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        弟弟高三寫人作文

        發表時間:2025-05-20

        弟弟高三寫人作文(集合十五篇)。

        無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫15篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的高三勵志作文,希望對大家有所幫助。

        弟弟高三寫人作文 篇1

        3月27日學校將組織高三年級英語口語測試,3月30、31日將組織一模考試,希望家長督促孩子認真復習,積極迎考。不由讓我想起歌詞:“軍號已吹響,鋼槍已擦亮,行裝已背好,部隊要出發”,進軍高考的號角已正式吹響。

        作為家長,想想從前,這么多年來對孩子的關愛實在是太少。夫人批我是只重結果無視過程的人。想想還真批對了。尤其是孩子到異地上學后,學習上不能幫助指導,生活上不能關心照顧,每學期去校看望不超過兩次,有時還愛發發脾氣。

        眼下作為我來說,應如何直面高考,該如何配合好孩子的學習呢?

        一是勤鼓勵。賞識為主,從其點點滴滴的進步中尋找動力源泉,不斷加碼,不斷激勵,鼓勵孩子一步一步使向自己的目標,直到奪取最后的勝利。

        二是細觀察。通過與孩子、老師的交流和考試成績,綜合分析出她是真學習,還是假用功。觀其言,更要見其行。如:有時我打電話問孩子:你最近學習狀態怎么樣?如果她回答:“還可以”或是“挺好的'”,但考試成績不理想,說明孩子說假話了,她是在安慰家長,少為她操心。這時,我會毫不留情地指出她的不足,會告訴她,你這種瞞天過海的行為是不負責任的行為,你的本意想讓家長少操心,可適得其反,這樣反而會讓家長更擔心。從而引起她的警覺;如果她回答:“就這樣”或是“一般化”,但考試成績比較理想,說明孩子學習上真用功了,我就輕描淡寫地對她說,“加強營養,注意身體,繼續加油”之類的話。在家時則更多的觀察她學習是否全神貫注,是否受電視、電腦、電話的誘惑或干擾。

        三是平常心。我始終認為高考只是人生的一個重要階段,并不能代表一切。我從沒指望孩子能考上什么名校,這并非說我沒有標準。我對孩子的要求是,要通過自身的努力,順利地跨入高校大門。這樣想也就輕松多了,想當初,中考前夕,我們一直擔心她能考上什么樣的高中,后事實證明人家靠自己的能力考上了一個應當算是很不錯的學校。

        四是善引導。從現在向后,一直延續到高考前夕,估計學校組織的種類考試不會少,對待日??荚?,我更多的是傾向于孩子能通過考試發現問題,總結得失,并迅速找出解決的方法;通過考試,主動適應考場,平時考試當高考對待,高考當平時考試對待,消除緊張心里,從容應對高考;通過考試,學會取舍,學會科學地分配答題時間,集中精力打殲滅戰,打高效戰;通過考試,不斷改掉粗心的毛病,養成嚴謹細心的好習慣;通過考試,真正懂得一份耕耘,一份收獲是硬道理。日常經驗積累的過程全是為了高考而戰,旨在通過有益的積累,高考時一錘定音。

        五是共期待。期待孩子一路披荊斬棘,到達光輝的頂點。

        此文,謹與所有家有高考學子的家長共鳴。

        弟弟高三寫人作文 篇2

        有些事情真的只有親身經歷了,才能體會那種心情。

        去年,我會在各種節日以及女神的生日給她送點小禮物,那時她說:“你不要這樣子,我會有壓力的,我要回禮給你?!拔移鋵嵅恢浪膲毫κ侵甘裁矗谶@個學期開學初,我看到她拎著一些特產零食什么的,我從她口中得知那是幾個孩子送的開學禮物,她說她不怎么想收他們的東西,尤其是其中一個孩子家境不怎么好,她在想著回什么禮。我當時就打岔她說:”別人送東西給你,并不是為了讓你回禮的?!笆聦嵣蠎撘彩沁@樣子吧,我送東西給她,是為了表達我對她的喜歡之情,深深的喜歡。

        我就那樣一直固執的做著我自己認為沒有問題的事情,我真的不知道女神在拒絕我的東西然后在我嘟嘴之下嘆氣收下的心情。直到今天早上吃早餐的時候,我坐在那里吃著白粥與雞蛋,吃兩口就看一下行走過來各個小店買早餐的校友,我吃東西是比較慢的,而且常常是吃吃停??匆幌滤闹堋R粫?,老板娘出現了,她拿袋子裝了一塊烤餅走出來,我知道她是要給我送來的了,因為她以前贈送過東西給我吃……果然不出我所料,我拒絕著說不要,但還是敵不過她的盛情,我唯有笑著說謝謝。那個時候心里挺是過意不去的,她畢竟是小本生意啊,而且無功不受祿的,我不是拒絕別人的好,只是覺得自己不能夠給別人什么,過意不去。那個瞬間,我也就想起我我以前對待別人的行為,我覺得自己的給予沒什么不對的,為什么別人會有些不太愉悅呢?

