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        生化室工作總結

        發表時間:2025-05-20

        生化室工作總結(系列二十篇)。

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧??偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的化學實驗室工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        生化室工作總結 篇1

        在過去的一年里,生物實驗室作為科研與教學的重要基地,我們團隊在探索生命奧秘、推動學科發展以及培養學生實踐能力方面取得了顯著進展。本總結回顧了過去一年實驗室的工作亮點、取得的成果、存在的問題以及未來的發展規劃,以期為今后的工作提供借鑒和指導。

        一、工作亮點與成果

        1. 科研項目進展:本年度,實驗室承擔了多項國家級、省級及校級科研項目,涵蓋基因編輯、細胞培養、微生物研究、生態學等多個領域。通過團隊成員的共同努力,多個項目取得突破性進展,發表SCI論文XX篇,其中不乏高影響因子期刊的發表,有效提升了實驗室的學術影響力和科研實力。

        2. 實驗教學與改革:在保障日常實驗教學任務的同時,我們積極探索實驗教學改革,引入新的教學方法和手段,如虛擬仿真實驗、翻轉課堂等,提高了學生的學習興趣和動手能力。同時,結合科研項目,設計了一批綜合性、設計性實驗項目,為學生提供了更多參與科研實踐的機會。

        3. 實驗室管理與建設:加強了實驗室的安全管理和制度建設,完善了實驗室規章制度,定期開展安全教育和應急演練,確保了實驗室的安全運行。在硬件建設方面,根據科研和教學的`需要,對實驗室設備進行了更新和升級,優化了實驗環境,提高了實驗效率。

        4. 人才培養與團隊建設:注重青年教師的培養和引進,通過組織學術交流、參加國內外會議等方式,拓寬了教師的學術視野和科研思路。同時,鼓勵學生參與科研項目和競賽活動,培養了一批具有創新意識和實踐能力的優秀學生。實驗室團隊結構不斷優化,凝聚力顯著增強。

        二、存在問題與不足

        1. 科研創新能力有待提升:雖然取得了一定成果,但部分研究方向的原創性成果較少,科研創新能力仍需進一步加強。

        2. 實驗教學資源分配不均:隨著學生人數的增加和實驗項目的增多,部分實驗教學資源出現緊張現象,影響了實驗教學的效果。

        3. 安全管理仍需加強:盡管已建立了較為完善的安全管理制度,但在實際操作中仍存在一些安全隱患和違規行為,需進一步加強安全教育和監管力度。

        三、未來發展規劃

        1. 強化科研創新能力:聚焦前沿科學問題,加強跨學科合作與交流,鼓勵團隊成員大膽探索、勇于創新,力爭在關鍵領域取得更多原創性成果。

        2. 優化實驗教學體系:繼續深化實驗教學改革,完善實驗教學大綱和實驗教材建設,加強實驗教學資源的整合與共享,提高實驗教學質量和效果。

        3. 加強實驗室安全管理:進一步完善安全管理制度和應急預案體系,加強安全教育和培訓力度,確保實驗室的安全穩定運行。

        4. 推動人才培養與團隊建設:加大人才引進和培養力度,構建更加合理、高效的科研團隊結構;同時,加強對學生科研能力和實踐能力的培養和鍛煉,為國家和社會輸送更多高素質的生物科學人才。

        生化室工作總結 篇2

        我叫xx,是xx實驗室一名化驗員,在20xx年的工作中,利用自身所學專業知識,認真做好化驗工作,嚴格要求自我做好每一項事,不辜負領導對我的期望,盡職盡責完成自身本職工作。

        一、時刻加強自身學習,強化個人潛力

        要想不斷的取得進步,取得成績,就需要不斷的支學習。我作為一名化驗人員,深知這個在容易但是的道理了,為了使自身化驗專業水平提高到了一個新的起點。有一個質的變化,我主要加強了以下兩點:

        一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘群眾的潛力。在日常的`工作中我們務必要應對現實,不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!

        二、提高環保意識和安全意識

        在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要,化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要到達實驗環境條件的規定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發生。環保也相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環境都很有影響,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意到實驗室的衛生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。

        三、擺正位置,做好配角、當好參謀

        首先對本科室的工作,要盡職盡責,向領導帶給合理推薦和主張,幫忙領導正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策貼合大多數人的意愿。

        四、認真做好各項工作

        化驗工作精細瑣碎,經常會遇到不一樣的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細心觀察實驗現象,向領導請教向同事學習,自我摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論和綜合素質。

        生化室工作總結 篇3

        本學期的工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:

        1、樹立為教學服務意識,協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗;

        2、把藥品擺整齊,儀器擦干凈;

        3、準備好演示實驗后,先進行試做,發現問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全;

        4、有些急用制作的液體或氣體,課前準備好;

        5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇;

        6、注意上、下午第一節課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備;

        7、協助任課教師搞好化學實驗的輔導;

        8、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生;

        9、認真對待每位教師的`評議,不斷提高工作水平

        此外本人能模范遵守校規 校紀,服從指揮,聽從安排,不打折扣的完成各級領導安排的各種臨時性任務 。態度端正,設身處地為老師們著想,受到領導老師們的極大贊揚。

        生化室工作總結 篇4

        在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束?,F將本期的實驗室工作作如下總結。

        本學期,根據工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的實驗教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

        本學期,在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。

        儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期,通過學校會議及教研活動,要求教師只要學校有的都盡可能借用。

        在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

        本學期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本學期,我校未發生過危險藥品安全事故。

        本學期,學校繼續開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

        在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的`一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

        為了營造良好的育人氛圍,本學期,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

        在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

        1、儀器借用還不充分,還有待加強。

        2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

        3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

        4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

        5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

        6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

        總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

        生化室工作總結 篇5

        一、教師隊伍優先化

        教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。

        二、教學設施現代化

        學校領導組織科學教研組先后學習了<中小學標準化實驗室建設標準>和<標準化實驗室檢查驗收標準>,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我?,F有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

        三、儀器管理規范化

        由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

        1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

        2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。

        3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

        四、實驗教學信息化

        1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

        2、充分發揮博客功能,積極發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

        五、拓展途徑,兼顧其它

        學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

        1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

        2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

        同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的.成效會發揮地更好。

        工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力?,F將具體工作總結如下:

        1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

        2、實驗室管理員任務、目標;

        (1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

        (2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

        (3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

        (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

        (5)開學及時收取科學各年級<演示實驗計劃表>、<分組實驗計劃表>;期末按時收取<演示實驗記錄表>、<分組實驗記錄表>。

        (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

        3、材料歸檔

        (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

        (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

        4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

        (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

        (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

        (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

        5、其他相關工作

        (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

        (2)不足之處,及時完善。

        生化室工作總結 篇6

        通過這兩天的參觀實習,我對學校有了更深層的了解,不再像以前那樣僅僅局限在外在認識上,并且在了解的過程中,我更感受到了自身知識的局限性,這也引發了自己很多的遐思。

        這次參觀,雖然見到的只是些機械,但讓我增長的見識卻比任一次旅游都要大的多。

        實驗是學生們學習和提高自己能力的最有效的方法,通過做實驗我們可以深刻的了解事物的運行過程,對我們的學習有一定的幫助。

        因為我們是大一的,對一切都是非常陌生,對學校的實驗室設備很不了解,基本處于零了解狀態。為了能更好的了解科技前沿的知識,學校讓我們參觀了實驗室。對于這個消息,我們每個人都是非常激動,因為我們對于實驗室充滿了好奇,能參觀一下對于我們能夠是非常大的提高和在學習對我們是一種刺激。在參觀實驗室的過程中,還有老師為我們講解相關知識,幫助我們更好的了解這些實驗室以及所能夠進行的實驗課題,他們引導我們向正確的方向前進,而不是每天漫無目的的看些破小說或打打游戲,對人生沒有一點興趣和追求。

