄暗诙€字呢？”爸爸又問?！笆恰！薄暗谌齻€字呢？”我剛想回答，馬上想到了問題，于是大聲說：“你才是豬呢?！闭f完，我和爸爸都開心大笑起來。
同學們都說我是一個陽光少年。因為我愛運動，喜歡和同學一起玩，每天都非?？鞓?。有時候，同學之間鬧了矛盾，我也會熱心的`幫助他們和好。我還是我們班級QQ群的管理員呢，誰要是在網上說話不文明，我可是會毫不留情地批評他們。
在老師的眼中，我是一個愛學習的好學生。我上課認真聽講，愛動腦筋。有很多次，老師在講臺上提出問題我都能很快地說出答案，還常得到老師的表揚。可有時候，每當我拿不準答案是不是正確的時候，往往就不敢舉手發言。爸爸告訴我，回答錯了沒有關系。當老師告訴你正確的答案時，你反而會記的更深刻。從此以后，我就更加積極地發言了。
我還有很多優點，如果你們和我做朋友，就會慢慢發現。
寫人作文300字可抄 篇6
我有一個既機靈可愛又懂事的表妹，一頭黑中帶一點黃的短發，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，白里透紅的蘋果臉，一笑起來臉上就會有一個甜甜的小酒窩，讓你看著都覺得甜，讓你忍不住想和她玩，她就是：陳若兮。
她活波可愛，但是許多人都被她這表象給騙了，其實她很頑皮，比如，有時候我在看書，她一下就把燈給閉了，我正在看我最喜歡的.電視劇，她要我陪她玩，我不答應，她就把電視閉了，然后，哭著去告訴媽媽，說我欺負她了，她媽媽佯裝毫不客氣地又把我臭罵一頓，等我去教訓他的時候，她就三十六計走為上計。
表妹聰明伶俐，遇事愛探個究竟。她媽媽買了一根甜瓜，用它炒雞蛋，她爸爸嘗了一口，笑著說說：“這甜瓜加蛋味變太苦了，你們別吃了?！笨擅妹闷獓L一嘗，說：“你騙我，甜瓜怎么會苦”。我經常給她講牧羊人的故事，妹妹問我：“哥哥，說謊話真能長尾巴嗎?”這可讓我怎么說呀?我只好說是的，妹妹一邊點點頭一邊走了。過了一會，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你?！蔽艺f：“知道了，一會就去?！薄肮绺缒泸_我，說謊話不能長尾巴?！北砻妹约旱钠ü傻靡獾模骸拔覜]長尾巴，你明明說謊話了”弄得我無言以對。妹妹的探究的問題多，像個十萬個為什么。“哥哥，小雞為什么長毛?！薄案绺纾錇槭裁茨鼙鶅??！薄案绺?，小鳥為什么會飛?！薄?/p>
這就是我的妹妹，一個惹人喜愛的女孩。
寫人作文300字可抄 篇7
我有一個奶奶，她很慈祥。每當我犯了什么錯誤的時候，她也會耐心地教我道理，然后，讓我以后不要再犯。而在我餓的時候，80歲的她，也會給我削水果吃，甚至燒素面或炒年糕給我吃，不管她有多累。
我有一個奶奶，她很堅強。就在9月20多號，她被電動車撞了，腰上的骨頭明顯裂開，根本不能坐起來，更不能站起來，幸好撞奶奶的那個人吧奶奶及時送到醫院，做了治療，一個星期過去了，奶奶就要動手術了，這個手術十分痛苦，家里的每個人都整天提心吊膽，生怕又出什么事情。當手術結束后，二爸爸連忙問手術成功了嗎，結果手術成功了，問了奶奶，她說：“一點兒也沒事，不是很痛!”太好了!大家的擔心、憂慮一下子全沒了。之后的幾天，奶奶的恢復狀況很好，當10月4日也就是今天，我去看奶奶的時候，奶奶只要拉著病床上的牛皮帶就可以坐起來了，靠著一個輔助的工具，奶奶可以大步大步地走了，連護士長都說：“哎呀，奶奶，你恢復得很快呢!而且手術后一點毛病都沒有，在我看到的老年人中，動過這樣手術術后沒事的人可是很少的呢!奶奶，真厲害!”我相信，奶奶一定很快就恢復好的!我有一個奶奶，她很厲害。
當我爸爸還小的時候，爺爺已經去打仗了，只有奶奶一個人養四個小孩，也就是大爸爸、二爸爸、姑姑、我爸爸，不過，這并沒有給奶奶造成壓力，因為奶奶的工作室在紡織廠里工作，不要小看我奶奶，她可是廠里最好的師傅，速度非?？欤袌隼镒罡叩腵工資——50元，不過，那時候的50元可值錢了。奶奶把四個孩子養得很好呢!值得一提啊!我有一個奶奶，慈祥的、堅強的、厲害的奶奶，她叫王仙霞，一個普普通通的名字，卻做了許多感人的故事。我愛我的奶奶，愿我的奶奶能活到100歲!