        只有經歷過了,我也就理解了,有些時候給予在介于陌生人與感情很好的人之間的確會讓對方太過于感謝而覺得難以回報,但是,說真的,我們也是知道的別人的給予其實真的又不是為了得到你的回報。有些時候,我們的情感就是這么奇怪。

        弟弟高三寫人作文 篇3

        一戶人家,一種家風。家風家訓不管多么簡單它們也是不平凡的,因為它們經過多年的傳承伴隨3代代人,啟迪一代代人,也影響一代代人。

        我家有個優良的家風:敬老。

        尊敬和供養老人是共產主義道德的一個基本要求,是中華民族的傳統美德。先秦儒家在推行以政治理國家的理論時主張“老老以及人之老,幼以及人之幼,天下可運于掌上”。在他們提出的大同理想社會里,“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養”。

        尊老愛幼是中華民族的傳統美德,有助于促進家庭和睦,社會和諧,也是現代中國人的基本修養。我們應當繼承和發揚這一優良傳統。

        和睦的家庭是培養孩子尊敬長輩的前提,家庭成員之間的關系會給孩子潛移默化的影響。從小生活在敬老愛幼的環境的我耳濡目染。小時候經常聽媽媽給我講曾參孝敬父母的故事,至今記憶猶新:有一次曾參在田里工作,可他一不小心把一根瓜苗的根給挖斷了,這正好被他父親給看見了。他的父親是個性情急躁的.人,一氣之下就拿起一根棒子拼命地打曾參。父親的棒子一次次地落下,痛得曾參幾乎昏了過去,可參仍然故意表現出一點兒都不疼的樣子。他心想我做錯了事本來就該接受處罰,如果我不支撐一下,父親看見我倒了心中定會哀傷。”曾參的故事告訴我:在父母生氣的日候,我們應盡量保持安靜,不要頂嘴,給彼此一個反思的過程。不僅是曾參還要許許多多孝敬父母長輩的前輩們影響著我們一家。家里做了好吃的東西,媽媽先給爺爺奶奶、姥爺姥姥端上,我們孩于們在父母生氣疲憊時保持安靜,不跟長輩頂嘴,學著把好吃的東西西留給長輩,幫長輩們做些力所能及的事情。

        “挾泰山以超北海 ,此不能也 ,非不為也 ;為老人折枝 ,是不為也 ,非不能也 。”讓我們積極行動起來 ,從今天做起 ,從身邊做起 ,了解老人, 尊重老人,愛老人 ,為弘揚尊敬長輩的傳統美德貢獻自己的力量 !

        弟弟高三寫人作文 篇4

        有這樣一段對話:

        老和尚問小和尚:如果你跨前一步是死,退后一步是亡,你怎么辦?

        小和尚毫不猶豫地說:我往旁邊去。

        是的,路并非只能向前向后,當進退兩難,你要換一個角度,換一種活法。

        有這樣一個故事:

        一片還很青翠很靚麗的樹葉,在一陣狂風中,被無情割落,可憐飄向地面……。

        難道就這樣過早結束生命,化為淤泥?樹葉在飄落中痛苦掙扎著,思考著,抗爭著……。她借助著風,努力飛舞,尋找延續生命的機會。

        終于,她停在一位少女的腳下,被少女撿起。少女以欣賞、憐愛之心,將樹葉制成美麗的書簽。樹葉保全了生命的脈絡,從此與文字相伴,和墨香相依,生命得以重生。

        是的,生命有多種方式,當遭遇災難,你要換一個角度,換一種活法。

        有這樣一個人物:

        世界級文學大師、現代派文學的開山鼻祖卡夫卡,從小性格孤僻,沉默寡言,懦弱膽怯,多愁善感,總喜歡一個人躲在角落里發呆。父親對他很不滿意,后來對他徹底失去信心,索性不再管他,任他自生自滅。在父親的眼里,他是一個徹頭徹尾的懦夫,一個毫無前途可言的可憐蟲。但卡夫卡在父親一次次的傷害中,學會了察言觀色,學會了承受和忍耐,也體會到了生活的痛苦與無奈。更令人震驚的`是,一次偶然的機會,他走上了文學創作的道路,他把對生活的敏感,怯懦的性格,孤僻憂郁的氣質,難以排遣的孤獨和危機感,無法克服的荒誕和恐懼,融入到小說之中,形成獨特絢麗的風格,成為那個時代資本主義社會的精神寫照。他的《變形記》、《判決》、《城堡》等作品享譽全球,經久不衰,成為奧地利最富盛名的作家??ǚ蚩ǖ某晒Ω嬖V人們,有些東西無法改變,比如,性格,容貌,高矮等,對于這些與生俱來的缺陷,沒有必要去改變它,更不要為此懊惱和自卑。每個人都有自己的優點,但也都有自己的缺陷,與其抱怨上天對自己的不公,不如去尋找一片適合自己生長的土地。