        這次參觀實驗室時看到了許多我以前不知道的東西,還有一些只是見過但不了解的,在實驗室里,我見到了即熟悉又陌生的機器人,它是個非常棒的機器,每個人對它都充滿了興趣。做成那個機器需要許多知識和對一些硬件設備的了解和運用,所以我們要想進入這個實驗室或者在這個方面取得一定的成就就必須提高我們的知識面和自己的動手能力。另外它對于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗。有一位學長說他為了完成一個實驗幾乎每天都呆在實驗室里面,晚上也呆在實驗室里面,一連幾天直到把實驗完成。這種精神是值得我們學習的,但我們也應該擁有這種精神或者比他更強的一種實驗精神。這是每個人成功所必須擁有的精神。老師在給我們講解機器人的相關知識時,讓我不禁為之汗顏,以前以為只有長得像人的機器才叫機器人,但、現在,我明白了,這種想法太狹隘,機器車、機器動物等都可以叫機器人,機器人是一個很大的概念。我慶幸參觀了這個實驗室。要不然,我的這種想法,日后必定會出丑的。

        在參觀最后一個實驗室時,對于自己的所見以及老師的所講。我只能用一句話來形容“網絡的用途真是太大了”,學校的各種設施以及教學系統都離不開它,在老師的講解過程中,我更加感受到了自身知識的不足,并且也深深愛上了我所學的的專業計算機。在信息高速發展的今天,我們日常生活中是離不開它的,他不禁能幫助我們交友娛樂。更能幫助我們管理一個超市、一家公司、甚至是一個人的思想。我更產生了學好它的動力,我相信,只要努力,沒有什么做不到。

        實驗室的樂趣就在于能夠自己動手,做出自己喜歡做的東西,讓自己的才能發揮到極致。實驗室里每個人都有著自己的設備和見解,對于不同的事物他們可以互相學習,互相幫助。在實驗室里它們可以專心地去完成屬于他們自己的東西。實驗室對于我們這些大一的充滿了向往,我們很希望自己能夠有機會處于試驗室之中,親身來體驗實驗室的樂趣,感受實驗室的學習環境,和學習實驗室的知識來提高自己的動手能力。這次實驗室參觀使我們會自己有了一種新的目標。所以我們應該好好的珍惜這次實習的機會,和學長多多交流。讓我們更好的'把握自己,重視自己,使自己能夠取得更好的成績。做一個對社會有大用處的人。

        一、概述

        取證:就是取得生產許可證。根據相關法規,簡支梁被視作一種“工業產品”,預制梁場作為一個“產品生產企業”而存在,國家強制要求,一個生產企業必須取得生產許可證后,其產品才能進行銷售使用。因此取證,作為梁場投產的必須過程。未經取證的梁場,其生產的梁均屬于“試制品”,無法出廠架設。

        國家質檢總局負責預應力混凝土鐵路橋簡支梁產品生產許可證的統一管理工作。全國工業產品生產許可證辦公室負責預應力混凝土鐵路橋簡支梁產品生產許可證管理的日常工作。

        發放生產許可證的依據為:《預應力混凝土鐵路橋簡支梁產品生產許可證實施細則》,《TB/T3043-20xx 預制后張法預應力混凝土鐵路橋簡支T梁技術條件》及其他的國家標準、行業標準。

        取證的類型及單元劃分根據《預應力混凝土鐵路橋簡支梁產品生產許可證實施細則》中第1章表一確定,我們梁場為后張法預應力混凝土鐵路橋T型簡支梁產品。

        二、工作流程

        梁場取證工作流程表

        三、取證必備基本條件

        1、T梁庫存所有成品梁(成品梁指完成所有工序施工、且具備出廠架設條件的梁。),一般不少于30片。

        2、產品的關鍵項點全部符合要求,且能夠提供全項的、有效的、合格的檢驗報告。(對于尚未進行試驗、試驗正在進行尚未出結果,試驗項目不全、試驗結果某項不合格、檢驗機構不符合要求,檢驗依據/項目/指標不符合行業標準或設計文件的企業,直接宣布審查不合格)

        3、首片T梁的局級鑒定結果,局級鑒定由申請法人上級單位組織,一般由局級單位或總單位邀請7位全國鐵路T梁生產專家,按照取證程序進行檢查核定。

        4、孔道摩阻實驗,將實驗數據提供設計院,終張前由設計院調整終張拉力。

        5、許可證申報時,必須攜帶混凝土耐久性檢驗報告、防水層材料檢驗報告的復印件。(該報告必須是質檢中心鐵檢站或橋梁基礎檢驗站出具的,防水層不在梁場做的可也不要防水層材料檢驗報告)

        6、必須確保是在正常生產條件下進行取證審查。審查組現場現場考核鋼筋、模板、混凝土拌合、灌注、張拉、壓漿、封錨、防水層及保護層等主要工序。

        7、審查組要抽取適齡的各種混凝土、彈模試件進行現場試件。(無適齡期試件是要直接判定不合格的,不繼續進行審查的,因此必須選好時機,安排好)。

        8、否決項全部滿足,主要控制項目大部分滿足。

        9、提梁設備等安裝完成,且通過安全檢測。

        四、實地核查

        實地核查內容包括:?質量管理職責,?生產資源提供,?人力資源要求,?技術文件管理,?過程質量管理,?產品質量檢驗,(7)安全防護及行業特殊要求,共計七章27條47款。檢查設置否決項目共8款(必備的生產設施、必備的設備工裝、必備的測量實驗設備、實驗人員持證上崗、生產工藝細則、投產文件、特殊過程、出廠檢驗),非否決項目共38款,否決項目必須全部合格,否決項目中輕微缺陷不超過12款,且不符合項為0款,核查結論為合格。否則,核查結論為不合格。

        1、實地核查工作必須按照細則7章27條47款逐條進行準備、分別裝檔案盒。

        2、質檢中心送檢的項目

        混凝土耐久性 :配合比送檢(四個部位:梁體、封錨、保護層及墊塊) ①預防堿骨料反應(堿—硅酸反應,快速砂漿棒法膨脹率不大于0.2%,水泥堿含量不大于不大于0.6%,混凝土拌合物采用砂漿棒膨脹率≤0.1%)。當骨料中存在潛在堿活性時,要做抑制骨料—混凝土活性的有效性;

        ②抗凍溶循環(≥200次)

        ③抗滲性(≥P20)、

        ④抗氯離子滲透(≤12000c、氯鹽環境≤1000c)、護筋性,抗裂性(需要56天)

        ⑤耐腐蝕性(堿—碳酸鹽絕對不能用)。

        粗細骨料的堿活性

        預埋件

        支座預埋鋼板及配套螺栓、錨具、錨墊板、T鋼、伸縮縫預埋角鋼。

        防水涂料 防水卷材

        防水涂料,防水卷材 要做全項檢驗(質檢中心建筑檢驗站或金屬化學檢驗站)35天。

        3、成品梁30片,10片外觀檢測、1片靜載實驗。各種梁型均準備,方便取樣。提供梁體布置的現場布置圖,方便抽樣。

        4、現場考核準備

        繪制現場考核線路圖,并大致介紹行程。線路包括:鋼筋加工廠、攪拌站、實驗室、試件養護室、計量室、料場、庫房、設備(鍋爐、發電機等)、張拉、壓漿、鋼筋綁扎、混凝土澆注(包括現場實驗操作) (這四道工序必看)及其他工序(封錨、防水層及保護層施工、梁體養護、鑿毛等)。對于碰上特殊天氣的,一定要有特殊季節施工措施。另外各工序施工的安全措施必須明確、有效,無安全隱患。

