小學生作文
發表時間：2025-07-12小學生作文500字(17篇)。
無論是在學校還是步入社會，作文都是大家熟悉的表達方式。它通過文字傳達主題意義。那么，如何才能寫好作文，避免常見錯誤呢？以下是小編為小學生整理的500字作文范例，歡迎閱讀，希望大家喜歡。
小學生作文500字 篇1
暑假到了，爸爸把我送到爺爺家，爺爺奶奶見我來了，高興得把水果直往我嘴里塞，怕我餓壞了。爺爺為了慶祝我的歸來，就帶我去撈田螺。我心想：田螺我吃過，可是就沒撈過，要不也跟著爺爺一起去撈吧！
爺爺帶我來到后院，那里有一個大池塘，水是綠色的，像一塊碧綠的翡翠。我小心翼翼地走到池塘邊，看看池塘里有沒有蛇和螃蟹之類些的。爺爺似乎知道我在想什么似的，就告訴我說：“池塘里什么都沒有，你放心好了！”聽爺爺這么說，我害怕的.心情才放松下來。誰知，我脫完鞋子，剛下水，連水都沒碰到，就被一群黑泥給埋住腳了，我頓時驚恐不已，連忙跳出來，一下子就跑到爸爸那里，躲到他身后，怕那黑泥里面有蟲子，會來咬我。爺爺馬上把我輕輕地拉過來，慈祥地說：“不怕，這里面沒有蟲子，只是黑泥而已?！闭f著，爺爺就慢慢地帶領我下水去捉田螺。過了一會兒，我終于下水了，就把手放到水里，輕輕地撈，再合攏，把撈上來的田螺放到早已準備的桶里，用水沖洗一下，再把那些臟東西給洗掉。該吃午飯了，我拿著剛剛撈回來的一大桶田螺給奶奶，叫奶奶把田螺煮來吃。吃午飯時，我發現自己的勞動成果比那些酒店里的山珍海味還要好吃多了！
?。≡瓉韯趧拥淖涛妒沁@種味道！
小學生作文500字 篇2
要說我最喜歡吃的食物，不是山珍海味，也不是西餐糕點，而是一道簡單家常菜：花蛤蒸蛋。
有一天，我也嘗試做起了這道菜。我先把花蛤吐沙、洗凈，再拿出一些肉，切成肉未。然后從冰箱拿出兩個雞蛋，輕輕一叩，雞蛋裂了一條平滑的小口，蛋清裹挾著蛋黃順勢而下，進入雪白的搪瓷碗中。我迅速地把肉末和雞蛋攪拌均勻。
準備工作完成了，頓覺得渾身舒暢。我把一碗水倒入鍋里，再打開煤氣灶，火苗像個調皮的娃娃，一下子躥了上來，包住鍋底。我趕忙將花蛤倒進鍋，煙漸漸散了。一看到開了口的`花蛤，我連忙將它夾了起來，放到盤子里，再把剛才拌好的雞蛋肉末和花蛤湯倒在盤里，再放進蒸鍋里慢慢地用小火蒸。
等待的時間是漫長的。十分鐘終于過去了，我打開鍋蓋，一股蒸蛋的清香溢出，充盈了整個屋子。我連忙撒上蔥花，加入醬油?！昂脟D，子宸牌花蛤蒸蛋大功告成了！”我聲音中透著幾分歡愉，“可以上菜了！”餐桌滑嫩鮮香的雞蛋，上面綠色的蔥花點點，看了令人垂涎三尺。我用勺子淺淺挖一勺，咸鮮的汁水流淌舌根，肉質嫩滑，一出溜就咽了下去。那清醇的香氣充斥著我的整個口腔，余香仍在唇齒間回蕩著。
小學生作文500字 篇3
“家務”，對于大家來說并不是陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我記憶的海洋中飄蕩。
洗衣服，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
一天，媽媽對我說：“來幫媽媽洗洗衣服吧！”我一聽，爽快地答應，心里還有一種輕視的感覺，心想：“切，不就是洗衣服嗎？這事好辦?！蔽荫R上把我的臟衣服收拾出來，準備好盆子和洗衣液?！癘K”一切準備就緒。我先在盆子里倒上水把臟衣服放進去，倒上洗衣液，找到衣服臟的地方就開始搓起來。我搓，我搓，“咦”怎么洗不干凈啊？一遍，兩遍，三遍……還沒有洗干凈，氣得我直跺腳。正當我要泄氣的時候，想起媽媽以前洗衣服時都是要把臟衣服在洗衣液里浸泡一段時間再洗，我是不是缺少這個環節的原因。所以我改變戰略，按照媽媽的.方法耐心的等待了一會兒，再一洗，“嘿”果真變得非常干凈，一點污漬也沒有了。看著干干凈凈的衣服，心里很有成就感。
“瞧”如此一件小小的事情，也得用上自己的精力，也得用上自己的智慧，才能把自己的事情做得又快又好。人們常說：“一屋不掃何以掃天下”。是的，要想做大事，必須做好各種小事。
小學生作文500字 篇4
要說起我這個寒假發生的趣事，那可要說一籮筐?？勺钣腥さ氖逻€是爺爺家的狗和附近的狗。
爺爺家養了一條看門的大狗，因為長相、習性都很兇，所以我叫它“兇巴巴”。而爺爺家又有一條溫順的小“寵物狗”叫“球球”。所以一場“狗狗之星球大戰”拉開序幕。