        是的,生命各有各的精彩,當劣勢已無法改變,你要換一個角度,換一種活法。

        有無數現實的例子:

        似乎是生活的弱者,在經歷生活艱辛,高考落第,就業被拒,到處碰壁的一系列失敗后,終于另辟蹊徑,成為生活的強者,獲得人生的成功,綻放生命的美麗。

        是的,生活的道路很多,當前面的路走不了,你要懂得拐道,換一個角度,換一種活法。

        歲月荏苒,“人生不完滿是常態,而圓滿則是非常態”,面對挫折,只要換個角度去思考,去觀察,就會發現,生活所展現的,并不是通常感覺那么陰黎漫天,那么沒有希望;只要眼睛能越過障礙,心能放下當下,開闊視野,轉變觀念,改變生活方式,再悲慘的生活也會峰回路轉,再痛苦的人生也會柳暗花明。你的生命,也將因改變而精彩!

        弟弟高三寫人作文 篇5

        喜歡一句歌詞“感動就不遠,愛能無限綿延?!鄙钪刑幪幱袗?,有愛的地方便有感動。

        而心,是一只美麗的小箱子,我用它來儲蓄那點點滴滴的感動。

        最喜歡石榴花開的時候。初臨夏季,天氣溫和,人們穿著薄薄的長衫,在小區里,馬路邊,悠悠的閑逛,襯著這火紅又帶點橘黃的花兒,顯得那樣安靜與美好。特別是那些年輕的媽媽推著還未學會行走奔跑的孩子散步,享受著生活,享受著愛。

        其中,有那樣一幕,最讓我難以忘懷。

        一位初為人母的女子,推著自己的孩子,沿著小路前進,緩緩地,輕輕地。走到一株石榴樹旁,不知怎么停下腳步,蹲到孩子的面前,微笑著摸摸他的頭。隨后抱起孩子,親吻著她的臉頰。抱著她站在石榴樹旁,那樹上的花兒早已開始爭妍斗艷,千嬌百媚。那位媽媽,手指先是指了指那一顆含苞未放的橘紅,停了一下,看了看自己的孩子,又指了指一朵大大綻放的火紅,臉不時的側向孩子,貼的很近很近,眼睛里也閃爍著幸福。慈母的目光是最溫暖的',最美麗的。那位媽媽看著自己的孩子,輕輕地、柔柔地說:“寶貝,你就如這花一般可愛,現在的你啊,就是這一顆花苞,雖未成熟,但在成長,成長的路上,你醞釀著希望,祈禱著擁有快樂。等你長大后,便如同這燦爛的紅花一樣,把美好蔓延開來,讓人們發現你,愛你。你的人生會如這花兒一般絢爛的。不要讓媽媽失望哦。”

        風兒把這些絮叨送到了我的耳邊。我的心頭涌起一陣感動。這是一個母親最真誠的期許,不知那個孩子能否明白。她背對著我,我無法看到她的表情,但心想,那個孩子看到這么美的花,這么美的媽媽,也會呵呵的笑吧。不知道自己以前是否也有過類似的經歷,是否也曾聽過媽媽這樣溫柔的期盼,看到他,這個可愛的小精靈,竟開始有些羨慕,他擁有一個最美的媽媽,而我,也是一樣的吧!

        默默地藏起那份感動,小心地珍惜,那是別人給我的,也是,我給自己的。

        我深信,感動就不遠,因為愛能無限綿延,其實能打動我們的事物就在身邊。

        儲蓄感動,讓心中充滿愛,讓生活更有愛!

        弟弟高三寫人作文 篇6

        再次探訪母校,我再次站在我所走過無數次的走廊上,靜靜地深深地環視,耳邊似乎還縈繞著當時朗朗的讀書聲,如同奇妙的梵音般引領著我步入記憶的酒窖……

        “我”扯扯身上的校服,走進了初一的教室。陌生的環境,陌生的同學,陌生的老師,盡管已經開學了一段時間,“我”依然在下課的時候一個人坐在座位上,看著書,不時用眼睛偷瞄在打鬧著的同學們,等回過神來將精力放到課本上,心里卻驀然涌上一陣難過的浪潮,好像被澆了一杯檸檬汁,酸得皺了起來……