        5、計量、實驗器具

        ?計量

        ①計量必須有計量員證、計量室、計量資質有授權、計量器具合法有效、擺放整齊,計量器具及檢測設備有明確的狀態標識,并且與在管理制度中有明確的規定相符合。

        ②制定專門的管理制度及管理臺賬?,F場實際操作過程中,嚴格按照管理制度去操作。臺賬包括(計量儀器管理臺賬、送檢計劃臺賬、使用臺帳、回收臺賬、自校臺賬)。計量器具、試驗儀器檔案齊全。包括(說明書、圖紙、調撥單、維護、履歷、保養記錄等)。

        ③自制的檢測器具,要在所在地市級質檢站標定,常用的自制器具包括(分中規、跨度樣板,水平樣桿、L尺、夾尺鉗等)。

        ④網絡圖、追溯圖、計量卡片、計量管理辦法(制度)與工藝細則,企業標準中所述無沖突,且能滿足工藝要求(特別是張拉壓力表)。

        ⑤攪拌站砂石料和粉劑不應使用同一計量稱,要采用累積計量,計量稱卸載后要自動歸零。

        ⑥在用HRC和HRA標準硬度塊要計量檢定。

        6、工裝

        ①建立完整齊全的工裝臺賬。包括工裝編號,工裝型號、數量,進場日期,驗收日期,使用日期,負責人等(端模、鋼筋吊具、料斗等都要有)。現場標識必須與臺賬相符合。常見的工裝包括:模板、臺座、軌道、鋼筋綁扎胎卡具、定位網胎卡具、張拉吊架、張拉安全防護罩、預埋件加工胎卡具。

        ②制定完整工裝管理制度,應包括各種工裝的驗收方法、維修計劃等。 ③所有工裝必須是先驗收后使用,必須有詳細驗收記錄。模板驗收先分段驗收,然后組裝成整體后驗收。底模驗收相同,同時應特別驗收底模預拱度的設置,并有驗收記錄。對于制梁臺座、存梁臺座及龍門軌道等結構鋼筋混凝土施工,需要有質檢批資料及對應的實驗記錄。

        ④所有工裝必須有圖紙,圖紙簽字完整。

        ⑤需對制梁臺座及存梁臺座的進行沉降觀測,并有詳細的觀測記錄。在沉降穩定后,方可進行存梁及制梁。

        ⑥臨建工程需要具有完整的測量資料及試件實驗資料。

        ⑦提供完整的梁場規劃設計圖,及對生產能力進行評估的結果。

        生化室工作總結 篇7

        五個月的實習生活結束了,從我們在學校懷著滿腔的熱情到最后我們帶著收獲回來,我感覺到我的實習生活是豐富多彩的,并且使我收獲頗豐。

        實習是貫徹理論聯系實際的原則,我們到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習是實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對我們的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

        進入路橋專業已經一個半學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心。

        在這次的實習中我在一家監理單位,剛開始的時候我不是非常喜歡,因為別的同學都去得施工單位而我卻是監理單位這讓我心里很是不高興,但是到了之后我發現我好像不是那么委屈。剛開始的時候我在監理單位實驗室工作,這讓我覺得正好可以和我所學的專業可以對的上口,因為我學的就是檢測專業,這一下就讓我感覺到了我可以派的上用場,但是剛開始的時候還是有些不適應,因為在學習過程中,平時一些不注意的小細節都有可能導致這次試驗的失敗,而實驗室是給人出報告的地方不許有一丁點的失誤要求一切都按照規程的程序進行,這讓我很不適應,但這也交會了我一種嚴謹的態度,告訴我什么事都不能得過且過一定要按照規程來辦事,這種態度可以讓你變得有自信可以在別人問你得時候正面、理直氣壯的回答他。

        第一階段在實驗室的實習階段我做的試驗和試驗心得:

        擊實試驗

        擊實試驗:本實驗分輕型和重型擊實。小筒適用于粒徑不大于25mm的土,大筒適用于粒徑不大于38mm的土。準備試料:按四分法至少準備五個試樣分別加入不同水分,拌勻后悶料一夜備用。實驗步驟: 1)將擊實筒放在堅硬地面上,取制備好的土樣分3~5次倒入筒內。小筒按三層法時,每次約800~900克;按五層法時每次約400~500克。對于大試筒,先將墊塊放入筒內底板上,整平表面并稍加壓緊,然后按規定的擊實數進行第一層的擊實,擊實錘應自由落下,錘跡必須均勻分布于土表面,第一層擊實完后,將試樣表面進行拉毛,然后在放入土樣重復上述方法進行擊實。小試筒擊實后試樣不應高出筒頂面5mm;大試筒擊實后試樣不應高出筒頂面6mm。2)用修土刀整平頂面拆除底板擦凈外壁稱量精確至1克。

        3)用脫模器脫出試樣,取試樣中心測含水率。4)計算擊實后個點的干密度,以干密度為縱坐標,含水量為橫坐標,繪制干密度于含水量的關系曲線,曲線上峰值點的坐標分別為最大干密度和最佳含水量。

        篩分試驗

        (一)試驗步驟

        1、試驗準備:將來樣9.5mm(方孔篩),并算出其篩余百分率。然后在潮濕狀態下充分拌勻,用四分法縮分至每份不少于550g的試樣兩份,在烘箱中烘干至恒重,冷卻至室溫后備用。

        2、水泥混凝土用砂,按下列步驟篩分:

        (1) 準確稱取烘干試樣約500g(m),準確至0.5g。置于套篩的最上一只篩,即4.75mm篩上,首先進行人工合篩,在清潔的淺盤上逐個進行手篩,直到每分鐘的篩出量不超過篩上剩余量的1%時為止。

        (2) 稱量各篩篩余試樣的質量(mi),精確至0.5g。所有各篩的分計篩余量和底盤中剩余量的總量與篩分前的試樣總量相比,其相差不得超過1%。

        (二)結果整理

        1、分計篩余百分率ai計算;2、累計篩余百分率Ai計算;3、質量通過百分率Pi計算;4、細度模數Mx計算;5、繪制級配曲線。

        (三)、注意事項

        1、瀝青路面用細集料(天然砂、人工砂、石屑),對于<0.075mm的部分應先用水洗法進行確定,其余粒徑烘干后按照上述方法干篩。

        2、每次篩分應進行兩次平行試驗,以試驗結果的算術平均值作為測定值。如兩次試驗所得的細度模數之差大于0.2,應重新試驗。

        無側限抗壓強度試驗

        1 將切削好的試件立即稱量,準確至0.1G。同時取切削下的余土測定含水量。用卡尺測量其高度及上、中、下各部位直徑,按下式計算其平均直徑`D_0`: `D_0`=(`D_1`+`2D_2`+`D_3`)/4 式中:D0--試件平均直徑,厘米; `D_1`、`D_2`、`D_3`--試件上、中、下各部位的'直徑,厘米。

        2 在試件端抹一薄層凡士林,如為防止水分蒸發,試件側面也可抹一層薄凡士林。

        3 將制備好的試件放在允許膨脹壓縮儀下加壓板上,轉動手輪,使其與上加壓板剛好接觸,調測力計百分表讀數為零點。

        4 以軸向應變1%--3%/MIN的速度轉動手輪(6--12R/MIN),使試驗在8--20MIN內完成。

        5 應變在3%以前,每0.5%應變記讀百分表讀數一次,應變達3%以后,每1%應變記計百分表讀數一次。

        6 當百分表達到峰值或讀數達到穩定,再繼續剪3%--5%應變值即可停止試驗。如讀數無穩定值,則軸向應變達20%的即可停止試驗。考試大論壇

        7 試驗結束后,迅速反轉手輪,取下試件,描述破壞情況。

        8 若需測定靈敏度,則將破壞的后的試件去掉表面凡士林,再加少許土,包以塑料布,用手捏搓,破壞其結構,重塑力與重塑前尺寸相等,然后立即重復本規程3至7步驟進行試驗。