寫人作文300字可抄 篇8
在我們的生活中，有很多可以感謝的人：父親、母親、同學……而我要感謝我們敬愛的老師。
在感恩節那天，我們老師讓我們寫一些、說一些或者是畫一些你自己要感謝的'人，我在一張白紙上面寫到：“老師，謝謝您，您對我的培育之恩我是永遠也不會忘記的！”老師，我想對您說：您是藍天，我就是白云，在您寬闊的胸懷中游玩；老師，我想對您說：您是大海，我就是大海中的小魚，在您遼闊的懷抱里快樂地游水；老師我想對您說：您是大地，我就是流淌在大地上的小溪，在您的懷抱中日漸成長。老師，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師，您就像母親一樣關愛我，幫助我提高學習水平，發揮自己的作用，還幫助我改正自己的缺點，讓我知道了一些生活中的道理。老師，謝謝您這幾年對我的培養之恩！
這就是我要感謝的人——我們的老師！
寫人作文300字可抄 篇9
說起我最要感謝的人，那么一定是對我最好的人，那個人就是我的母親。我的母親在我的成長中給予了我溫暖、快樂、幸福……
有一天，我在家里悶著，我吵著要讓母親帶我去外面玩。媽媽聽了，便溫柔的說：“我帶你去外面溜冰鞋吧!”我愉快的答應了。我穿著溜冰鞋在門口玩得真開心的時候，怦的一聲，我跌倒在地上，站在一旁的媽媽馬上扶我起來，媽媽扶我起來的.時候，右腿上的血冒個不停，我突然感到一陣劇痛。那時候已經下起了蒙蒙細雨，媽媽趕緊帶我去門口的醫院止血治療。我一直在床上喊：“疼!疼!疼!”媽媽在一旁一直安慰我：“一會兒就好了，一會兒就好了?！苯K于，度過了這艱難、痛苦的幾分鐘，包扎好了。
還有一次，我發燒了，媽媽在做飯的時候一不小心切到了自己的手指，那傷口雖然很小，但是很深，媽媽卻自己忍著痛給我做飯。在那一刻，我被媽媽對我的關心而深深地感動了……
我的成長過程中，如果沒有媽媽的呵護，肯定會被一些身體傷害所擊垮的，媽媽在我的成長過程中給了我許多值得我感動的事。
寫人作文300字可抄 篇10
除了我的媽媽之外，還有誰是我最感謝的人呢？
她十月懷胎，生下了我，我很慶幸我有這樣一個好媽媽。她，會輔導我學習，讓我的知識變得更多、更豐富；她，會教我干家務活，讓我變成一個好孩子；她，會在我生病的時候，細心照顧我。
一個下著傾盆大雨的夜晚，我發了高燒。她趕緊拿出藥和退燒貼，把藥沖好讓我喝下去，再把退燒貼給我貼上，讓我好好睡一覺。我便昏昏沉沉的睡了過去……
半夜醒來時，雨已經停了，只聽見水滴從屋檐上掉下去的聲音。我正準備下床去拿水喝，卻看見媽媽趴在床沿邊睡覺。我才發現，親愛的媽媽頭上已有了絲絲白發，疲倦的眼睛下竟有了深深的`黑眼圈和眼袋。這時，一個遙控器掉了下來，吵醒了熟睡的媽媽。
她看見我醒了，便趕緊拿出水杯給我倒水，讓我喝下去，再給我換了一個退燒貼，讓我繼續睡。
我躺下后，睜開一點點眼睛偷偷看媽媽。媽媽她一直在看著我，那溫柔的目光里藏了擔心和慈愛，讓我的心中好似有了暖流，很溫暖，使我熱淚盈眶。
天漸漸白了，太陽出來了，溫暖了人間，也溫暖了我的心。
我最感謝的人，就是我親愛的媽媽。
寫人作文300字可抄 篇11
古人云：染千蒼則蒼，染于黃則黃。母親作為我們人生的第一位老師，無疑會對我們產生至深的影響，就如同我母親的善良對我的影響。
年前，媽媽帶我去買過年的東西，我倆整整逛了一個下午，可以說是滿載而歸，大包小包地拎著，到了公交站。等車的人很多，但因為我所站得位置較好，得以最先上車，坐上了一個座位。等到媽媽隨著人流上來時，車廂里的人已經如同是罐頭中的沙丁魚一般挨挨擠擠的。我把座位讓給媽媽，她則抱著大包小包，我靠著她，暫時得以休息片刻。