        “哈哈哈……”銀鈴般的笑聲,“我”有了許多朋友,漸漸變得愛瘋、愛玩、愛打鬧,同時也驚奇的發現,自己的成績居然也能考得這么好,抱著僥幸又無所謂的心理,“我”和“姐妹們”玩得更歡了,帶著初二年紀特有的活力和叛逆,隨心所欲的做想做的事,每一天都充斥著精彩、笑聲,甜得有些發膩的生活……

        由于張揚過頭的'個性,變得不再顧及他人的感受,“我”失去了所有的朋友,昔日的“姐妹”露出了真正的面目。那段黑暗的日子里“我”在班上處于孤立無援的地位,成績一落千丈,生地中考的失利,課桌里不翼而飛的文具……沒有人知道,夜里的“我”曾無數次哭著咽下苦澀的咖啡,逼著自己堅強起來去面對堆積如山的習題……

        初三真是辣得夠嗆,緊張的復習,提防著不知何時會出現的突擊考試來刺激“我”的神經,“我”周轉在大大小小的測驗、競賽中,卻感受了一種從未有過的充實,難道是辣過之后特有的舒暢嗎?自從“苦”過之后,我變得更加獨立了,也懂得打磨掉身上的戾氣,變得更加沉穩、冷靜和理智。

        品嘗著記憶釀成的酒,味蕾上如此真實的滋味讓我明白,是這些酸甜苦辣的記憶,將那個什么都不懂的“我”過渡成現在的我,她們時時刻刻提醒著我,如何分辨好朋友和壞朋友,如何堅強的面對挫折,如何充實地過好每一天……過去的“我”告訴我:“中學就像個小型社會,你必須抓緊時間學習新的技能,完成自我的蛻變,才能學會在真正的社會中生活。”

        我猛然睜開眼睛,鼻尖仿佛還殘留著一絲淡淡的酒香,然而我不再滯留,快步向前走去,穿過走廊,邁著比昨天更堅定的腳步,朝著新的未來奔去。

        弟弟高三寫人作文 篇7

        醫生用自己高明的醫術救死扶傷,這是職德堅守;交警夜以繼日地指揮交通,使道路暢通無阻,這是職德堅守;教師勤勤懇懇地教書育人,終得桃李滿天下,這是職德堅守。風雨人生,用職德堅守,才能創造奇跡。風風雨雨的人生,形形色色的人物,豐富多彩的社會百態……當世界逐漸超負荷運轉的時候,我們或許已經將一些珍寶逼向心靈的死角。

        沒有陽光,只有陰霾,那些被稱為職業道德的財富就這樣湮沒在人們冰冷的眼神里。然而,面對這個不再真實的社會,還會有多少人在拯救,在呼吁,在為職德堅守……鮮血已浸透胸前的襯衫,撕心裂肺的苦楚痛徹骨髓,化作最后幾滴眼淚?;赝切┗蚧艔埢蝮@愕的人們,他咬了咬牙。解開安全帶,艱難地用顫抖的手將車緩緩停到路邊,打開車門之后,他昏迷過去。76秒,這或許是我們闖一次紅燈、翻越一次圍欄的時間,但對司機吳斌來說,卻有一個世紀那么長。他用76秒的堅持換回一車乘客的生命,一群人的幸福。

        他用76秒對職德的堅守,詮釋了一位司機的責任和承擔。誠然,有人或許認為這不值得,但我堅信,風雨人生中對職德的堅守,足以讓我們難以望其項背。你或許看過他們雄赳赳、氣昂昂地走過長安街接受檢閱,你或許看過他們訓練時在烈日的炙烤下摸爬滾打。他們只是人民子弟兵中最不起眼的一分子,維護人民財產安全、為人民利益著想卻是他們不變的宗旨。

        是否也可以將他們稱作最可愛的`人,永遠堅守職德,永遠傲立前方?!叭杖找挂梗梦覂冬F承諾;無怨無悔,用愛心陪伴,這風雨人生。”當像《重案六組》中季潔這樣的刑警暫時忘卻與家人的親情、為了人民安全戰斗到最后一刻時,我們是否也會想,換成是我們又會怎樣。我堅信,風雨人生中他們對職德的堅守是共和國輝煌歷史中濃墨重彩的一筆。

        將潮來潮往的過往,用月光逐一擰干,沉淀下道德,啟航。在物質世界利益至上的時代,沒有職德只相當于愛心缺氧。想起那些微微發酵的回憶,才憶起逐漸離逝的“職德”消失在眼神里。堅守職德,才會擦亮心靈的窗。斑斕人生,緊握堅強。堅守職德,忘卻離殤。

        弟弟高三寫人作文 篇8

        又到了一年僅有的一次清明節,每及此節,我和爸爸總會從自己家騎車趕到老家去給我爺爺上香,想到今日又能去看爺爺,心中不免有幾分喜悅,可又不免惆悵傷感起來。去墳場的半路,漸漸下起了小雨,連著心里那份傷感更不是滋味了。