        實驗室實習心得體會

        在這一個月的試驗實習過程中,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后從事專業活動打下堅實的基礎。這不僅讓我學到了很多課堂上根本學不到的知識,還是我開闊了視野增長了見識,為我以后更好的把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通國實習使我更深入的接觸專業知識。

        第二階段稀漿封層監理階段

        在這一個月中我從一個什么事都不懂的毛頭小子逐漸走向一個小監理員的轉變。

        在實驗室實習了一個月之后我受公司派遣來到朝陽監理稀漿封層的監理工作,開始聽到這個消息讓我在興奮的同時又感到有很大的壓力,因為在學校是只是聽到過監理這一行業,

        但要是自己去干這個還有點無從下手,究竟要怎么干監理,當時是對我的一個巨大的挑戰。

        監理在我的腦海中的印象就是在旁邊站著看著怎么干活,而直到在朝陽當監理的這一階段我才知道原來監理也不是很好當的,監理也有很多的東西要學習,要填寫。

        監理資料的編寫、整理是監理工作的重要環節,是監理服務工作量和價值的體現。而監理日記的記錄是監理資料中較重要的組成部分,是工程實施過程中最真實的工作證據,是記錄人素質、能力和技術水平的體現。所以監理日記的內容必須保證真實、全面,充分體現參建各方合同的履行程度。公正地記錄好每天發生的工程情況是監理人員的重要職責。

        Ⅰ、監理日記要求

        1、準確記錄時間、氣象監理人員在書寫監理日記時,往往只重視時間記錄,而忽視了氣象記錄,其實氣象記錄的準確性和工程質量有直接的關系。

        (1)混凝土強度、砂漿強度在不同氣溫條件下的變化值有著明顯的區別,監理人員可以根據混凝土澆搗時的溫度及今后幾天的氣溫變化,準確計算出強度的理論計算值,從而判斷是否具備拆模條件,是否具備承載能力,承載能力有多少。

        (2)在地基與基礎工程、主體工程、裝飾工程、屋面工程等分部工程施工過程中,氣象的變化直接影響工程的施工質量。有些工程在單位工程結束后出現一系列的質量問題,調查人員即可根據問題部位的監理日記作出分析,有的質量問題可能就與氣象有直接的關系。比如雨季施工時,基槽遭雨水浸泡,引起土壤變化進而影響基礎工程的質量。

        2、做好現場巡查,真實、準確、全面地記錄工程相關問題

        (1)監理人員在書寫監理日記之前,必須做好現場巡查,增加巡查次數,提高巡查質量,巡查結束后按不同專業、不同施工部位進行分類整理,最后工整地書寫監理日記,并做記錄人的簽名工作。

        (2)監理人員在做監理日記記錄時,往往只記錄工程進度,而對施工中存在的問題沒有做好記錄,或者認為問題較小,沒有必要寫在日記當中;或者認為問題已經解決,沒有必要再找麻煩。其實這就忽視了自身價值的體現?,F在許多業主方并不理解監理工作在工程項目中的作用,如果我們在日常的資料中沒有記錄監理發現的問題,沒有記錄監理的監督工作,怎么能讓業主方更多地了解監理的工作內容和服務宗旨。所以在記錄監理日記時,要真實、準確、全面地反映與工程相關的一切問題(包括三控制、二管理、一協調)。

        (3)監理人員在做監理日記記錄時,往往只記錄工程進度、存在問題。沒有記錄問題是怎樣解決的。應該說.發現問題是監理人員經驗和觀察力的表現,解決問題是監理人員能力和水平的體現。在監理工作中.并不只是發現問題,更重要的是怎樣科學合理地解決問題。

        所以監理日記要記錄好發現的問題、解決的方法以及整改的過程和程度。

        3、關心安全文明施工管理,做好安全檢查記錄

        一般的監理合同中。大多不包括安全內容。雖然安全檢查屬于合同外的服務,但直接影響操作工人的情緒。進而影響工程質量,所以監理人員也要多關心、多提醒。做好檢查記錄,從而保證監理工作的正常開展。

        4、書寫工整、規范用語、內容嚴謹

        工程監理日天充分展現了記錄人對各項活動、問題及其相關影響的表達。文字如處理不當,比如錯別字多,涂改明顯,語句不通,不符邏輯,或用詞不當、用語不規范、采用日常俗語等等都會產生不良后果。語言表達能力不足的監理人員在日常工作中要多熟悉圖紙、規范,提高技術素質,積累經驗,掌握寫作要領.嚴肅認真地記錄好監理日記。

        5、書寫好監理日記后。要及時交總監審查,以便及時溝通和了解,從而促進監理工作正常有序地開展。

        Ⅱ、監理日記的內容

        1、 日期、氣象(天氣、風力、溫度、雨量等)。

        監理日志中往往只記錄時間,面忽視了氣象記錄的準確性和工程質量有直接關系,因為在澆注混凝土時、混凝土養護、早期強度、拆摸強度等施工活動均與氣溫、風力、雨量有著密切的關系,同時大雨會影響深基坑施工等等,所以必須把氣象情況記錄清楚詳細。

        2、施工情況概述。

        工程進度、施工人員分布、操作部位、形象進度情況、合理化建議等情況均應作記錄。

        3、隱蔽工程施工、檢驗情況。

        4、工程質量情況。

        施工質量存在的問題及如何解決、整改(處理各類事故人員名單)。監理日志記錄的質量問題,要記錄整改情況、整改驗收是否符合要求、參加驗收的人員情況,前因后果都要記錄清楚,以便追溯。

        5、各種見證檢驗、平行檢驗、文件驗證、抽檢試驗情況。

        6、砂漿、混凝土試塊的制作、測試情況。

        7、當天協調的問題,是否有結果。

        8、工地材料、設備進場及檢驗情況(對不符合要求的要明確記錄)。

        9、工地例會記錄(簡況)。

        10、工地一般情況的簡單記錄。

        11、審閱記錄。

        監理日志寫好后,總監理工程師應該及時抽查、審閱,做到心中有數,以便更好的組織監理人員進行監理工作。

        Ⅲ、總結

        綜上所述,監理日記的記錄是監理的重要基礎工作,應該得到每個監理人員的重視。每個監理人員都有責任做好監理日記,為工程項目提供有價值的證據,為自己和公司樹立良好的形象,以便讓更多的人了解監理,提高監理活動的社會信譽。

        在監理稀漿封層的這一個月時間里我體會到了監理的真正含義,監理的意義,并不是在我剛開始分到監理單位是我心里所想的什么都學不到,而讓我認識到如果用心在做,每一個行業都是一個心得起點,都可以壯大自己的知識儲備和擴展自己的知識面,可以使自己學到很多的東西。

        生化室工作總結 篇8

        化學實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃、工作目標,充分挖掘實驗內在潛力,在教導處的組織領導下,總務處的密切配合下,順利、圓滿地完成了本學期化學實驗室的教育教學任務。

        一、常規管理落實到位:

        1、在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗、分組實驗。使演示實驗、分組實驗開出率均達100%。

        2、有計劃、有步驟地開出了“化學實驗興趣小組”計劃內的'所有實驗。

        3、切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡、無灰塵。用水、用電節約、安全。實驗室門、窗關鎖及時。采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

        4、在實驗教學過程中,課前備好實驗用品,確保課堂上不出現疏漏,確保了實驗正常有序地進行,同時在教學過程中,對學生規范管理,使學生養成了良好的實驗習慣。

        5、抓好了實驗室內器物的保養、維修、檢查等各項管理工作。

        6、加強了實驗室內臺帳資料的建設,積極撰寫各類論文。

        二、按照實驗室工作人員崗位職責,根據《實驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作:

        1.做好實驗室內的保潔工作;

        2.根據儀器的不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

        3.儀器上標簽分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

        4.健全實驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

        5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

        6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

        7.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗并辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

        8.積極配合教務處、教研組做好高中化學會考的實驗考核工作;

        9.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。

        三、興趣小組紅紅火火:

        由于素質教育得到大力提倡,使實驗室有了用武之地,本學期化學實驗室充分利用實驗室內部設施、設備,積極開展了豐富多彩的實驗教學形式,豐富了學生的感性認識,增強了學生的實踐操作能力。在生動、活潑、開放的實驗教學氛圍中,學生的綜合素質得到了全面的提高。

        生化室工作總結 篇9

        本學期學院緊緊圍繞顧院長、王書記在新學期全體中層干部大會上的講話精神,深化教學改革,規范管理、突出辦學特色,打造品牌專業、品牌課程,全面提升教育教學質量,優化師資隊伍結構,提高教師整體素質。我們實驗室全體成員在系領導的大力支持下,兢兢業業、任勞任怨地完成了自己所承擔的工作。為了今后的工作更加突出,特此對本學期工作予以總結。

        一、政治思想、工作紀律方面

        我系出臺了《計算機系工作紀律補充規定》、《關于實驗教學設備使用管理的補充規定》、《鼓勵教師參與教學改革課程建設的實施辦法》。結合學院的“雙整雙促雙承諾活動”,我們能按時簽到,認真工作。曹國強同志在系里組織的簽到評比中獲得獎勵。同志們能夠做到有事請假,找人值班,不能因為自己的請假而耽誤許多班級的實驗教學。

        二、實驗室建設方面

        1、通過我院示范性高職建設的驗收,我系的新建的幾個實驗室已經投入使用,但實驗室的布置還沒有達到理實一體化的要求,實驗室的管理、規劃工作迫在眉睫。我們協助系教學部門制定、整理有關實驗室、實習實訓基地的建設規劃方案,確保了實驗室建設工作順利開展。

        2、認真學習了學院制定的各種管理制度,尤其是《實驗室管理制度匯編》,提高管理水平,更好地服務于教學。

        3、以服務教學改革為中心、以提高教學質量為目的,加強實踐教學環節,提高服務意識。

        4、做好常規管理工作,如設備的報修、保養、實驗報告的批改、實驗室衛生工作,迎接省教育廳對我院的示范性高職建設的驗收工作等。

        5、配合計算機等級辦公室做進行了9月份的全國計算機等級考試及部分元月份畢業生就業前的技能鑒定工作。

        6、和總務處聯系,給303機房改造的`小房間安裝了鋁合金玻璃門。今年冬天天氣非常冷,301、303、304、403等機房中的地板松動了很多塊。更換地板很麻煩,切割會蕩起大量的塵土、產生噪音。何明、楊新芳等同志犧牲了周六、周日的休息時間和工人師傅一道,修好了地板,沒有耽誤學生的正常上課與考試。

        7、對臨時添加的計算機硬件組裝課,系里讓歐陽玉峰老師負責314機房的管理工作。曹國強和歐陽老師進行了資產交接。

        8、為了讓303機房的寫真機、壓膜機能正常工作,楊新芳、何明老師多次到廣告公司詢問、請教,找到了寫真機的問題所在。購買了4個噴頭更換后,寫真機工作正常。

        9、在正常教學之余,楊新芳老師還組織多媒體11班的幾個學生給我系設計校園文化活動的版面4塊,不盡節省了經費,而且讓學生得到了鍛煉。在元旦晚會舉行前,11多媒體的陳俊皓同學為元旦晚會設計的幾個特大字,用寫真機打出并裁剪,購買泡沫板進行裝裱。

        10、為了充分發揮寫真機等設備的優勢,系里決定騰出301機房的設備。系里找來學生,陳迎松主任親自坐鎮指揮,楊新芳、曹國強、何明、程學軍等老師共同參與,用了一個上午的時間將301原來的設備挪移到313機房,將301打掃后重新布置成了一個多媒體作品設計室。

        11、為了發揮網絡安全實驗室的功能,孫祥春老師將401機房的部分設備挪移到410,使410機房的實驗項目更加完善。

        12、由于下學期何明老師要退休,因此在春節前對303機房的資產進行了移交,下學期有程學軍老師負責管理。

        三、其他工作

        1、實驗室每位教師都認真制定自己管轄的實驗室工作計劃并在期末進行了總結。

        2、堅持每周三的教研例會的師德學習和教學改革、課程改革研討,深入開展教學模式、辦學理念改革創新等教學思想大討論,學習其他高校實驗室管理先進經驗,提高我們管理水平。

        3、能配合系部加強教學常規管理工作,嚴格要求學生,不要讓學生把上機實驗課當作“免費網吧”。

        4、能嚴格管理耗材,認真保養設備,避免不必要的浪費,為學校的發展節約資金。

        三、存在的問題

        1、個別實驗室的衛生不盡人意,個別實驗室對有故障的電腦沒有及時報修。

        2、實驗室的個別管理員有脫崗現象。

        3、有的實驗室對電腦桌、地板等出問題不能及時報修。

        生化室工作總結 篇10

        生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啟迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在學校領導、各位生物教師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

        一、工作任務完成情景

        1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

        2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

        3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

        4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。并且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗教師的教學工作。

        5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自我的.管理工作更上一個臺階。

        二、實驗室管理

        1、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

        2、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣,設備堅持經常運轉。

        3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

        4、認真執行儀器保養,維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

        5、實驗室衛生工作。

        定期對實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的環境融為一體。

        三、實驗教學

        各任課教師要根據教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情景下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

        對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時表解決。

        實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情景登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

        當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改善工作作風,深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

        四、提議

        目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經告別了傳統的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然采用的是手寫紙質檔案,提議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改善我校實驗教學和日常管理。

        生化室工作總結 篇11

        隨著本學年即將結束,學校實驗室的工作也告一段落。在過去的一年里,實驗室在學校領導的關心和支持下,全體實驗教師的共同努力下,順利完成了各項工作任務?,F將本年度實驗室工作總結如下:

        一、實驗室建設與管理

        1. 硬件設施建設

        本學年,學校加大了對實驗室硬件設施的投入,新增了一批先進的實驗設備,如[具體設備名稱],為實驗教學提供了更好的條件。

        對實驗室的環境進行了優化,改善了通風、照明等設施,確保實驗環境的安全和舒適。

        2. 管理制度完善

        進一步完善了實驗室各項管理制度,包括《實驗室安全管理制度》《儀器設備管理制度》《實驗教學管理制度》等,明確了實驗教師和學生的職責和行為規范。

        加強了對實驗室儀器設備的管理,建立了詳細的儀器設備臺賬,定期對儀器設備進行檢查、維護和保養,確保儀器設備的正常運行和使用壽命。

        二、實驗教學工作

        1. 實驗課程開設

        按照教學大綱的要求,開足開齊了各類實驗課程,涵蓋了[學科名稱 1]、[學科名稱 2]等多個學科。

        結合學校的實際情況和學生的興趣愛好,開設了一些拓展性實驗課程,如[拓展實驗課程名稱],豐富了學生的實驗內容和學習體驗。

        2. 實驗教學組織

        實驗教師認真備課,精心設計實驗教學方案,明確實驗目的、實驗步驟、實驗注意事項等,確保實驗教學的順利進行。

        在實驗教學過程中,實驗教師注重對學生實驗操作技能的指導和培養,及時糾正學生的錯誤操作,提高學生的實驗操作水平。

        加強了對學生實驗報告的指導和批改,要求學生如實記錄實驗數據和實驗結果,認真分析實驗中存在的問題和不足,培養學生的科學思維和科學態度。

        三、實驗室安全工作

        1. 安全教育培訓

        定期組織實驗教師和學生參加實驗室安全教育培訓,學習實驗室安全知識和操作規程,提高師生的安全意識和自我保護能力。

        邀請專業人員到校開展實驗室安全講座和演練,讓師生了解實驗室常見事故的應急處理方法和逃生技巧。

        2. 安全檢查與隱患排查

        建立了實驗室安全檢查制度,定期對實驗室進行安全檢查,重點檢查實驗室的消防設施、電氣設備、危險化學品等,及時發現和消除安全隱患。

        加強了對實驗室危險化學品的管理,嚴格按照危險化學品的儲存、使用和處置要求進行操作,確保危險化學品的安全使用。

        四、存在的問題與不足

        1. 實驗教學資源相對不足

        部分實驗儀器設備老化、損壞,影響了實驗教學的正常開展。

        實驗藥品和耗材的供應有時不夠及時,影響了實驗教學的進度和質量。

        2. 實驗教師隊伍建設有待加強

        實驗教師的數量不足,專業素質和業務能力有待提高。

        實驗教師的工作積極性和主動性不夠高,需要進一步加強激勵機制。

        3. 學生實驗操作能力參差不齊

        部分學生對實驗操作不夠重視,實驗操作技能不夠熟練,需要加強對學生的'實驗操作訓練和考核。

        五、改進措施

        1. 加大對實驗教學資源的投入

        及時更新和補充實驗儀器設備,確保實驗教學的順利進行。

        加強與相關部門的溝通協調,確保實驗藥品和耗材的及時供應。

        2. 加強實驗教師隊伍建設

        增加實驗教師的數量,引進具有專業背景和豐富經驗的實驗教師。

        加強對實驗教師的培訓和進修,提高實驗教師的專業素質和業務能力。

        完善實驗教師的激勵機制,提高實驗教師的工作積極性和主動性。

        3. 加強對學生實驗操作能力的培養

        強化學生對實驗操作的重視程度,將實驗操作考核納入學生學業評價體系。

        增加學生實驗操作的機會,開展實驗操作競賽等活動,提高學生的實驗操作興趣和水平。

        六、未來工作展望

        1. 進一步優化實驗室管理,提高實驗室的使用效率和服務水平。

        2. 加強實驗教學研究,探索創新實驗教學模式和方法,提高實驗教學質量。

        3. 積極開展實驗室開放活動,為學生的自主學習和科技創新提供平臺。

        總之,過去一年的工作,我們取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷改進和完善實驗室工作,為學校的教育教學工作提供更好的服務和支持。

        生化室工作總結 篇12

        每當要寫工作總結的時候,時間的車輪已經悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感嘆時間如白駒過隙之快,不經意間,我們又已經走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務的同時,收獲了許多寶貴的經驗,也看到了自己不斷成長的印跡......

        下面是我對這學期工作的一點總結:

        本學期我主要完成了學校安排的兩項任務,擔任六年級五個班級的科學課的教學任務以及物理實驗員的任務。

        一、教學工作

        1、在教學過程中,能根據學科內容的特點以及六年級學生的特點認真備課,和組內成員認真研究每一節課的教學設計,研究教學方法,精心為學生準備實驗器材,力爭讓每一節課都豐富而又充實,在準備每一節課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收獲了許多。

        2、根據學生對知識掌握的'情況,為學生定期出階段綜合復習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對知識的系統歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的了解。

        3、這學期我們還組織了科技小制作活動,看著學生們展示作品的一件件出爐,看著學生們對所學知識的學以致用,真的感覺到了學生智慧的無窮,力量的偉大!

        4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了,并且喜歡上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期自己的努力沒有白費。

        二、實驗室管理

        1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

        2、能夠積極配合教學一線教師,為學生上課準備好實驗器材,保證學生實驗的順利進行。

        3、定期對實驗室進行衛生清潔,保證實驗室窗明幾凈,實驗室內空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

        4、積極配合學校完成督導檢查工作,并取得了滿意的效果。

        以上是我對這一學期工作的總結,回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以后的工作中。我將將一如既往,并且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業務能力,我堅信付出一定會有收獲,所以,相信明天會更好!

        生化室工作總結 篇13

        在本學期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以實現代化教育的標準來嚴格要求。規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。

        一、實驗教學開展情況

        1、按實驗室常規管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%。開出全部實驗,面向全體學生。強化兩基。在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態。

        2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。教學中各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

        3、實驗教學過程中規范管理。從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結束收拾物品。對學生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規范",并嚴格執行。若有違反者采取相應處罰措施。對學生各方面加以規范,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規范了學生的行為和操作。不僅使學生養成了良好的實驗習慣,提高了學生素質,而且促進了實驗效率的大大提高。

        4、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學生的身心健康,切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節約,安全,實驗室門、窗關鎖及時。。采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

        二、實驗室活動

        1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

        2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,并且參加了教學自制教具的評比。

        三、實驗室管理工作

        實驗設備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑒,實物的統一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經常處于完好狀態,如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查,經常檢查顯微鏡內的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

        1、將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的.感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外。

        另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

        2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內保存,定期進行檢查,發現問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現象。

        3、認真做好儀器的維修工作、一學年后,一定要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。

        3、優質服務,提高實驗效率優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預先演練,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

        4、適應環境、充實力量隨著社會的需求、經濟建設、西部的開發、學校的工作也隨之在發展和變花、要適應環境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取,因此本期在完成任務的前提下、利用其余時間學習有關管理知識的文章并取得較好的成效。

        5、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。

        四、存在問題及改進措施

        1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

        2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

        3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

        總之,通過一學期的工作,學校實驗室工作已經取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進和進步。

        生化室工作總結 篇14

        20xx年,贛韶鐵路的施工建設走進最后的尾聲,在這一年中,試驗室一如繼往地認真做好本職工作,并配合其它各部門把現場施工質量控制做到最好。以下是這一年來,試驗室的工作總結:

        一、試驗室的現狀

        由于公司開展了雙線作戰的戰略調,在進入20xx年后,試驗室的人員就不斷往沈丹線調動,從而精簡了試驗室的人員配置,也因此對試驗室的試驗人員提出了更高的要求,不僅要做好原來的工作,還要補上由于人員調整帶來的工作空洞,把贛韶鐵路線上的試驗檢測工作做下去,對業主負責,對公司負責。目前試驗室的工作還按部就班地進行的,主要試驗有

        1、鋼筋國學性能試驗

        2、混凝土和砂漿物理和力學性能測試

        3、原材料物理和力學性能測試

        4、現場施工質量檢測等

        當然,還和一部分試驗進行外委檢測,水和原料進行外委檢測。人員方面,由于精簡了以后,現在試驗室人員一共有6人組成,6人中包括一名部門負責人5名試驗人員。由于人員的濃縮,在工作上我們更加團結,更加努力去學習多方面的專業技能知識,以去適應身兼數職的工作,完成領導交給的任務。在思想上,我們轉變了思想,從開始的為工作而工作轉變成了為自己而工作,當一個人只有把工作當成自己的事情的.時候才能全心全意地把工作做好。在學習上,我室人員極其關心社會上的執業資格考試,并立志參加其考試從而提高自身業務水平,為生存多謀路子,為工作多謀創新,為公司多謀利益,把試驗檢測工作做得有聲有色,把最后的收尾工作做得完滿,為自己人生畫上光輝的一筆。

        二、試驗工作

        試驗室的工作作為施工質量控制的一項重要內容,在施工過程中起著非常重要的作用,質量控制必須與進度和成本目標結合一起,統一協調把利潤做上去,為公司謀發展,為員工謀福利。在工作中,試驗工作主要從以下幾方面著手:

        1、原材料質量的控制

        材料控制主要包括原材料、成品、半成品、構配件等的控制,材料的不合格剛施工質量就得不到保證,所以在工作中必須對原材料質量進行嚴格控制。為此,我試驗室采取材料先檢測,后進場的方法,采購材料先送樣試驗,合格進場。進場時再抽檢,不合格剛清場,從而把住了材料的質量關。