“球球”是只溫順、可愛的狗，所以我們全家人都喜歡它。而“兇巴巴”太兇了，又是一只被拴住的大狗，所以它備受“冷落”?？粗刻斐韵愕?、喝辣的“球球”，它“嫉妒萬分”。
所以我們只要給“球球”一點好吃的，它就“氣”的“汪汪汪、汪汪汪……”地叫個不停。所以我們每次只好在屋里“偷”著喂“球球”東西吃。就為這事，“兇巴巴”都掙脫了三根鐵鏈。
為了“打擊”“球球”，“兇巴巴”連夜“招集”“同伙”——“江湖狗”（流浪狗）來出謀劃策。想出一個“餿”主意來……
那天我當著“兇巴巴”的面喂“球球”。只見“兇巴巴”大叫一聲“汪”就不叫了?？墒抢线h三五成群的“江湖狗”呼嘯而來，我大吃一驚，沒想到“兇巴巴”會來這一招。可是，狗畢竟是狗，打不過人，經過70秒的“奮斗”，他們被成功趕走。
而通過這件事，“兇巴巴”變的乖了，我想它是害怕我揍它吧……
小學生作文500字 篇5
寒假馬上過去，充滿期望的學期又以后到大家身邊。這個寒假充滿趣味，讓我難忘。
剛放寒假，我就學開了書法班，一直寫春聯，為新年做籌備，寫出了一幅自己最認可的春聯，到今天還貼在自己家門口。
學完書法班，就是臨近新年的幾天。家人匆匆忙忙地置辦年貨，等年貨全部籌備好，新年就到了。年三十晚上，大家全家人高開心興地一邊看新年晚會，一邊吃餃子。
初中一年級，是拜年的日子。父母早早地就去攜帶我給家長輩和樓上樓下的爺爺奶奶拜年。我得到了壓歲錢，并在母親的贊同下買了“鐵戟飛虎”和“雪湯圓”，真爽！
初中二年級，我和父母一塊回了外婆家，外婆向大家噓寒問暖，做了不少美味的。晚上，大舅和我出去放煙花，我好開心。
初中三年級，是奶奶的過生日。父親和母親還有我一塊去給奶奶祝壽，堂弟恩澤眼最尖了，一眼就看見了蛋糕，立刻吃了起來。
初八，我和母親去了曲阜。這個古城大伙肯定很熟悉。前面我已經寫了幾篇文章進行了詳細的介紹。曲阜有聞名全國的“三孔”，還有當地有名的特點小吃—蟹肉蒸包。大伙有機會必須要去品嘗品嘗。
不說不少了，明天就見面了，明天再說吧。
小學生作文500字 篇6
在一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我們一大家人去旺興的蘆子灘玩。舅舅車上坐著他們一家人和我，爸爸的車上坐著姨夫一家人和哥哥。
我們非常開心，嘰嘰喳喳吵個不停，盼望著快點到。我透過窗外，看到綠油油的草地上，孩子們跑來跑去。有許多人拍照，還有人吃燒烤。我高興地喊起來：“到了，到了。”
我們走下車，那里空氣清新，景色優美，有白色的房子，白樺樹和古裝的衣服，美極了！
那里的白樺樹又高又大，花紋一圈一圈的，皮很脆，能撕破，撕成一條一條的長條子，卷成一個筒，能當望遠鏡用，特好玩。
中午，我的肚子咕咕大叫，舅舅給我們烤了一些羊肉串，我們大口大口地搶著吃。吃完之后，要喝水，這里是荒山野嶺，沒有商店，舅舅領著我們去他們的學校喝水。
喝完水，我們在校園里蕩秋千。坐在秋千上，看著眼前的風景，左右搖晃，棒極了！我和弟弟妹妹們輪流玩，在晚風的吹拂下，快樂極了！
晚上，我們住在學校一間教室里。第二天又去花石崖，那里山峰陡峭，草木茂盛，有寺廟。廟里有和尚在念經，游人享受這美麗的風景，綠油油的山坡，開滿各種鮮花，好像一幅美麗的油畫。
這兩天我玩得非?？鞓罚诨丶业穆飞?，我仿佛看到天更藍，水更清，草更綠，樹更壯，鳥叫聲更悅耳動聽，親人們的笑容更燦爛。
我永遠忘不了這次旅游，更忘不了假期趣事。
小學生作文500字 篇7
童年好似一只彎彎的船，載著我們無窮的夢想；童年好似一杯濃濃的咖啡，讓甜美進入我們的心窩；童年好似一杯清淡的茶，使我們回味無窮；童年好似那朝霞的光輝，令人留戀……風兒不能把它吹倒，雨兒不能把它擊倒，只有溫暖的陽光可以將它永久的保存。
回想起童年時的那一件件不起眼的小事，事雖小，但是值得留戀，因為有了這些回憶，才使我不斷的追求，不斷的進步，不斷的成長?；叵肫鹱约耗俏宀世_紛的夢，自己牙牙學語的情景，自己第一天背上新書包，第一天自己在家，第一天……那一浮浮景象，在那一瞬間被定格了下來，成為了一個個美好的回憶！