過了一站，上來了個老人，拄著拐杖走起路來踉踉蹌蹌地，因為公交車不停地搖晃，所以老人更搖晃了，就像大海中的一葉孤舟一樣。我看得直發笑，也想讓疲憊的媽媽笑一笑。于是我拍了拍媽媽的肩膀，指了指老人，媽媽抬頭望著我，又看了看那老人，突然變得很嚴肅，使勁地瞪了我一眼。接著把抱著的包遞給我，讓我拎著，然后想要站起來，我知道她站起來是想讓座，連忙用手摁住她，不想讓她站起來。因為她這一讓座，就意味著兩個人要拎著一堆包，還得站著，多累??！更何況我知道母親那天穿著高跟鞋，走得腳很痛?？墒悄赣H用力甩開了我，然后去扶著老人，帶到了她的座位上，她自己在旁邊守護著。
之后，母親一直沒有搭理我，直到下車后，母親才語重心長地對我說："給老人讓座，是應該的事，你非但不讓我讓座，還嘲笑老人，真沒有禮貌！我平時就是這樣教你的？你懂不懂“尊老愛幼”這四個字？"母親故意把"尊老愛幼"四個字咬得很重。我聽了之后，覺得很委屈，我不也是心疼她嗎？然而媽媽仿佛看出了想法，又說"我知道你心疼我，但是你在我身邊，你能照顧我，如果有一天你不在我身邊呢？我也像那個老人一樣被人嘲笑呢？”媽媽的一連串問話，讓我羞愧難忍的地低下了頭。
從此以后，我見到老人和孩子遇到困難時，媽媽對我說的`話就在我的腦海里縈繞，我就盡自己最大的努力去幫助他們，母親的善良深深地影響了我。
寫人作文300字可抄 篇12
城市的盡頭，沒有繁華的街燈，城市的盡頭，只有低矮的棚戶區。那里居住著那么一群人，城里人稱他們為——民工。
然而他，只是他們中很普通的一員，卻帶給了我感動，影響著我，給了我別樣的感悟。
一個如往常一樣的早晨，母親的同事新買了一架鋼琴，朋友去了一大堆，還包括我。他們討論著怎樣把這架鋼琴抬上去。原理說了一大堆。到了最后，只剩下兩種聲音，一種是喘氣聲，另一種聲音是這樣的：
“要不去**路上找個民工來？”
“**路上有本市的勞動力市場，自然，那里的民工也是最多的。他們大多衣衫破舊，雙頰干瘦，他們用自己的力氣換取城里人的一點零錢，以及他們的生命的希望。
就在我，母親與其同事向他們走去的時候，機會來了。他們的目光整齊地齊刷刷地望來，轟然而喧囂。淹沒了城市的繁華。可最后，只有他，成了他們口中賺錢的對象。
他很瘦，也很干練。仿佛一根弦并能繃響。身上有濃濃的汗臭味與劣質香煙的煙味。到了地方，在“大師“們的注視下，他趕緊干活。他很卑微，不敢看旁人的目光，怕做錯了什么。我在一旁觀看著，驀地心中一緊。他干練地從袋中拿出麻繩，三下五除二把鋼琴捆了起來，然后便要搬，我們趕緊去幫忙。只有幾個最簡單的動作，最簡單的吆喝，鋼琴便被抬了起來。在眾人的幫助下，在主人的叮嚀聲中，鋼琴被抬上了樓，不碰不碰，完好無瑕。干完了活，他上前接錢，小心翼翼，誠惶誠恐，像個做錯了事的'孩子，我突然有了些許感觸。
他生活得很卑微，很渺小，為了生存而拼搏，卑躬屈膝地活著。每天，早出晚歸，干著繁重的體力活，用汗水去“撐生活”。正是有了他，以及千萬個和他一樣的惡人，城市才有了汗味的親切，勞作的快樂。
那么，我呢？和他們那艱難的生活相比，我又算得了什么？無非是使生活單調而已。我的焦慮，我每夜的“熊貓眼”又如何呢？生活是一個艱澀的歷程，生命的長河中沒有什么近不近，只要我擁有了他的堅忍與毅力，執著的為生活而奮斗下去。我開始相信成長路上，因為是必經的一站……
望著他遠去的背影，我堅信：為生活而奮斗。
忘不了他，這個影響了我生命的他，你教會了我生命的真諦。
寫人作文300字可抄 篇13
夕陽西下，最后一抹余暉也隨著太陽消逝，學校的放學鐘聲響起，同學們各自拖著疲憊的身軀回家，而我也不例外，同樣的時間，同樣的地點，那拾荒者又出現在我眼簾，他總一跛一跛的走到商店祈求店家把多余的紙板給他，他從不抱怨的撿拾紙板，他，是影響我最深的人。
每當我遇見這位拾荒者，總有酸酸的感覺在我心頭打轉，他的一只手彎曲變形，已無法活動，而雙腳則一長一短，因此走起路來總是一跛一跛的，他的賺錢工具就只有一癥生銹的老舊拖車，和那勞累的四肢。一年三百六十五天，他從來沒有歇息，縱使風雨交加；縱使火傘高照，他都在努力工作。