        2、其它的試驗工作

        在進行其它試驗工作中,我們嚴格按標準進行,現場檢測中嚴格按照業主和監理要求進行見證和檢測,在附屬工程檢測中對施工質量和砌體外觀提出嚴格的質量要求。

        3、內業資料

        在這一年工作中,在內業方面我們力求跟上施工進度,在人手不足的情況之下,我們采用先保施工進度的方針,同時為領導檢查做好相關的準備工作,同時也準備竣工資料的編制,為工程的收尾劃上一個完美的句號。

        三、工作成效

        20xx年,在我室人員共同努力下,在趕工期,保質量的要求下,我們堅持多能多勞的工作分配方法,保證了試驗檢測工作的順利而有充地進行,到目前為止我室完成的工作有:

        水泥常規檢測233次,細骨料常規檢測330次,粗骨料常規檢測330次,減水劑27次,粉煤灰95次,水分析4次,速凝劑6次,鋼筋181次,鋼筋焊接289次,土工199次,路基現場壓實度5934次,孔隙率4664次,K304470次。正是通過以上的各項檢測工作,基本保證了現場和原材料的質量進行有效控制。

        四、不足之處

        20xx年,雖然在工作上,我室堅持走著以質量控制為先的工作方針進行工作,但在工作啊,由于人員的不足,在工作中熱情的不夠,從而造成工作細節做得不足,不能走在工作之前,不能現場施工要求把所有該做的試驗做足。同時由于兼顧多項試驗工作,所以造成自己工作混亂,哪急求哪就很容易造成混亂。同時在內業資料中也不能有效地進行管理,造成做出來的資料過一段時間后找不到,又重新補,造成人才物力的損失。

        五、展望未來

        贛韶鐵路的建設漸漸地進入了尾聲,在這關鍵的收尾階段,試驗檢測工作依然嚴峻,只有堅持不懈地做好本份工作,才能取得最后的勝利,但在這之前我們需要提高各人的工作激情,只有對工作充滿了激情才能把工作干好,只有充滿了激情才能先于工作之前把該做的工作想去,并主動去完成,然而……這是我們的目標,在接下來的工作中,我們將一如既往,將試驗工作進行到底。

        生化室工作總結 篇15

        實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時光認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改善實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自我的視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的`實驗態度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時光對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的透過了實驗會考。

        認真學習現代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實驗日志,記錄一天工作狀況。訂閱實驗教學參考資料,并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。

        年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量,加以統計,參考現有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗潛力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:

        1、樹立為教學服務意識,協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。

        2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

        3、準備好演示實驗后,先進行試做,發現問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。

        4、有些現用制的液體或氣體,課前準備好。

        5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。

        6、注意上、下午第一節課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。

        7、持續實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。

        8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

        統觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

        生化室工作總結 篇16

        20xx年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業務學習,提高自身思想認識和服務技能,圍繞我中心發展大局,積極開展各項工作,認真完成了服務中心的各項工作任務。

        一、工作完成情況

        1、截止到11月28日,化驗室共計完成優生四項檢測6794例(陽性1794例)、血常規檢查6058例、尿八聯檢查65例、常規檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合癥篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。

        2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時解決,自行無法解決及時聯系廠家工程師,保證了我科各類儀器的正常運行,又為單位節省了維修成本。

        3、對育齡群眾服務態度明顯改善,我科每天平均接待育齡群眾五六十人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括育齡群眾的信息、抽血注意事項等,耐心解釋育齡群眾的各類報告單,嚴把分析前質量控制關,保證檢驗結果的準確性。

        4、科室服務水平不斷提高,一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的'發生,堅持要求我科人員具有高度的服務意識,全力搞好以育齡群眾為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了育齡群眾的信賴,xx年內無技術服務事故發生。

        二、存在的問題

        1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。

        2、個別儀器設備落后,影響實驗結果的準確性和及時性。

        3、成員進修機會較少,業務素質有待提高。

        xx年我們將努力改進,取長補短,始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。

        xx年工作計劃

        1、繼續完善各項規章制度,按照服務中心要求,做好各項工作。

        2、爭取中心領導的理解和支持,引進1名本科以上專業人員,即彌補科內人員結構不合理狀況,又為新中心成立儲備人才,達到合理分工,科學發展。

        3、xx年全縣將開展免費孕前優生健康檢查工作,在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(肌酐)、甲狀腺功能檢測(促甲狀腺素)、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定,化驗室加強學習,確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下,爭取購置:全自動生化分析儀、化學發光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫用冰箱等。

        4、努力完成服務中心制定的業務指標,做好科室間的溝通工作。

        生化室工作總結 篇17

        令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現代的教學樓,綠草如茵的運動場,感受是那么和諧、溫馨。小孩差不多上一個希望,每一個小孩都有美好的理想和金色的'以后,我們會認真地培育、關懷每一個小孩,讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!

        本周工作小結:

        1、周一升旗儀式進行了開學典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰,頒發獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學以他們為榜樣,為自己、班級爭光。

        2、學部進行了集會,學部主任周揚做了開學工作主題報告,部署新學期工作。

        3、周二晚上6:30~8:30,學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯合舉辦的《開學第一課》??吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M演播室,小孩們眉飛色舞;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,小孩們歡呼雀躍;看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現在屏幕上的時候,小孩們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀。相信小孩們一定會從周圍的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉,成長為建設祖國的棟梁之材。

        4、周三第六節課后全校性大掃除,全體師生齊心協力,把教室、包干區打掃得窗明幾凈,一塵不染。有以下同學被評為“勞動積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們為榜樣,爭當“班級小主人”。

        5、班級工作有條不紊地開展,本周調整了座位、進行了衛生工作輪值。老師們重點對每一位小孩的思想動態、心理方面進行了疏導,緊密關注新轉來的幾位新生,傾聽每一位小孩新學期的心聲和需求。

        生活、紀律情況總結:

        1、總體來說,小孩們各方面表現出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得欣賞。但在內務整理、衛生紀律方面有待加強,就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛生輪值、衛生保潔方面需要加油。個別小孩的勞動觀念不是專門強,打掃衛生不夠積極、認真。

        2、本周四檢查了男生寢室,有201和202寢室衛生做到較好,以下同學的被窩折疊得整齊,對鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學提出表揚。

        本周作業:

        完成練習冊第一課,同時背誦第一課全文。請認真搜集資料,預備參加下周的口語交際及演講活動“假期生活匯報會”。能夠講講假期中的旅游活動,能夠說說假期讀書的收獲,還能夠說說其他方面的收獲、感受。

        生化室工作總結 篇18

        在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作作如下總結。

        一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

        本期中,根據“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

        二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

        本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

        三、儀器借用和管理方面:

        儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對

        教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

        四、危險藥品管理方面:

        本期中的'好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。

        五、學生課外實驗活動的開展方面:

        本期中,學校組建了各種實驗,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

        六、實驗教學的研討工作方面:

        在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

        七、實驗室文化建設方面:

        為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗

        室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。ZwB5.cOm

        八、存在的問題及打算

        在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

        1、儀器借用還不充分,還有待加強。

        2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

        3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

        4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

        5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

        6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

        總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

        生化室工作總結 篇19

        在學校黨委和行政的領導下,機關處(室)和學院(系)的配合支持下,我處以服務教學科研為宗旨,以規范實驗室管理、完善實驗室建設、提高大型儀器設備共享為目標,努力工作,在實驗室管理、建設、整合、安全、設備維修等方面取得了一定的成績,完成了年初制定的工作任務和目標。

        一、二○xx年度工作總結

        (一)目標任務完成情況

        20xx年學校下達我處目標任務八項,其中改革一項,均已完成。

        1、實驗室建設

        (1)完成了《學?!笆晃濉睂嶒炇医ㄔO規劃》的起草,《規劃》就我校教學實驗室“十一五”期間的指導思想、發展目標及保障措施等提出了思路和措施。

        (2)在調查我校教學實驗室環境現狀的基礎上,聯系確定咨詢公司及認證機構,制訂教學實驗室環境體系認證工作計劃,組織各學院(系)對環境因素進行了識別,編寫了《環境管理手冊》、《程序文件》和《作業文件》,建立了教學實驗室環境安全管理體系。通過ISO14001認證,對我校教學實驗室在環境管理方面存在的問題進行了整改,增強了職工的環保意識,完善了環境管理文件和運行記錄,建立了長效運行機制。教學實驗室通過了中國質量認證中心認證,20xx年11月30日取得了ISO14001認證證書。