那是一個無法抹去的回憶——當自己第一天背上新書包，踏入一個新的環境，與別的小朋友一樣可以上學時，對于我而言，這是一個歷史性的一刻，是一個永遠也無法改變的事情。我將這美好的一瞬間定格在了我的腦海里，成為我最幸福，最快樂的寫照。這是多么難忘的一刻，多么美好的一刻！但是，美好的日子總會過去的，在以后的日子里，將軟弱的我磨得好似鐵板一樣堅硬。學習的壓力，沒人知道，也沒人可憐，自己只能艱苦的干著，失去了快樂，失去了童年。
每當春暖花開的時候，我便會想起兒時的我與媽媽去公園，觀賞那美麗的桃花，嗅那梨花的香氣，觀察那含苞欲放的月季……有時，也會躺在草坪中嬉戲，玩耍，感受那春的氣息，傾聽那春姑娘的腳步，作為春的好朋友，擁抱春天！
每當夜晚，我總是趴在窗前，仔細的數著天空中那一顆顆耀眼的星星，或者，問一些幼稚的問題，總是搞得大人們摸不到頭腦，胡亂回答一番后也就寥寥完事。但是，我的心里總是那么得迷芒。兒時的夢，好似火焰般的顏色……。
結尾：童年一去不復返，那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這樣，路才能走得更遠。每人都擁有著自己五彩繽紛的童年。它載著我們的夢想向遠方行駛！
小學生作文500字 篇8
童年像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩，它有著詩的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗；童年似一串糖葫蘆；讓人們品嘗著甜蜜。
小時候的我特別戀家，只要離家稍遠，就鬧著要回去。有一次，爸爸媽媽帶我去阿姨家，在那吃完晚飯后，媽媽讓我住在阿姨家，雖然當時很不情愿，但還是答應了，可是，晚上還沒過一會，就“出事”了。
那時我睡在床上，突然就想家了，便開始編故事想讓阿姨送我回家：阿姨，我們村有一個小女孩，他住在阿姨家。晚上九點鐘——她想家了，便對她的阿姨說她想回去了，送她回去吧。她阿姨毫不猶豫地答應了，便把她送回去了。
阿姨聽了后問我:"那她阿姨住在哪呀?”我興奮地答道：“也住在縣城，阿姨我也想回去，送我回去吧?！碑敃r我也覺得這故事編得不靠譜，但還是天真地以為阿姨會相信，只聽阿姨生氣地對我說：“你也真是的，以為編個故事就可以讓我送你回去嗎？那不可能，再說了都快11點了，你見過這么晚還有車子在外面嗎？”我看著阿姨那板著的臉，頓時哇哇大哭起來，嚷著：我要回家！我要回家！快送我回家!嗚……嗚……嗚……“阿姨撐不住了，便說：“好好好，明天送你回去好吧，好不好?”可我就是不肯，就是要今天回去，阿姨實在沒辦法，只好對我說：“那我們送你回去，好吧?！?/p>
于是，晚上11點半，姨夫開著車把我送回了家?，F在想起這件事我都覺得童年時太傻了，傻得淘氣。
小學生作文500字 篇9
那時候，總是在電視上播放雷速登賽車的動畫片，我特別喜歡看，有一輛大賽車，它是紅色的，也是那時候最厲害的賽車，但由于太大了，我不是經常使用它，就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車，它也是很厲害，速度非?？欤业耐瑢W也使用這輛賽車，大家也總是在一起比賽，雖然有輸有贏，但大家都很開心。
雷速登第一次舉辦的比賽，我就去參加了，所有人的賽車幾乎都一樣，我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒想到那里也能碰到我的同學，昔日的兄弟竟變成今日對敵，大家互相鼓勵了一下，全部都進入了比賽狀態，第一輪很簡單，我用我的賽車在那個賽道上穿來穿去，終于跑完整個隧道，我的同學也一樣，都玩的不錯。
第二關開始了，秒殺對手的時刻來到了，因為這一關沒有幾個人能過去，這個圖要繞著罐子過去還不能出界，而且地方很小，我的幾個同學都敗北了。到了我，我不知道怎么過去，就在旁邊繞來繞去，總是在差點出界的時候，我停在了那里，很險，差一點點就出界了，沒想到我竟然在這種容易被對方秒殺的時候過關了，我的信心更足了。我的同學都很驚訝，裁判是更加驚訝，當時他認為我不能過關，因為我的車的速度太快，容易沖刺，但我在它要出界的時候停下，它就不會再動，所以我就過了這一關。
下一關也快開始了，但由于時間問題，我沒能參加?，F在那輛大賽車已經損壞了，而我的那輛小賽車還保留在我的抽屜里
小學生作文500字 篇10