        爺爺在我六歲那年就去世了,可我總忘不了他對我的好,爺爺雖然看起來很嚴肅,但對我還是很好的,三個孫子孫女中,爺爺最疼我了,有好吃的總忘不了我,有好東西總招呼我爸爸去拿給我,小時候總喜歡把我架在他脖子上,至今還有一張相片紀念那一時刻,那時的爺爺和我兩人臉上都洋溢的歡樂??删驮谖椅鍤q那年爺爺得了一個很重的病,奶奶,媽媽和嬸嬸輪流給爺爺守夜,總怕爺爺一不小心就會離我們而去,也是格外小心,不敢睡去,當爺爺難過的時候或想晚上起來,她們總會扶他起來,可兩個弱女子的力氣也不夠大。爸爸媽媽,還有叔叔嬸嬸畢竟還有工作,當他們不在的時候,就只有奶奶一人在照顧爺爺了,一個七旬老人要照顧比他重許多的人,可不是很吃力嗎?可不僅僅是這些,當爺爺半夜氣喘得緊的時候,奶奶就知道不他不行了,不過這時候奶奶不會急著去找醫生,他知道找醫生就來不及了,她的老伴得靠她去救,此時奶奶就會抱著比她身體重很多的爺爺在院子里跑起來,天知道那有多累,每當爺爺氣順了奶奶才停。當我們不在的時候,都不知道奶奶這樣過多少回。

        終究爺爺還是撐不過那個春天,去了。全家上下彌漫著一股悲傷,莊重的氣氛。送爺爺走的那天,淅淅瀝瀝的下著下小雨。我們一行人披麻戴孝,那是我雖然小,可是當我得知爺爺走的時候,也悲傷異常,渾渾噩噩的,送行的或者會有不是真心哭的',可是我記得那時的爸爸真真切切的哭了,真可謂“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,爸爸與爺爺的父子情深可沒有半點虛假。爺爺,還是,進了火葬場。

        回憶結束,早已到了墳場,我熟悉的來到爺爺墳前,為他燒紙,就算爸爸這般剛毅之人也還是不覺紅了眼眶。

        回家的路上,照舊還是下著細雨,四月的雨冰冷刺骨……

        弟弟高三寫人作文 篇9

        感動是人心靈的啟迪,賜予人同情和幸福;感動是人心中的橋梁;是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動,內心的震撼,人與人之間的愛。

        記得那天,我和媽媽從姥姥家,坐出租車去我家。出租車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺,我也無所事事??墒?,我在過路口遇到紅燈,出租車司機剎車時突然臉色慘白,想吐,出租車司機見我這樣,急忙問我怎樣了。我如實告訴了出租車司機,她先遞給了我一個方便袋讓我吐,再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒,看到我這個樣貌不禁為我擔心起來,急忙詢問我事情的.來龍去脈,我告訴了媽媽。媽媽聽后,連忙對出租車司機說:“多謝您了,要不是您,我女兒不明白會怎樣,太多謝您了!”出租車司機聽了,說:“不用客氣!這是我應當做的?!?/p>

        不一會兒,出租車就繼續開了起來。我們下車時,出租車司機還特意囑咐我:“孩子,天涼了,要注意保暖?。∫院笕绻贂炣嚨脑?,能夠含上一顆話梅糖,或者按內關穴,它位于前臂正中,腕橫紋上2寸,在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴能夠防止暈車。你也能夠用暈車貼,貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。”出租車司機說完,就駕駛出租車疾馳而過了,我看著出租車遠去的背影,心中很是感動。我想:這輛出租車承載的是感動的種子,而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。

        生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時,車子為你讓行;當你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引時;當你悲痛難過時,有人鼓勵你勇往直前;當你發現有那么多人在默默地關心你時……難道你不會被感動嗎?

        你相信嗎?別人也會被你感動。當你在公交車上把座位讓給他人時,他人會感動;當你為剛下班的父母端杯茶時,父母會感動。你微不足道的一個動作,就可能讓別人感動。

        一朵花朵雖不起眼,但卻能夠構成花園;一束陽光雖不算亮,但卻能夠溫暖人間;一個浪花雖然很小,卻能夠構成大海;一人的力量雖小,團結起來卻能夠移山;一人感動的力量雖小,但萬人感動的力量大。

        讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧!

        弟弟高三寫人作文 篇10

        只要你還有一顆高貴的心,生命就不會貶值!