        (3)補充完善了教學實驗室資源信息庫,實現了網上共享。對我??蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M行了摸底調查,建立了科研實驗室基本信息數據庫。

        2、設備管理

        (1)制訂了《西北農林科技大學大型儀器設備共享辦法》,在生命、食品、機電和植保四個學院實施了大型儀器設備共享運行試點,為下一步在全

        校推廣奠定了基礎。

        (2)更新補充大型儀器信息189臺(件),編印了《大型儀器設備信息手冊(二)》,建成了大型儀器設備信息庫,基本實現信息共享,大型儀器設備利用率較20xx年有了較大提高。

        (3)出臺了《西北農林科技大學教學儀器設備維修管理辦法》,制訂了《儀器設備維修工作流程》,全年共維修儀器設備575臺(件),價值467萬元,實驗室儀器設備完好率達到96%,保證了實驗教學的正常開展。

        3、隊伍建設

        (1)舉辦環境管理體系貫標培訓兩次,大型儀器設備操作和實驗教學軟件培訓各一次,培訓實驗人員、教職工、研究生等300余人。

        (2)培訓實驗室內審員62人,全部取得內審員資格證。

        (二)改革------以學科為基礎的實驗室整合

        結合學科建設,完成了農學院遺傳工程、林學院林木培育和資環學院土壤與植物營養等三個以學科為基礎實驗室的整合,組織專家對整合實驗室進行了現場驗收和評估,同時組織全校相關人員召開了整合實驗室現場會。整合后實驗室的規章制度更完善更細致、運行機制有所創新、功能結構更加合理,有效地提高了實驗室及儀器設備的利用率。

        (三)完成計劃外工作

        在保證目標任務完成的情況下,根據工作需要還完成了以下重要工作:

        1、對全校教學實驗室開放和規范化管理進行了二次檢查,基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題,對于規范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現象,及時提出了整改措施。

        2、制訂了校管實驗教學中心考核辦法,組織專家對九個校管實驗教學中心進行了考核,找出了實驗室管理中存在的問題,提出了整改建議,為進一步推進實驗室規范化管理提供了思路。

        3、對20xx和20xx年度實驗室建設項目進行了現場檢查驗收,既保證了建設項目的有效執行,又為以后的實驗室建設積累了經驗。

        4、根據教育部大型儀器設備考核辦法與考核評價指標體系,組織專家對10個學院(所)40萬元以上的38臺(件)大型儀器設備進行了考核。

        5、組織申報了20xx年度省級實驗教學示范中心,遺傳工程實驗教學中心被評為第二批省級實驗教學示范中心。

        6、制訂并組織實施了公共事業管理、旅游管理和電子信息工程三個專業實驗室的調整和劃轉,完成了理學院實驗室的劃轉調整和補充建設。

        7、完成了機電學院電子信息工程和資環學院城鄉規劃與資源規劃管理兩個新上專業實驗室的方案編制和建設。

        8、積極開展大型儀器設備共享機制研究,聯合楊凌相關單位成立了楊凌大型儀器設備協作網,目前已經擁有網員單位5家,入網設備2億多元,涵蓋了楊凌教學科研生產大部分領域,為提高我校大型設備利用率開拓了新的途徑。

        9、先后組織農學、園藝、動科、機電、生命等五個學院主管實驗室領導及實驗室管理員,參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設備展示會,掌握了儀器設備的最新動態,對提升我校實驗室建設水平提供了信息保障。

        10、組織人員先后赴華中科技大學、華中農業大學、山東大學、山東農業大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、西北工業大學等學校學習,調研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進經驗與做法,開闊了思路,轉變了觀念,對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設備共享等起到了積極的推動作用。

        11、加強了實驗室廢液固的處置力度,為實驗室制作、發放警示牌及各種標志20xx余個,全年共收集廢舊化學試劑、廢液廢固7000余公斤,EB垃圾包600余袋,其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患,基本杜絕了直排對環境的污染,全年無重大安全事故發生。

        12、規范劇毒、易致毒化學品的.購買和管理,制訂了申購程序,強調了有關購買和管理制度,為各學院(系)申購劇毒、易致毒化學品十多種,危險化學品采購和管理正常,無事故發生。

        此外,還在實驗室建設、管理、安全、儀器設備維修和物資供應等方面做了大量的日常性工作。

        二、存在問題

        (一)實驗室管理人員整體結構不合理,業務素質和管理水平有待提高。

        (二)部分教學實驗室利用率偏低。

        (三)實驗室開放運行無配套資金,開放程度低。

        (四)大型儀器設備無配套共享基金,開放與共享程度不高,儀器設備的功能未能得到充分發揮。

        三、二○xx年工作計劃

        二○xx年,在學校黨委和行政的領導下,進行實驗室管理改革,完善實驗室建設程序,促進大型儀器設備共享,主要做好以下七個方面的工作:

        1、制訂和完善各類實驗室考核辦法,對全校47個實驗室進行全面考核。

        2、繼續做好跨學院、跨學科實驗室的整合。

        3、提高實驗室的開放度和利用率,校管實驗教學中心全面制訂并落實開放管理實施細則。

        4、加強管理層、學院和實驗室工作人員的建設及培訓力度,提高管理水平。

        5、制訂出臺《西北農林科技大學教學實驗室建設管理辦法》,規范實驗室建設項目評審。

        6、推進實驗室管理數字化建設。

        7、制訂學校大型儀器設備考核和效益評價指標體系,對學校20萬元以上的大型儀器設備進行全面考核。

        二○xx年十二月二十八日

        生化室工作總結 篇20

        在本學期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以實現代化教育的標準來嚴格要求。規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前提出的工作計劃、工作目標充分挖掘實驗內在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。

        一、實驗教學開展情況

        1、按實驗室常規管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%"。開出全部實驗,面向全體學生"、強化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態。

        2、實驗教學過程中規范管理、從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結束收拾物品。對學生都有按制訂的常規加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規范",并嚴格執行、若有違反者采取相應處罰措施。對學生各方面加以規范,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強化規范了學生的行為和操作。不僅使學生養成了良好的實驗習慣,提高了學生素質,而且促進了實驗效率的大大提高。

        3、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛生方面的教育。確保學生的身心健康,切實加強了實驗室內部安全、衛生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節約,安全,實驗室門、窗關鎖及時。、采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

        二、實驗室活動

        1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

        2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,并且參加了教學自制教具的評比。

        三、實驗室管理工作

        實驗設備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎,使用是目的,管理是關鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑒,實物的統一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設備經常處于完好狀態,如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查,經常檢查顯微鏡內的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內器物的使用、保養、維修、檢查等各項管理工作。

        1、將儀器進行科學規范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

        2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件,然后裝入箱內保存,定期進行檢查,發現問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現象。

        3、認真做好儀器的維修工作、一學年后,一定要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。

        4、優質服務,提高實驗效率優質服務是二線工作人員的職責,也是學校發展的基礎,所以在實驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規的實驗內容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預先演練,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

        5、適應環境、充實力量隨著社會的需求、經濟建設、西部的'開發、學校的工作也隨之在發展和變花、要適應環境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取,因此本期在完成任務的前提下、利用其余時間學習有關管理知識的文章并取得較好的成效。

        6、按時打掃實驗室衛生,確保室內外的整潔。

        四、存在問題及改進措施

        1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

        2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

        3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

        通過一學期的工作,學校實驗室工作已經取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進和進步。

        男人日女人动态图