我是一只不幸而又幸運的珍珠鳥，身上的白點變得不再雪亮，翅膀也受了傷，我無助地飛著，希望能夠遇到我的同類，可一切都是徒勞。我實在太累了，想找一棵樹歇息，可是能看見的卻只有樹墩，最后還得在一棵枯樹上落腳。強烈的困意和勞累感迫使我閉上了眼睛，昏睡過去……
“這是什么怪物呀？”“可能是其他生命種吧……”
幾陣哄鬧聲把我給驚醒，眼前的一切使我驚呆了——樹下黑壓壓的一片，站了好多好多人。他們是來看這棵樹的？還是來看我的`？看見幾位一邊拍照，一邊嘟囔道：“把這奇怪的種類拍下來，今天的新聞收視率一定極高！”十幾個攝像頭對準了我，閃光燈“咔嚓咔嚓”的，閃得我不得不閉眼。聽見一個小孩用稚嫩的話語說：“?。⊥庑侨饲致缘厍蚶病薄罢嫦『?，”一位上了年紀的老人嘆口氣，“在50年前我才看過幾次，沒想到今天還能看到一只?！?/p>
我心里覺得好笑，我稀罕嗎？幾百年前，我的種族多少啊，哪里都有——燕子在電線上呈五線譜；麻雀在屋檐上嬉戲；大雁在天空中扮出各種各樣的圖案；我們珍珠鳥也在大森林里快樂地玩耍著……可是，現在呢？
對了，我的親人之死還不是你們害的？就在昨天，一場突如其來的狂風和大雨襲擊了我們的家園。黃沙使我們睜不開眼睛，看不見倒下的樹木，也讓我們難以飛走，就這樣，我的許多兄弟同胞都死在這場暴風狂沙之中。只有我，翅膀被樹枝劃傷，卻幸運地逃離了這場災難。
人類們哪，請別再砍伐樹木了，別再踐踏我們的家園了，別再讓這美麗的地球受到傷害了吧好好愛惜你們的地球，以后希望不要有人再宣傳：“看鳥去吧！”
小學生作文500字 篇11
鳳凰涅槃不是為了自尋短見，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著天河相互思念都在等待鵲橋相會：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時才能等來浴火重生的機遇。
這一學期下來，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個沉重的打擊。將我的心理防線徹底擊潰。那令人悲憤的分數，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。
記得期中考后，自我感覺還不錯本以為能讓人刮目想看，沒想到竟是如此的出人意料。
一張張試卷發下來，像一把把利刃插入我的心中。雖然表面看起來無所謂，但內心有如萬箭穿心止痛?？赡怯惺裁崔k法，因為這一起都是我咎由自取?？蓪W習方法上并沒有改變，學習還像以前一樣，絲毫未曾改變。對于已經過去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。
正當我信心滿滿是，沒想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問題了？不，有問題的只是一種心態，這種心態是驕傲。一直以來，都認為這些知識都是簡單的。容易掌握。驕傲阻止了我的`進步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠離我。
挫折并不能打到人，只能使人們進步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問題所在。
我在等待一個能洗刷恥辱的機會；等待著讓人刮目相看的機會；等待著能超越自我的機遇。
我要浴火重生，我要獲得新生，看來我一直等待的機會已經來臨了。
小學生作文500字 篇12
我以前的同桌是董懿昶，他很淘氣，幾乎每天上課他都要欺負我。
那天第一節課是語文課，我正專心致志地讀課文，董懿昶伸手來拉我的書，我生氣地說：“別拉!”他不聽，繼續拉，我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我，而且很用力，打得我直叫喚，讀課文時又不能告訴老師，我只能忍著痛繼續讀。
上午的那節英語課上，老師叫我們自由讀課文。我正讀著，董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手，我的手被壓得通紅，還隱隱作痛。我去告訴了老師，老師讓他給我道歉，他乖乖地道了歉。老師走后，他卻說：“哼，只知道告老師!”