        ——題記

        感動常在,常在我們的心頭、眼底;感動常在,常在那些簡簡單單的日子里;感動常在,常在風風雨雨的故事里。感動常在,常在……

        雨,像天庭飄下來的千萬根銀絲,密密地斜織著。剛才還晴空萬里,現在已經鋪天蓋地得炫耀起自己的魔力了。媽媽急匆匆把車子扎好,在領班的帶領下先到餐廳點餐去了。我便在門口等待爸爸的到來。

        到秋實飯店吃飯的人漸漸多了起來,門口的車子已經擺了整整一排了。雨,噼噼啪啪,無情地打在車座上,我心想:一會兒,我們回去可要坐濕褲子嘍。這時,一位服務員從屋子里出來,手里拿著一大把塑料袋子,只見他徑直走向排頭的自行車,抽出其中一個塑料袋,其余的雙腿輕輕一夾,騰出兩只手來輕車熟路的把帶子套在車座上,系上結。就這樣一輛車子,一輛車子的套著,因為系帶子得兩只手,所以他沒有舉傘,雨水淋濕了他的衣服。

        雨,越下越大,越下越急。雨點像串串冰刀,迅速從空中急落下來,對面商場門口一下子擁擠不堪的站了許多人,有的望著天,長吁了口氣,有的看著那就要成河的馬路,皺起了眉頭。

        此時,一陣陣大風刮來,前面車子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飛了。那位叔叔,回頭望了一下,快步走了過來,蹲下身子,象魔術師變戲法一樣,迅速從褲子口袋里掏出一塊布,擦拭幾下,重新將塑料袋套在車座上。此時此刻,我被叔叔的行為震撼了:一件如此平凡的小事,叔叔卻是這樣的用心!叔叔的`工作是看車子,他卻默默無聞地做出了工作以外的事情。

        瞧,有一輛電動車的車座太大,一個塑料顯然是不夠的,聰明的他把幾個塑料袋張開系成一張大網套在上面。叔叔長舒了一口氣,我也長長的舒了一口氣。

        此時叔叔匆匆打傘撤回來了,濕衣服皺皺巴巴緊緊貼在他的身上,可嘴角卻漏出了一絲微笑。透過他的微笑里,我仿佛看見無數個顧客的微笑。誠然,生命的價值不依賴我們的成就和作為,也不會仰視我們的華貴或貧賤,更不會隨著有些外在的東西而改變。但是,只要你擁有一顆高貴的心,生命就不會貶值!

        是的,世界因你而美麗!感動常在……

        弟弟高三寫人作文 篇11

        還記得中國鐵路之父詹天佑嗎?還記得前蘇聯給與我們技術時的無理要求嗎?還記得我們還是很落后時的景象嗎?一派荒涼,個個目光呆滯,這一切一切都是那么的歷歷在目,好像就在昨天發生的事情。我們被人欺負時卻毫無還手之力,就像鴨子在獅子面前的無力嚎叫,我們受夠了!我們在埋怨當中就在我們自主研發的項目一開始,外國敵對分子的無數鄙視的眼光就像一把鋒利無比的尖刀,插進了所有中國科學家的'那熱騰騰的心,他們壓根不相信中國能有這樣的能力,這更激起了我們無比的斗志。但事實上中國的的確確做到了,而且比得上外國的,難怪他們會像熱鍋上的螞蟻,久久不能平靜。因為我們不再用禮下于人,也不用再為那他們已經的不用已久的老技術而低聲下氣!改革開放三十年一個個又一個的奇跡在中國迸發,萬丈高樓平地起,夕陽在飛速發展的中國顯得更加明媚。成龍有句話說得好,古老的東方有條沉睡的龍,他的名字就叫中國!

        兩彈一星`航天飛機一至七號`隨之而來的加入世貿`甚至舉辦奧運全都在向外證明中國是能的,現在全部企業都在由中國造改為中國創造初中,因為我們不能再坐以待斃,這樣的經驗不能再有第二次,絕對不能!我們要把中關村發展的規模擴大,終有一天我們能會有自己的’硅谷’,總有一天我們會有自己的通用’汽車’美國`俄羅斯`日本都曾經騙過我們,一個是用經濟,一個是用武器,再一個是用技術。我們都真的天真地相信過他們,以為他們會真心幫我們,但狼究竟時狼哪有善良的時候,對你好只是為了在你身上得到更多的利益,只有自主創新我們才能擺脫地位差距,亦只有自主奮斗我們才能有說話的權利。成功從來都不容易,必先苦其心志,無論我們有多么的饑腸轆轆我們都不要吃那蹴而而與之的一斗羹!

        自主不是一個國家的事情,而是全民的堅持,一個民族的強大光榮遍及每一個人,你的一舉手一投目都代表著我們偉大的民族,只有每個人都相信我們能強大,那么強大就屬于我們。我們的自主要遍及階層,那就是我們要努力學習,那就是我們要奮發工作,積極研究開拓進取,身體力行去彌補我們祖先的過失!

        自主發展證明我們并不懦弱!