還記得有一次，在那大雨滂沱的下午，我忘了帶傘，那天正好是月考放榜的日子，我并沒有拿到好成績，心想：“上天??！這陣雨是用來嘲諷我的嗎？”就在這時，雨點突然沒有繼續滴落，是天放晴嗎？不是，是那拾荒者撐著破舊的大黑傘為我擋雨。
“伯伯，你自己撐就好了，我過了這條馬路后，就到家了！”我說?！皼]關系啦！你看阿伯的頭發都沒剩兩三根，根本就不需要雨傘?！笔盎恼咝χf?！翱墒悄丬嚿系暮窦埌宥紳窳?！”我擔心的說?！睕]關系啦！紙板濕了，還可以晾干?！笔盎恼邩酚^的說。
回到家，我納悶的`問自己，為什么有人可以如此的開朗樂觀呢？他比起地下街向人乞討錢的乞丐還要偉大太多了！也許，是為了尊嚴，為了面子，至少，他沒有像社會上的強盜、小偷，搶取他人之金錢來的好。他安分守己的撿紙板，在外人眼里看來，這可能是丟臉的，可是他卻不認為。
“拾荒者精神”著實比起課本上教導的道理、知識還值得我們效法、省思，一位拾荒者，不會傳授給我數學公式、生物細胞的來源，卻能影響我的生活態度。只要用功、努力、不強求，即使所得的收獲是少的，卻是自己腳踏實地賺取的。這位拾荒者，是影響我最深的人。
寫人作文300字可抄 篇14
今天，我一個人在外面散步，一不小心將手中咬得只剩一點的面包屑掉在了地上。
我正準備撿起來丟進垃圾桶里，可發現離面包屑不遠處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的，不如留給小螞蟻吃吧！打定主意，我便退到一邊駐足觀看。小螞蟻很快發現了目標，并圍著面包屑快速地轉了兩圈，我一想，這下子它可以大飽口福了。然而，情況卻完全出乎我的意料，小螞蟻用觸角撓撓自己的頭，好像在思考什么，過了不一會兒，竟頭也不回地爬走了，然后進了一個螞蟻洞。
我蹲在洞口想看個究竟，過了好一會兒，就在我有些不耐煩，站起身準備離去的時候，卻突然發現地面上有些小黑點在移動。仔細一看，只見洞里出來一只較大的螞蟻，后面整齊地跟著一些小螞蟻，像一條黑線一樣向前移動。它們準備干嗎呢？我不禁悄悄地注視著，原來它們想吃我掉落的.面包。
我原本以為它們會蜂擁而上搶面包，誰知它們依然整齊地排著隊伍，第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包，卻并不馬上吃，而是馱著向洞口的方向走去，接著，第二只、三只也這樣做……看著眼前的場景，我不禁浮想聯翩……同學們，螞蟻出于本能都能好好排隊，人不能嗎？螞蟻能遵守紀律，人不能嗎？
寫人作文300字可抄 篇15
聽別人說，做事情如果沒有鐵的紀律就會做事情做得不成功，做得不好。
自我介紹一下，我叫謝能中，個子長得矮，可以說是小巧玲瓏，成績算中上等的。怎么樣？單看外表你就應該投我一票吧。當然，我能不能當這個紀律委員，權力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領”；
假如我當了紀律委員，我會把課外所有的'精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣，為了大家不辭勞苦，任勞任怨。
首先，我會用我的課余時間來對同學們進行思想教育。讓同學們對紀律有個更深的印象，更一步的了解。我還會進行一些有關紀律的演說。這就是我的“良策”之一。
下面請看我的“良策”之二：我們每周的周六還要進行一次“紀律評比”大活動，內容就是一周下來，有哪些同學在紀律方面做得不好的，而有哪些同學又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰，而做得好就會有所獎勵。