下面幾節課他還是照常欺負我，沒有要停的意思。
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放學了，我回到家中，一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著，我想起了董懿昶欺負我的'情景，便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我：“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負我的事。但爸爸卻說：“他不可能每節課都欺負你吧?你告訴過老師嗎?”
我邊哭邊說：“告訴過?！?/p>
“難道他還這樣嗎?”爸爸問。
“嗯!”我回答。我更傷心了，而且非常生氣。
爸爸看了看我，拍拍我的背，沒說什么。等我平靜下來，開始吃飯時，爸爸又告訴我：“那你就換一種方式處理，別理他，寬容一點，不去計較?！?/p>
下午，上課時他又來打我，我記住了爸爸的話，不理他，不計較。一會兒，他就沒興趣了，不打我，也不惹我了。
就這么一件小小的事讓我學會了寬容，也讓我得到了安寧。同學們，如果你們也遇到了類似的事，一定也要學會寬容。
小學生作文500字 篇13
我最敬佩的一位歷史人物是三國時期的蜀國丞相：諸葛亮。諸葛亮字孔明，南朗人氏，自稱“臥龍先生”，住在南陽臥龍岡。
劉備三顧茅廬請諸葛亮出山后，諸葛亮輔佐劉備南征北戰，為建設蜀國立下了赫赫戰運輸糧草不方便，功。公園234年，諸葛亮第六次出祁山后，病故于五丈原，享年54歲。我之所以敬佩他，是因為他是位足智多謀的軍事天才?！盎馃乱啊薄吧鄳鹑号薄安荽杓薄板\囊妙計”等等。充分表現出他超人般的智慧和他的大智大勇。他知己知彼，百戰百勝，用兵大膽果斷，神出鬼沒，經常出其不意，攻其不備。他知天文，曉地理，知人心，“草船借箭”就是個例子。他利用魯肅的善良之心和他的豐富的天文知識，成功完成了周瑜的任務。他在丟失街亭后，巧施“空城計”，讓十萬大軍不敢貿然進攻。
他不只是一位足智多謀的天才軍事家，還是一名偉大的發明家。
他發明了腳踏水車，為百姓們減輕了挑水的負擔。還發明了木牛流馬。聽大人們說，這是在諸葛亮臨死之前建造的，用來運輸糧草。據說當時蜀軍運輸糧草不方便，才發明的。而且木牛流馬的肚子里面都是糧草，轉動鼻子上的.木角，就可以讓木牛流馬行動或者停止。
諸葛亮，這位杰出的人才在中國的歷史上留下了光輝的一面，這難道不值得我們敬佩嗎?