        弟弟高三寫人作文 篇12

        我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方;我的夢想,伴隨笑容而堅強,大聲的歌唱,飄過遼闊的海洋……

        多么耳熟能詳的旋律,一次次縈繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發著青春的'氣息,極富想像力,伴著輕快的旋律,激發我無限的遐想。

        人生不能沒有夢想,不能沒有希望,夢想是與成功道路上接軌的橋梁,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力,是堅定不移的執著的信念。

        堅定信念,愚公移山的故事我們都讀過,太行、王屋二山方圓七百里,高達幾萬尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅持要搬走二山,那種執著與堅定的信念感動了天帝,天帝派下大力神背走了兩座大山,這雖然是神話傳說,但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恒心,要有堅持不懈的精神,堅持信念就能取得勝利。

        堅持信念也要放飛夢想,有個小孩在后院蹦蹦跳跳,媽媽問他在干啥?他回答:“我要跳到月球上去!”媽媽說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩就是后來成為第一個登陸月球的人,他是阿姆斯特朗!有堅定的信念加上充滿智慧的想像,發散思維,放飛夢想,勇于創新,敢于探索,且大膽地嘗試,會實現人生目標,托爾斯泰說過:“只要堅定不移地向目標前進,就一定會達到目的”。

        失去信念等于失去生命,穿越沙漠是對人生的極大考驗,在沒有水源到處是沙塵的荒漠中發生過很多故事,非常震憾人心。

        有兩個人穿越沙漠,水喝完了,一個因中暑而不能前進,同伴扶著他堅持要走出沙漠,中暑者卻對自己失去了生存下來的希望,將子彈送入了太陽穴,同伴始料不及,只能忍痛將他埋入黃沙,獨自前進,最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事,我只能說信不信由你,同學們,穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生,那么就只能靠你自己,靠你的勇氣和信念來維持你的生命,繼續前進了……

        一個人失去了信念,等待他的只有死亡!

        面對中高考,是人生的一個重要的轉折點,你是否在這十字路口徘徊?相信自己不要被“不可能”所迷惑堅定自己信念勇敢地放飛夢想,杰弗遜說:“我們所有夢想都能實現,只要我們有勇氣去追求!”

        夢想是歌,帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪,信念是鳥,它在黎明仍黑暗之際感覺到了光明,唱出了歌!

        只要心存信念總會有奇跡出現,希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒有很多東西,卻不能沒有夢想,夢想是人類生活的一項重要的價值,有夢想之處生命就生生不息。

        同學們勇敢地拼一回吧,堅定信念,放飛夢想!

        弟弟高三寫人作文 篇13

        “書”這個字大家一定都不會陌生,因為我們幾乎每天都在讀書,書給予了我們知識,讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會認字,會做人,會思考的少年,臉上永遠蕩漾著歡樂和幸福。

        上星期天,我跟隨幾個小伙伴們相約去天中書城“索取知識”。到了書城,里面的書可真多啊!分類細致、擺列整齊的書映入我的眼簾,此刻我只有一個感受:這兒真是書的世界呀!記得小時候媽媽常常和我一起讀安徒生的《童話故事》、后來我長大了一點點媽媽又給我買了冰心奶奶的《繁星》《小桔燈》等文章,現在回憶起來還感覺甚為親切。如今,冰心已離我們而去,但他的文章是我孩提時代的一個“伙伴”,就像那盞“小桔燈”,保留了童年一段抹不去的回憶。再后來我又喜歡上了《十萬個為什么》雖然,有時候我會因為找不到答案而默默傷心甚至流淚,但我更享受尋找到答案后成功的喜悅,它讓我快樂,讓我感動。

        我曾經想過,我為什么會這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠也不會有答案……還記得,在課堂上,老師把課堂作業布置給我們。當我們遇到自己不會做的'題目時,老師會說:“這些題書上都有,大家打開書看就明白了。”這時,我們會感到書本不再枯燥無味,而是變成了一位博學多才的“小老師,教我們了解無盡的知識和全新的事物。我挑了一本禮儀教育的書讀了起來,因為老師說再過幾天靖宇學校的孩子要來我們學校做客了,所以我想自己應該學學禮儀,到時做一個文明的小主人來和我的好伙伴相處,我認真的閱讀著每一頁,雖然有時我不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著……

        時間悄悄的從我翻書的指縫間溜走,一本書已經被我讀完了,這時我猛然發現書本又像一位“禮儀老師”,它教我們要尊老愛幼。在公交車上,我們要主動讓座給老弱病殘讓座;在家里,我們要主動幫助爸爸媽媽做家務……“晴晴,我們該走了,天不早了”耳邊傳來我同學喊我的聲音,哎呀!我感覺時間過得真快,讀書的感覺真好!讀書好,讀好書,好讀書。