同學們，你們看，我的治班“良策”怎么樣？還算是有兩下子吧？在大家的面前，我敢立下軍令狀；如果我當上了紀律委員以后，在半年之內不能改變我們班的現狀，那么，我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地說："我有能力當好這個紀律委員?！?/p>
寫人作文300字可抄 篇16
現在的學生學習要講究學習方法，有一個良好的學習方法是很重要的。但是原來我們的`教學方案使學生養成了不會自主學習的壞習慣。但現在我們推崇五環節學習法：1、深入自學。2、虛心交談。3、專心聽講。4、精心梳理。5、科學作用。
這樣學習可以培養我們的自主能力和養成一個好習慣。深入自學，讓學生自己去把不懂的題弄懂自己不懂的問同學，和同學討論討論或者問老師，爭取在自己自學時就達到很好的效果。這樣可以讓我們自己的學習中不依賴老師。
自學后在上課時還要專心聽講，這樣能使我們對不懂的題印象更深刻，課后還要精心梳理，把重點難點或當時自己沒弄懂的問題用一個本子記下來。在周末時，自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環節學習法后，我的自主學習能力有了明顯的提高，對待不懂的問題。我會很努力地把它弄懂。不會想著依賴老師的講解，語文也是。一些文章，只要發了導學案，自己看，讀懂課文內容。再把導學案上的題做一做，然不會的同桌再互相討論。再經過老師的一點。很簡單。輕松地把知識學進去了，而且自己也會覺得特有成就感。
但是導學案做完后，老師講做過了。學校里會統一把導學案收上去。這樣就沒辦法復習了。
寫人作文300字可抄 篇17
一、記提綱。一般說來，老師的課堂板書就是課堂學習內容的綱目。這些綱目是任課老師在研透教材內容基礎上，根據教學體會寫出來的，它反映了授課內容的知識結構和要點。把他們記下來，有助于學生理解、掌握、復習新課內容和知識體系。
二、記疑點。一是學習該內容時容易出現的問題，記下來提醒自己;二是課堂上沒有弄懂的問題，便于課后弄懂它。
三、記方法。課堂上老師常常會講解解題的.技巧、思路和方法。這些對于開發學生的智力、培養能力是十分有益的。將這些方法記錄在冊，并根據所記錄下的方法進行理解、復習，并且日積月累，舉一反三，有助于大大提高自己的思維能力。
四、適當記。應該強調的是，上課應以聽為主，輔以筆記，不能以筆記代替聽課或影響聽課;課堂筆記隨堂記錄，課后應及時補充、整理，以便以后復習，并培養整理筆記的習慣。
我呢，在下學期會買好多好看的皮本子，在上面寫提綱，考試前看一看，相信我一向考不好的數學會考得很好，語文呢，老師早就要求我們做了，沒必要再一次提醒。
寫人作文300字可抄 篇18
在我的生活中少有快樂，煩惱卻不少，我的.這些煩惱是每個小學生都有的，那就是每天做太多的作業。特別是數學，記得有次周末兩天，數學老師布置了441道計算題，外加許多應用題，我兩天在家一刻不停地做還沒有做完，我又郁悶又煩惱，結果第二天到班里一問，沒有一個完完整整做完的?，F在只要見到數學題頭都大了。
本來我的數學就平常，現在越來越差了，提起數學兩個字頭就炸了，而且越來越厭惡數學了，對數學完全失去了信心，現在連簡單的計算都不想做。本來上語文課都很高興，一看下堂是數學，一點精神都沒有了，垂頭喪氣的?，F在數學題越做多，我越煩惱，不做，老師批評，做又做不完，不知道該怎么辦？
我快小學畢業了，每天的作業量又在加大。每天在題海中掙扎的我，簡直已經不能自拔了。誰能救救我?。?/p>
寫人作文300字可抄 篇19
時光如水般流動，多年來我已習慣于在成長的路上感覺記憶的增減與情感的變化，記憶仿佛是撫慰心靈的朋友。
一、盛放的櫻花
舒適的.溫度，晴朗的天氣，我在日本的公園里行走，草叢里發出蟋蟀的“鈴鈴”聲和樹林里鳥兒的啾啾。那陸續開放的櫻花，就像山的腮紅，在樹林中展現不同凡響的魅力。從干巴的枝條吐出的飽滿花蕾，穿上艷紅的衣裳，撐開舞裙隨風搖曳。對于一個幼小的孩子來說這真是少見的和美，可以說，那盛放的櫻花是我心靈的奠基者。