小學生作文500字 篇14
楊靖宇是我國的抗日名將，曾經令上萬日軍聞風喪膽，在他孤軍無力突圍的時候，第一個考慮到的不是自身安全，而是組織的存亡！當楊將軍無力突圍的時候，他只要選擇投敵，就可以活命；出賣組織，就可以擁有榮華富貴?？墒撬麤]有，他選擇了拼死一戰。當他的溫飽已成問題時，他仍然遵守黨的鐵紀——不拿百姓一針一線。他出錢向當地的鄉親們買東西吃，而沒有索取。
想想我們，把別人的給予看成是理所應當，還是好好學習一下楊靖宇將軍吧！當楊將軍終于無力反擊中槍倒下時，日本人都不敢相信，倒下的人就是大名鼎鼎的楊將軍，后經叛徒的指認，才確認正是楊靖宇。當時，在日本人臉上看不到一絲喜色，反而嚎啕大哭，可見連那些殺人惡魔也知道楊將軍的生前事跡。當日本人很想知道沒有糧食的楊將軍是怎么堅持這么久時，就對他的尸體進行了解剖，這才發現他的胃里，盡是還未消化的'皮帶，草根樹皮……當時無人不為之悲傷。想想我們現在吃的是什么，恐怕山珍海味也早已吃膩了，卻并未做出什么真正偉大的事，還每天對父母提出很多無理要求，真該認真反思一下。
楊將軍是我最敬佩的人，雖然他早已不在人世，但在我心中永垂不朽。
小學生作文500字 篇15
“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青?！泵慨斪x起這首悲壯的詩篇，我便不由得想起了偉大的愛國主義人士文天祥的光輝事跡。
文天祥，出生在被戰爭與硝煙所籠罩著的南宋。當時，宋朝正與實力強大的元朝軍隊做斗爭。不幸的是，宋朝被元朝所擊敗，被搶去了許多城池和土地。文天祥聽說以后，非常氣憤。他毅然變賣家產，聯合各地的反抗群眾及政府，頑強地進行抗爭。元朝統治者很驚恐，急忙派出軍隊進行圍剿及反撲。文天祥所率領的部隊雖然英勇頑強，但由于實力薄弱，在大海戰中被擊敗。
戰役失敗后，文天祥被押到廣州。元朝將領張弘范對他說：“宋朝滅亡，對皇帝的忠孝也已經了解，即使殺身成仁，又有誰把這事寫在國史?文丞相如愿意轉而效力大元王朝，一定會受到重用?！蔽奶煜榘杨^一扭，義正言辭地講道：“不能解教自己的國家，作為臣子，死有余罪，怎能再懷二心?”元朝政府為了使他投降，使用了各種利誘手段，甚至連元太祖都來親自勸說都沒有動搖文天祥。最后，文天祥只說了一句話：“我只求一死!”
見無法動搖文天祥，元朝政府下令把文天祥斬首。南宋的老百姓圍攏到刑場旁，見文天祥最后一面。走向刑場時，文天祥神態自若，步態安詳，仿佛什么也沒有發生。隨著指揮者一聲令下，文天祥從容就義，年僅47歲。老百姓們見了，都默默的檫著眼淚，為這位保家衛國的大英雄默哀。
“英雄不死，浩氣長存!”文天祥雖然已經死了，但是他那頑強不屈、正義凜然的.精神一代接一代的傳了下來。中國只是有了這些正義之士，才更加富有希望。作為小學生，作為祖國的未來，我們應該向他們學習，不畏惡勢力，勇敢的抗爭，才會是祖國的未來更加和諧、美好!
小學生作文500字 篇16
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵的時候，給予我鼓勵的老師和同學；忘不了老師身體不舒服時，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的.歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，心中涌出一絲絲感動與不舍……
在這不到半年的時間里，我們要好好學習，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業了，眼下我們應該為初中打好基礎，為升學考試做好準備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
小學生作文500字 篇17
我們曾經怒目相視，但現在融化了恨意；我們曾經你追我打，但現在卻快樂的奔跑；我們曾經重重地畫了一條“三八線”，但現在已經不復存在；我們曾經為小事而吵嘴，但如今情如姐妹……六年了，我們變化太多了，從一個個滿臉稚氣的小姑娘長成一個個陽光向上的青少年，這一切，經歷了太多了。
一年級的時候，走進陌生的校園，開始了友誼也開始了學習。
二年級的時候，開始懂得如何學習，如何玩。
三年級的時候，開始了小學的.轉折點。
四年級的時候，跨入了高年級，和大家學都當大姐姐、大哥哥。
五年級的時候，友誼迅速增長，不曾留下傷心。
六年級的時候，友誼得到了大家的認可，再想去做一次早操……
轉眼間，六年的時光就在我們歡聲笑語中度過了，這時，我們忘記了曾經不快樂的事，回憶在身邊縈繞著，有酸、有甜、有苦、有辣，我們戀戀不舍。天下沒有不散的宴席，我們想對老師說聲“謝謝您”，對同學說聲“萬事如意”。
忘記一切仇恨，把感恩的燈放心里，回憶的綠匣子將為你打開。
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