        冰心奶奶的這句名言將激勵我在今后的日子里一如既往的好好讀書。

        弟弟高三寫人作文 篇14

        星期四,我們舉行了實踐體驗活動“走進德孝城”,讓我們體驗孝文化。

        吃完午飯,我們懷著高興的心情上了校車。這次活動雖然要頂著烈日走路,但不允許帶水,這次活動不僅要讓我們體會“孝”,還要讓我們培養堅強的意志。在校車上大家格外興奮,說說笑笑。汽車開得很快,不一會兒,就到了。

        我們下了車,眼前的事一座很大的門,上面用金色的字寫了“圣旨姜公祠”旁邊還寫了幾幅對聯,到處都是老建筑,房子用瓦蓋的,走在哪里,都仿佛回到了古代。聽了導游的講解,我明白姜詩一家非常孝順,感動了皇帝,皇帝派人修建的。到了姜公祠里,這里有很多寺廟,寺廟是用瓦蓋的,格外安靜,人們在這里燒香供奉祖先,到處都是濃濃的'香煙,走在這古老的路上,仿佛看到了當年的大孝子們。來到最大的一座寺廟前,里面供奉的不是菩薩、佛祖,而是姜詩和夫人龐三春,原來姜詩一家是是大孝子,當地為了尊敬他們,供奉他們。涌泉躍鯉的故事講的就是他們,那股泉水至今還有,叫孝泉,泉水清澈見底,仿佛看到一條條小鯉魚。

        孝泉的二十四孝雕塑也有名,里面分別用圖畫與雕塑講述了一個個感人的故事,雕塑與畫栩栩如生,戲彩娛親里的老人趴在地上學小孩叫,刻得活靈活現,好像這個大孝子就在我們眼前。特別是姜詩這一系列的雕塑:龐三春不辭辛苦為婆婆挑水,安安送米……他們的孝行催人淚下。為了尊敬他們,把錢丟在雕塑身上。其中“合家歡樂”值15100元人民幣,可他們的孝行無價,雖然這一個個大孝子已經不在了,可他們的孝行永遠留在我們心中。

        學校還請來了四川十大孝子之一的叔叔為我們講解。他是一個醫生,他非常孝順。父母有病,他不顧工作辛苦,整夜守在病床前。父親得病,他不顧惡心,將父親的糞便掏出來。他就像幾千年前的大孝子們一樣。我們明白“家事、國事、天下事,事事關心”一個人如果連父母都不能孝順,怎能治理好國家?孝,是中華民族的傳統美德,我們要將孝發揚光大。我們首先要孝順,對父母的一聲問候、幫父母做家務、好好學習,不讓父母操心……這些不起眼的小事,其實就是孝。

        走進德孝文化,爭做孝子孝孫,讓我們從小事做起。孝順父母,才能治國,多關心家人才能關心國事。讓我們成為一個孝順的孩子吧!

        弟弟高三寫人作文 篇15

        今天來月經,然后整個人都很不舒服,就肚子也很不舒服,就第一次痛的那么厲害,一整天都躺在床上的那一種,結床之后才現自己頭還有點暈,然后他們就開始說我之前老在月經時期洗頭。

        其實之前的話自己還是很注意這些事情的,一般都是到第三天之后才才醒,而且也不會說頻繁地洗,但上個月的自己就是剛好來的時候,他也是在這邊等,那個時候我們也好像有經常約,說要見面也有說開玩笑類似的說說要過來見面什么的,雖說最后都沒有。

        但上個月確實是每天都洗頭頭的那一種,然后但是那個時候就見了一次面,就我月經時期就跟他見了一次面,但自己每次都會做好準備,就預備好,他會過來的??梢娔莻€時候我是有多么期待我們的見面了,而且是隨時做好準備的那一種,可是最后我們一整個月我們都放假了,快兩個月了,但是我們見面的次數只有六次。正式見面可以說只有四次,其他兩次都是匆匆的就走完了,都只是為了送一下東西,不會逗留的那一種。

        當時她們都有說我就是家里人,他們都會勸我說不要吸啊什么的,但是我沒有聽從他們的,而且他們也會狠狠的說我會后悔的,而且妹妹也跟我說那樣子洗頭會很疼,而且發質也會不好。

        當時自己雖然是知道這些道理的,可是根本就不聽,而且這些也沒有想到會這么嚴重啊,姐姐以她自己的親身經歷告訴我說小時候不懂事,所以每次都沒有注意,才落下了現在一來就頭暈到嘔吐的情況,而且他確實是比較嚴重的,一來就得一整天躺在床上,不能去上班的那一種。

        只是沒想到我也會經歷這種情情況,希望下次會好好的了,以后要好好愛自己,不管是為了誰,都是得先愛自己才是最重要的。

        男人日女人动态图