二、薄荷
媽媽給我了一段薄荷，斜插在花盆里慢慢地長大變美，還有新芽長出來。每次在陽臺上坐著時，總會不經意地碰觸到薄荷的葉片，香味立即彌漫，讓我感覺全身都立刻清爽。除了向上長高，枝條會朝著向光的方向伸展，很有朝氣，令人感染。
三、肩胛肉印象
在姥姥家時，我最愛吃豬的肩胛肉。姥姥選上好的肩胛肉切成薄片炒洋蔥，把肥嫩、油脂多的部分做成鹵肉。用炒鍋，放些冰糖加少量水，開小火煮，等糖變稠后倒入肉塊，慢慢地熬出了香味，卻也急壞了等著吃的我。
成長的記憶厚了，收起舊日歷，換上新日歷，讓往事延續，新篇開啟。
寫人作文300字可抄 篇20
我相信每個人在童年，都有一段成長的經歷，這些經歷見證了人的成長，有在品德方面，有在學習方面，我的那次經歷則是見證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學時，我出了校門，看見媽媽的身影，媽媽這次怎么沒來接我呢？我看見別的孩子的`家長都來接他們了，我心里很著急。我等了一會，媽媽還沒來，我猜想她應該不會來了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因為這是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著路過的人，生怕他們是壞人。當走到十字路口時，學著媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實際上不知道這有什么作用。正當我邁出第一步時，一輛車，從我面前過去，嚇的我手腳發軟，差一點就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過馬路。
雖然只是一個小小的經歷，但給我了很大鼓勵。我可以自己過馬路了，我可以自己回家了！
寫人作文300字可抄 篇21
房間的壁櫥里有三張照片，第一張照片是一個約摸八、九的小女孩。長長的、濃密的劉海擋住了臉，看不清神色。會說話的人可能會違著良心講：“啊，小姑娘真可愛！”但大多數人，但凡有點審美觀念的都會說：“什么啊，長毛怪，讓人慎得慌?！比缓笙窨匆娒x一樣躲開。
打開第二張照片，你卻能發現，這個女孩已發生了巨大變化。劉海扎了上去，穿著裙擺，靦腆地笑著。顯然一副清秀可愛的學生模樣。點開第三張照片，變化更大了，女孩站在領獎臺上，捧著一等獎的獎狀笑得那么開心。
這個女孩就是我，可能你會驚嘆吧，繼而會問我：為什么會發生這么大的變化？
還記得上三年級的'時候，我從鄉村轉到了城鎮讀書。對于當時的我來說，新奇不少，但痛苦居多，而這所有的痛苦都來源于一個殘酷而又無可奈何的事實---我不會講普通話。半洋半土、毫無美感的句子，常常從我嘴里講出來，引來同學一陣嘲笑。所以我不再開口講話，然后在班上就多了一個外號-——“啞巴”。
一次上課，老師抽到我回答問題，原本專心做筆記的我，驚慌失措，咻地一聲站了起來。椅子一直摩擦地板，發出滋滋的尖銳響聲，一句“俺”脫口而出，瞬間教室爆發哄堂大笑。老師皺著眉頭，示意我坐下。剩下的半節課我一個字也沒聽進去。
下課后我被老師叫去辦公室，一股不可言說的恐慌悄然蔓延，不斷發脹，擠壓著我的心臟，掐著裙擺的指尖已經微微發白。老師似乎看透了我的不自在，將手放在了我發抖的肩上，“沒事的，老師不是來訓斥你的?！蔽衣犚娝@樣說，眼睛卻仍不愿看著老師的眼神，只是緊緊盯著老師的頭發。我注意到她的頭發白了幾根，但并沒有認真聽老師講什么。前面講的長篇大論，只是后面的一句話瞬間將我點醒：“你的聲音很好聽，如果你愿意練習普通話的話，那么三個月后的朗誦比賽，我可以邀請你去。”聞言，我怔住了，明明是不經意說出來的話，卻像一塊大石頭，扔在我的心房，激起了猛浪。她為什么相信我？我不知道，我只記得我當時的回答：“好。”少女被劉海蓋住的雙眼，迸發了耀眼的光芒。
后來我努力練習咬字，學習新聞聯播里播音員的說話方式。久而久之，我愿意開口了，我的普通話越來越棒，越來越有播音員的范了。我也越來越開朗，越來越陽光了。我也很快和同學打成一片。三個月后，那場朗誦比賽我奪冠了。
每個人其實都很棒，你也一樣！
寫人作文300字可抄 篇22
在每個人的心靈深處，都隱藏著另一個未來中理想的自己，未來的自己究竟是怎樣的？這是每一個人都會忍不住好奇的問題。
未來的我要很棒，也一定會很棒。這是我對自己的期許，同時也是對我對自己的要求。
從小，我的夢想就是做一名優秀的作家。
每次，當我把我的夢想分享給別人的時候，周圍的人總會投來不屑的目光：當作家有什么用呢，作家多容易當啊，真沒理想！每一次接到別人不友好的目光，我的心總是微微一怔。盡管，我多次警告自己，不要在意別人的目光！
我多想對他們進行反駁啊！誰說當一名優秀的作家不好！寫作過《閣樓里的秘密》的作者辛西婭。沃伊特就曾經說過，“能想到一個故事，然后好好的寫出來，是很迷人的的樂趣。感覺很美好。但你要勤于筆耕，這個故事才能成真。努力才是故事的根源，也是唯一做數的事“，寫作的`確不容易。它需要無數的耐心和毅力，再加上精彩的文筆底蘊和豐富多彩的想象力，才能完成一件作品——一件優秀的佳作。
未來的我一定會擁有堅持不懈的毅力，把毅力和多年累積起來的文筆、想象結合在一起，出版一本屬于自己、獨一無二的佳作。這佳作，一定會不被時代淘汰、被人群所唾棄；這佳作，雖不會和瑪格麗特。米切爾阿姨那樣僅用一件佳作就聞名于世，但我相信，一分耕耘一分收獲，我的作品一定會有自己的過人之處，有自己的獨特風格，有吸引讀者的資本。魯迅爺爺曾經說過，世上并沒有天才，只不過是那些稱之為天才的人把別人喝咖啡的時間投入到自己的工作上罷了。在未來的寫作道路上，我雖不能保證，在文壇中我是最棒的，但我一定能保證，我一定會最大限度的把自己的精力投入其中，讓更多的人體會到讀書的樂趣！
未來的我——會很棒！
寫人作文300字可抄 篇23
開學第一天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道?！鞍?” ……結果李明被撞倒草坪上 。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的'!怎么會這樣呢?媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現，不到一個月李明就能在花園里跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
寫人作文300字可抄 篇24
熱的夏天馬上就要過去了，伴隨著秋天到來的是初一的新生活。
初一是很重要的一個階段。所以我們在這個階段更應該好好把握，好好學習，尤其是在xx中學，更加不能夠松懈。
對于語文方面，上了初中應該加強自己的閱讀量。只有這樣才能讓自己了解課本之外的`知識，開闊視野，對于習作有幫助。而課本上的知識也要充分的把握好，簡單的字詞讀背不能出錯。
數學需要我們自己有舉一反三的能力，不要老師講一道題會一道題，這樣是萬萬不可以的。一定要學會自己動腦筋，解決問題，這樣考試的時候才不會覺得發慌。
英語就需要多讀多看多練。音標是一項很重要也是一樣很好用的法寶，一定要學的透徹，這壓根遇到不懂的生詞時才可以讀出來，而不是單純的依靠老師教一個會一個。英語中的音標，就像是語文的漢語拼音一樣很實用。
讓我們一起拼搏三年，爭取考上自己理想的二中。今天我們為自己的學校而驕傲，三天后，當我們考出理想的成績，學校會為我們自豪!加油!
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